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    1. 高考議論文作文素材:自立與專注

      時(shí)間:2022-07-09 23:44:36 作文 我要投稿
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      高考議論文作文素材:自立與專注

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      高考議論文作文素材:自立與專注

      高考議論文作文素材:自立

      (1)引言

      唯有自立自強(qiáng),才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力,一個(gè)國(guó)家是如此,一個(gè)民族是如此,一個(gè)人也是如此!

      任何時(shí)候都要把命運(yùn)抓在自己手里,中國(guó)有句老話:“自己動(dòng)手,豐衣足食!

      (2)事實(shí)論據(jù)

      “虎父犬子”現(xiàn)象

      三國(guó)時(shí)的劉備,可算是一代英豪,一生東征南討,縱橫馳騁,從販鞋織席為生到成為蜀漢皇帝?伤膬鹤觿⒍U卻是個(gè)錯(cuò)庸荒淫的無(wú)能之輩。連諸葛亮這樣大智大勇的人都扶不起他,俗稱“扶不起的阿斗”。世人曾長(zhǎng)嘆:虎父何以有此犬子!

      三國(guó)時(shí)另一奇才周瑜,他是東吳名將,足智多謀,在赤壁之戰(zhàn)中,用火攻大破曹軍,名揚(yáng)天下。他的兒子周胤,無(wú)功受封,自恃其父有功,他荒淫自恣,荒于政事,奸人妻女,后遭流放到廬陵郡。孫權(quán)曾指出周胤墮落的原因:“昔胤年少,初無(wú)功勞,橫受精兵,爵以候?qū)ⅲw念公瑾以及子胤恃此,酗淫自恣!

      唐太宗李世民,雄才大略。在國(guó)帝王中的佼佼者。可他的14個(gè)兒子,無(wú)一成器,三個(gè)被殺,三個(gè)自殺,三個(gè)早夭,一個(gè)被幽禁,兩個(gè)遭流放,另兩個(gè)平庸無(wú)能,錯(cuò)聵糊涂。

      北宋名相寇準(zhǔn),他的子孫依靠祖上的功德,不能自立,不過(guò)30年,家道衰落,淪為庶民。

      “虎父犬子”現(xiàn)象,說(shuō)明這樣的道理:不求自立自強(qiáng),一味想依靠祖上的蔭庇,是決不會(huì)有什么作為的。

      莎士比亞離家闖世界

      莎士比亞出生于英國(guó)一個(gè)富商家庭。13歲時(shí),便離開(kāi)學(xué)校,幫助父親料理生意。16歲離開(kāi)家庭,外出獨(dú)自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹,在劇院打雜,有時(shí)給演員們提詞或跑跑龍?zhí)。此外還在屠宰場(chǎng)當(dāng)過(guò)學(xué)徒,幫人家做過(guò)書(shū)僮,做過(guò)鄉(xiāng)村教師,當(dāng)兵,做過(guò)律師,任過(guò)小官。為了謀生,他漂過(guò)英吉利海峽,到過(guò)荷蘭、意大利。

      李在獨(dú)立謀生的.闖蕩中,豐富了人生經(jīng)歷,增長(zhǎng)了才干。為他后來(lái)創(chuàng)作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎(chǔ)。

      (3)理論論據(jù)

      能自立者必有骨也。  明李贄《焚書(shū)荀卿李斯誤吳公》

      有志者在乎自力! ∶鞣叫⑷妗哆d志齋集答王仲縉》

      自立自重,不可隨人腳跟,學(xué)人言語(yǔ)。  宋陸九淵《語(yǔ)錄下》

      自能成羽翼,何別仰云梯! √仆醪锻踝影布^內(nèi)懷仙》

      不可自暴,自棄,自屈。  宋陸九淵《語(yǔ)錄下》

      求友不如求手! √招兄兑浑p手》

      憂勤而興,驕佚而懷!  睹魍ㄨb》卷四張懋語(yǔ)

      受人養(yǎng)而不能自養(yǎng)者,犬豕之類也;養(yǎng)物而物為我用者,人之力也。  《列子仲尼》

      面壁十年圖破壁! ≈芏鱽(lái)《大江歌罷掉頭東》

      篤行信道,自強(qiáng)不息!  犊鬃蛹艺Z(yǔ)》

      自助者方得神助! 古希臘]歐里庇得斯《殘篇》

      誰(shuí)仰賴別人的餐桌,常常最后才輪到吃飯。  英國(guó)諺語(yǔ)

      靠別人只能是暫時(shí)的,靠自己才是終生的! №暤橹V語(yǔ)

      若要一事做得好,就應(yīng)該自己動(dòng)手做。  [法]拿破侖《格言集》

      高考議論文作文素材:專注

      (1)引言

      “性癡則其志凝,故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!睔v史和現(xiàn)實(shí)證明:要成就某種事業(yè),就要癡米于某種事業(yè),要專心執(zhí)著于既定目標(biāo)奮斗不息。如果心猿意馬,朝三暮四,肯定將一事無(wú)成。

      (2)事實(shí)論據(jù)

      書(shū)癡劉恕

      劉恕,北宋史學(xué)家。著有《五代十國(guó)紀(jì)年》、《通鑒外記》、《疑年譜》、《年略譜》。協(xié)助司馬光編著《資治通鑒》。劉恕從小就讀書(shū)專心。8歲那年,他家里來(lái)了幾位讀書(shū)人,閑談中,有一個(gè)說(shuō):“孔子是獨(dú)子!彼滩蛔〔辶艘痪洌骸啊墩撜Z(yǔ)》里不是說(shuō)孔子把他哥的女兒嫁給南容嗎?”那幾個(gè)讀書(shū)人既吃驚又慚愧,小小年紀(jì)讀書(shū)就如此深入,可見(jiàn)他不但聰明而且專心認(rèn)真,深感自己年歲虛長(zhǎng)。

      當(dāng)時(shí)在亳州做官的宋次道是一位學(xué)者,家中藏書(shū)很多。劉恕遠(yuǎn)道去借閱。宋次道以佳肴美酒款待。劉恕緊持要宋撤走酒肴,說(shuō):“我是為讀書(shū)才到府上的,享受酒肴,豈不誤了我的正事!”于是一頭扎進(jìn)書(shū)庫(kù),他被琳瑯滿目的圖書(shū)迷住了。夜以繼日,如醉如癡地讀書(shū)。這樣堅(jiān)持十多天以后,把他急需的書(shū)全部讀完后才走出書(shū)庫(kù),臨別時(shí),他雙目通紅。

      阿基米德專心治學(xué)

      古希臘著名學(xué)者阿基米德,他癡迷于物理學(xué)和數(shù)學(xué)研究。有一天,他到公共浴室洗澡,當(dāng)他坐進(jìn)澡盆發(fā)現(xiàn)池水溢出盆外的時(shí)候。他突然光著身子沖出浴室,邊跑邊嚷:“找到了!找到了!”他是從浴盆中受到啟發(fā)發(fā)現(xiàn)了流體力學(xué)的基本原理,從而找到了銀匠在金王冠里摻銀的秘密,所以他興奮不已。

      當(dāng)羅馬進(jìn)犯?jìng)蠢艜r(shí),阿基米德曾運(yùn)用杠桿和滑輪的裝置,重創(chuàng)羅艦隊(duì)的進(jìn)攻,使傷痛拉古城陷落因此推遲兩年。后來(lái)羅馬軍隊(duì)終于趁守軍疏忽,逾城進(jìn)入敘拉古。當(dāng)羅馬士兵出現(xiàn)在阿基米粉德面前時(shí),他正專心致志地坐在沙土前面畫(huà)圈圈,研究幾何題。他見(jiàn)到手持利劍的羅馬士兵,對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)慢點(diǎn)動(dòng)手,讓我做完這道題!

      巴爾扎克、福樓拜的幻覺(jué)

      巴爾孔克和福樓拜都是法國(guó)19世紀(jì)著名作家,他們一拿起筆寫(xiě)作,就像著了魔似的。常常對(duì)他們?cè)跁?shū)中塑造的人們達(dá)到產(chǎn)生幻覺(jué)的地步。

      有一次,一個(gè)朋友去拜訪巴爾扎克。這位朋友敲門時(shí),聽(tīng)見(jiàn)巴爾扎克正在與人激烈爭(zhēng)吵:“你這惡棍,這一定要給你點(diǎn)厲害!”他的朋友急心推門進(jìn)去一看,原來(lái)巴爾扎克正在與他作品中的人物在吵架。還有一次,巴爾扎克突然走到在他家作客的朋友面前,激動(dòng)地痛斥說(shuō):“你,你,使這個(gè)不幸的少女自殺了!”那位朋友驚惶失措,莫名其妙地張大嘴巴望著他。原來(lái)巴爾扎克所說(shuō)的少女,是他正在創(chuàng)作中的小說(shuō)《歐也妮葛朗臺(tái)》中的人物歐也妮。

      福樓拜也有同樣的情況。一次福樓拜的`朋友去看望他。只見(jiàn)福樓拜坐在地板上痛哭,淚如雨下,真是悲痛欲絕。朋友用手使勁地?fù)u搖他的肩膀,問(wèn)他為何這樣傷心?

      福樓拜悲痛地回答說(shuō):“包法利夫人死了!”“哪個(gè)包法利夫人?”朋友不解地問(wèn)。福樓拜痛苦地指著桌上一大卷稿紙說(shuō):“那就是我的包法利夫人呀!”他的朋友明白了原來(lái)是小說(shuō)中的主人公死了。就對(duì)他說(shuō):“何必傷心呢?你不愿她死,把她寫(xiě)活嘛!”福樓拜哀傷地說(shuō):“寫(xiě)到這里,她非死不可,她沒(méi)法再活了!”

      巴爾扎克和福樓拜的作品,所以能譽(yù)滿全球,就是由于對(duì)創(chuàng)作完善的執(zhí)著追求和刻意塑造人物形象的癡迷。

      (3)理論論據(jù)

      在事業(yè)上,達(dá)到敏捷的方法在乎專心治事而不在一次包攬?jiān)S多事務(wù)! 英]培根《論敏捷》

      逐鹿者不顧兔。  《淮南子》

      心不存,雖讀萬(wàn)卷書(shū),亦何所用! ∷沃祆洹吨熳诱Z(yǔ)類輯略》

      學(xué)必專靜,而后能有成! ∶骱H稹逗H鸺

      用志不分,乃凝于神。  《莊子》

      心不在焉,視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,食而不知其味!  抖Y記大學(xué)》

      一個(gè)人應(yīng)該總是考慮他正在做的事;在學(xué)習(xí)的時(shí)候不應(yīng)該去想著游戲;在游戲的時(shí)候則不應(yīng)該想著學(xué)業(yè)! 英]切斯特菲爾德《給兒子的信》

      學(xué)者患心慮紛亂,不能宋靜,此則天下公病! ∷纬填棥⒊填U《二程全書(shū)入關(guān)語(yǔ)錄》

      君子之學(xué)貴乎一,一則明,明則有功! ∷纬填棥⒊填U《二程全書(shū)暢潛道錄》

      一曝十寒,進(jìn)銳退速,皆非學(xué)也。  明朱之瑜

      一只狗同時(shí)追趕幾只野兔,必然一只也抓不到! ∮(guó)諺語(yǔ)