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留在心里的印象(老師)
濃濃的三角眉,大大的燈泡眼,扁扁的小鼻頭,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我可敬可親的老師。下面是小編為大家搜集提供到的關(guān)于留在心里的印象(老師)范文,歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)
留在心里的印象(老師):
我覺得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象,接下來(lái)就是語(yǔ)言了,再往后就是行為了。不過通常在初次見面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象,你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見面時(shí)一定要把握好。祝你成功!在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在后來(lái)的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--范老師,她給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入二年級(jí)的第一天,一張陌生的面孔映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發(fā),五十來(lái)歲的年齡,給我的第一感,她是多么親切,和
藹,一看她的外貌我就知道,她一定是個(gè)好老師。
范老師她平易進(jìn)人,對(duì)學(xué)生愛護(hù)有加,給我們上課時(shí)非常認(rèn)真,也很幽默風(fēng)趣,在課堂上我們聽得既興奮又輕松,她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來(lái)給我們分析。我們一邊聽故事一邊學(xué)知識(shí),真是一舉兩得。
一轉(zhuǎn)眼的功夫,一年的時(shí)間那過去了。我當(dāng)了老師的好助手,每天收作業(yè),,管理好同學(xué),再幫助范老師批改作業(yè)……挺繁忙的,但是我樂意,因?yàn)椤?/p>
我剛上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,范老師常常找我談心,問我原因,我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范老師給我的都是鼓勵(lì),沒有一句批評(píng)。我覺我得對(duì)不起她。因?yàn)榉独蠋煂?duì)我特別好,又很關(guān)心我,我不懂的題目她慢慢的`解釋給我聽。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野逊独蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力,努力加油!范老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的,有一種說不出的滋味。
我愛范老師,愛她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!范老師,我對(duì)您的印象會(huì)越來(lái)越深,越來(lái)越深!
留在心里的印象(二):
人在一生中會(huì)遇到許多老師,回首幼兒園到小學(xué)五年級(jí)的生活,曾經(jīng)教我認(rèn)字的園長(zhǎng),到一年級(jí)教我寫字的謝老師。還有很多的老師,其中在我的教師字典里印象最深的就是李老師。她是教我三、四年級(jí)的。
李老師很溫柔,還有點(diǎn)小幽默,但是有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)嚴(yán)厲。李老師長(zhǎng)著一頭烏黑的.秀發(fā),挺拔的鼻梁上架著一副深紫色的眼鏡,還有一張能說會(huì)道的嘴,和一口流俐的普通話,可標(biāo)準(zhǔn)了。
令我印象最深的就是。有一次,李老師讓我們預(yù)習(xí)課文,我只顧讀,書上空空白白的什么都沒有標(biāo)。李老師看見了,就對(duì)我溫柔的說:“預(yù)習(xí)課文要做到五件事,第一件事是圈生字,把田字格里的字在文中找出,再把它圈起來(lái)。第二件事是標(biāo)小節(jié),不要少標(biāo),也不要多標(biāo)。第三件事是把文中不懂的字詞,要去查工具書。第四件事是分段。最后一件非常的重要就是讀課文,一篇課文要讀5—8篇這樣最好了。讀課文的時(shí)候,不要多讀字,也不要少讀字,讀書的時(shí)候要做到心到、口到、手到。老師在上課時(shí),在黑板上寫的重要部分要抄下來(lái),要做到不動(dòng)筆墨不讀書!敝懒耍蠋。下次,我就按照李老師說的去做。
李老師你“深深的印在我的心里。”
留在心里的印象(三):
她雖然只有二十多歲,但卻像家里的長(zhǎng)者一樣關(guān)心著我們,像電視里的主持一樣能說會(huì)道,特別是她那幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格給我留下了難以忘懷的印象。她就是我進(jìn)入小學(xué)的第一位班主任兼語(yǔ)文老師李老師。
她個(gè)子不高,身體微胖,經(jīng)常把頭發(fā)披下來(lái),長(zhǎng)得很漂亮。
記得有一次,一位同學(xué)字寫得很不端正,李老師關(guān)心地說:“你再不認(rèn)真書寫,我們大家可要把你綁在火箭上,送上太空,肚子餓時(shí),到時(shí)只能摘星星吃嘍!”李老師的話還沒說完,我們就笑了,那位同學(xué)不好意思的地下了頭,認(rèn)真地寫起字來(lái)。
還有一次語(yǔ)文單元測(cè)試,我沒有考好,心里很難受,精神總是振作不起來(lái)。季老師看出了我的心思,用熱情、慈祥的目光看著我,鼓勵(lì)我,不要泄氣,繼續(xù)努力。爭(zhēng)取下次取得好成績(jī),老師的目光,使我心里好舒服呀!
一轉(zhuǎn)眼幾年過去了,我回想這幾年的收獲,最難忘的就是李老師對(duì)同學(xué)們的`關(guān)心,尤其是對(duì)我的關(guān)心,使我獲得很大的進(jìn)步,我衷心地感謝我們最敬愛的李老師。