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兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
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兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,我們的兒童畫(huà)社訓(xùn)練活動(dòng)也得以告終。我們本著發(fā)展學(xué)生智力,提高學(xué)生繪畫(huà)技能,形成個(gè)性品質(zhì)為目的,使我們的兒童畫(huà)社順利開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期,我們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,提高學(xué)生的創(chuàng)作能力。為了這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每天的訓(xùn)練中堅(jiān)持臨摹和創(chuàng)作相結(jié)合,學(xué)中畫(huà)畫(huà)中學(xué),使我們畫(huà)社的每一位隊(duì)員在造型能力、創(chuàng)作能力和裝飾技巧中都得到了提升。實(shí)踐證明,本學(xué)期我們的訓(xùn)練計(jì)劃制定的是扎實(shí)有效的。下面我將兒童畫(huà)社一學(xué)期的訓(xùn)練情況作以下總結(jié):
一、挑選隊(duì)員,充實(shí)后備力量
本學(xué)期,我們畫(huà)社共有隊(duì)員15人參加訓(xùn)練。一個(gè)學(xué)期下來(lái),這些小隊(duì)員有了非常明顯的進(jìn)步,創(chuàng)作的作品著實(shí)讓大家驚嘆!我們畫(huà)社有一部分學(xué)生,他們只是憑著好奇心和興趣來(lái)學(xué),其基本功并不是很好,這部分學(xué)生與我們挑選的學(xué)生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,我們分別給他們制定不同程度的訓(xùn)練目標(biāo),學(xué)習(xí)中讓他們互相幫助。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這些學(xué)生的`繪畫(huà)水平都有了一定程度的提高。
二、臨摹創(chuàng)作相結(jié)合,探究新的繪畫(huà)技能和方法
本學(xué)期我們小組非常注重提高學(xué)生的造型能力,通過(guò)臨摹練習(xí),讓學(xué)生在臨摹中取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,扎實(shí)提高了學(xué)生的造型表現(xiàn)能力和畫(huà)面的裝飾技巧。與此同時(shí),學(xué)生的色彩表現(xiàn)力和涂色的技巧也有了非常大的進(jìn)步。通過(guò)師生的共同努力,孩子們逐漸掌握了基本的表現(xiàn)技法,創(chuàng)作的作品也有了明顯的進(jìn)步,但在今后的訓(xùn)練中我們還要不斷努力。
三、作品成果:
本學(xué)期我們鼓勵(lì)學(xué)生積極創(chuàng)作,共計(jì)作品有20多件,精品有10多幅。其中作品質(zhì)量較高數(shù)量較多的有以下幾位同學(xué),她們是:蔣鈺涵、孫心怡、盛吳華、陸婕。收集整理了優(yōu)秀作品后,我們還在學(xué)校里舉辦了繪畫(huà)成果展,拓寬了學(xué)生的視野,提高了他們的繪畫(huà)技能。本學(xué)期參加了丹陽(yáng)市現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)和環(huán)保繪畫(huà)比賽,獲得了多名一、二等獎(jiǎng),成績(jī)?cè)诘り?yáng)市農(nóng)村小學(xué)中名列前茅。
四、不足之處和今后的發(fā)展方向:
我們兒童畫(huà)社平時(shí)組織的寫(xiě)生活動(dòng)還比較少,不利用學(xué)生造型能力的提高,以后還要多多加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
兒童畫(huà)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2
培養(yǎng)孩子具有一定的特長(zhǎng),是素質(zhì)教育的基本要求,本著這個(gè)要求,本學(xué)期我校開(kāi)展了特色活動(dòng)。我進(jìn)行的是兒童想象畫(huà)活動(dòng)教學(xué),回顧這個(gè)學(xué)期的社團(tuán)輔導(dǎo)工作,可以說(shuō)是順利地完成了輔導(dǎo)任務(wù),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、開(kāi)課之前,我及時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定了活動(dòng)計(jì)劃,確定了符合學(xué)生現(xiàn)狀的活動(dòng)目標(biāo)。
2、每周三、四下午的社團(tuán)活動(dòng)課,對(duì)學(xué)生來(lái)講是非常有趣,也是非常重要的兩節(jié)課。
3、為使學(xué)生掌握兒童想象畫(huà)的相關(guān)知識(shí),掌握兒童想象畫(huà)的基本技法,在活動(dòng)教學(xué)中我既注意有的放矢,同時(shí)也抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn),每節(jié)課學(xué)生都有一定的`收獲。
4、活動(dòng)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。第一階段:激發(fā)學(xué)生興趣,了解兒童想象畫(huà)的基本知識(shí)。第二階段:陶冶學(xué)生情操,教給方法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識(shí)。第三階段:讓學(xué)生走出課堂去體驗(yàn)生活、體驗(yàn)自然,激起學(xué)生創(chuàng)作的火花,大膽創(chuàng)新。
5、活動(dòng)教學(xué)中加強(qiáng)示范,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及電腦等教學(xué)手段,進(jìn)行直觀教學(xué)。
6、活動(dòng)教學(xué)中也努力處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教
育。充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣,提高了學(xué)生的審美能力。
7、圍繞以兒童想象畫(huà)創(chuàng)作為形式開(kāi)展一系列活動(dòng):
(1)收集有關(guān)兒童畫(huà)的資料,了解兒童畫(huà)的繪畫(huà)方法、技巧。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行兒童想象畫(huà)的藝術(shù)欣賞、評(píng)價(jià)。
(3)學(xué)生繪畫(huà)作品在校園文化平臺(tái)上進(jìn)行展覽,并參加各種比賽。
總之,通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生掌握一些兒童想象畫(huà)的相關(guān)知識(shí),和一些繪畫(huà)的基本技法,同時(shí)通過(guò)一系列活動(dòng)了解、認(rèn)識(shí)了兒童想象畫(huà),培養(yǎng)了他們的興趣,使他們受到美的感染與熏陶,提升審美、觀察等綜合能力。