中班班主任述職報告（通用10篇）
導(dǎo)堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，給予鼓勵與贊賞，使幼兒體驗自己做事的樂趣。加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。戶外活動時間，給幼兒創(chuàng)造良好的戶外環(huán)境，開展形式多樣的體育游戲，堅持幼兒進行全面、細致的呵護。以下是關(guān)于中班班主任述職報告，歡迎參考閱讀。
中班班主任述職報告 篇1
20XX年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我工作在一個團結(jié)的充滿熱情的教師群體氛圍中,讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個集體做的事情太少了。
一、班級管理
(班級情況介紹、我班成員介紹)我班有38人，其中男孩21人，女孩17人，插入新生7人。經(jīng)過一學(xué)期的教育，孩子們已經(jīng)適應(yīng)了集體生活，并且孩子們的交往能力也有所提高。做事干練的常老師，主要擔(dān)任保育工作。對幼兒一切用具進行嚴格地消毒、每天為幼兒測查體溫、督促孩子們勤洗手、勤換衣。能夠堅持對體弱兒進行照顧，消毒水及藥品分開單獨放，隨時為活動的幼兒隔汗，使得幼兒身體素質(zhì)發(fā)展很好。生活中我和連老師也離不開常老師對我們的指導(dǎo)。我和連老師主要擔(dān)任教育教學(xué)工作，不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，保持思想常“新”，并且讓每位幼兒開心來園，愛上幼兒園。在“流感”期間，每天做到幼兒實到人數(shù)一口清和未到人數(shù)一口清，并對未到的幼兒了解原因。堅持交接班制度，詳細填寫病因追查記錄。我們?nèi)唤處熃逃恢拢ハ嗯浜�，關(guān)系融洽，形成愉快的工作環(huán)境，我們的班級氛圍，使我班的孩子個性得到自由充分的發(fā)展。
二、保教工作
1、幼兒生活自理能力提高針對本班的情況，我把幼兒的保育工作放在的重要地位，因為我覺得從生活的點滴開始才是最重要的，自理能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，給予鼓勵與贊賞，使幼兒體驗自己做事的樂趣。
2、加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。戶外活動時間，給幼兒創(chuàng)造良好的戶外環(huán)境，開展形式多樣的體育游戲，堅持幼兒進行全面、細致的呵護。
3、安全教育中班的孩子自控能力差，不知道怎么去避開危險，對危險有害的事物缺少經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)期發(fā)展目標(biāo)開展豐富多彩，如：
組織的地震演戲：小朋友要聽老師的指令，不亂跑，不慌張;消防演戲：怎么樣快速逃離教室，聽老師指令，用濕毛巾或濕布捂嘴，保護自己等。
三、教育
1、環(huán)境與幼兒之間的互動環(huán)境育人，在布置環(huán)境中，我們也注重孩子各方面的能力培養(yǎng)，讓我們一起美化生活學(xué)習(xí)環(huán)境，
a將他們的.愛好貼上墻，發(fā)揮孩子的積極性，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識 ;
b我們老師大膽想象，給孩子創(chuàng)造了一個奇思妙想的走廊，讓孩子看到它能夠說出自己的想法或想象，敢于表達。
2、豐富的區(qū)域活動內(nèi)容在添置各區(qū)域標(biāo)志的同時，我們不斷添新的教具，并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到區(qū)域當(dāng)中。如：語言區(qū)——創(chuàng)設(shè)一個故事情景，嘗試將語言與動作結(jié)合，使幼兒更好的參與和培養(yǎng)興趣，;益智區(qū)——增設(shè)的材料，使區(qū)域不斷豐富和改進，使之成為課堂的教學(xué)的延伸。四、家長工作從孩子發(fā)展出發(fā)，想家長之所想。每天與家長交流、談心，及時進行溝通消除誤會。給每個孩子找閃光點，及時向家長報告孩子的好消息。碰到有問題需要解決的時候也必須用親切柔和的態(tài)度和家長交談，做家長的朋友。對工作繁忙的家長主動用電訪的形式，讓家長及時了解孩子的發(fā)展動態(tài)。發(fā)揚“以微笑迎接幼兒和家長，以誠心獲得家長的信任與肯定”。 讓我們一起來努力，相信明天會給你我更多的驚喜!請大家多提批評意見，謝謝。
中班班主任述職報告 篇2
愉快而緊張的一學(xué)期生活即將結(jié)束了，回想這半年來我所付出的艱辛和努力，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M步，心中感慨不已，更多的是充滿了甜蜜。在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我順利的完成了本學(xué)期班上的各項工作，為使今后的工作更上一個新臺階，述職報告如下：
一、工作特色及成績
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了較大的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，盡量做到地上無紙屑，窗明幾凈。
3、注意強化幼兒健康意識，注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣，不挑食，不偏食。
4、教育幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的'破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
5、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
6、認真填寫周計劃及考勤等各種表冊。
7、幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。為了保障每一個幼兒的人身安全，我加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。另外還教給幼兒一些安全防范方面的知識，強化幼兒的安全意識和自護能力。
8、做好“家園建設(shè)”工作。密切聯(lián)系家長，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。與家長共同配合做好了“六一”幼兒舞蹈表演。
二、本學(xué)期存在的問題及下學(xué)期解決措施
1、幼兒的一日常規(guī)養(yǎng)成還比較欠缺，不能形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。因此，在以后的工作中我將加強對幼兒的一日常規(guī)養(yǎng)成教育，與家長密切配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、本班幼兒還存在無意識攻擊性行為，在下學(xué)期的工作中，我們將利用多渠道進行品德教育，使幼兒改正和消除攻擊性行為。
3、部分幼兒的上課意識比較差，上課時不專心，在以后的教育教學(xué)工作中，我們將認真的備好每一節(jié)課，多準(zhǔn)備一些鮮明直觀的教具，使幼兒學(xué)會主動的學(xué)習(xí)。
4、在教育教學(xué)活動中，雖然教學(xué)經(jīng)驗有所改善，教學(xué)能力有所提高，有很好的教學(xué)方法，但這些都還不足，在下學(xué)期中，我們將用心學(xué)習(xí)專業(yè)，多向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在這一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了不少經(jīng)驗。但還存在一些不足之處。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新。我將更嚴格的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
中班班主任述職報告 篇3
一、教師工作方面
幾個月的教師工作讓我對這一行業(yè)有了一個新的認識：做一個幼兒教師也許不難，但要做一個好教師就很難了。我個人覺得在工作中，我主要做到了兩個字“關(guān)心”，是的，關(guān)心每一個幼兒，無論他是調(diào)皮還是搗蛋，在我心中，每一個孩子都是需要關(guān)心幫助的個體，這使我得到了每一個孩子的真心的愛的回報。
在工作中，我也得出了以下幾點對教師工作的新的看法：
1、有一顆愛心，這是做好工作的前提。
帶著一顆“愛心”去工作，可以讓孩子覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。
2、細心、耐心這是做好工作的基礎(chǔ)。
教育孩子不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心，在平時的工作中要細心觀察，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子不同的.需要。以前我總覺得做幼兒園老師是很輕松的工作，不就是孩子王嗎?真正踏上工作崗位，我才感覺到并不輕松，反而還壓力重重。你要對xx個孩子負責(zé)啊，于是我從一個馬大哈，慢慢變成了會細心觀察的人，觀察什么呢?當(dāng)孩子出汗了為他墊上小毛巾;在他感冒時提醒他多喝水等等。學(xué)生時代的我還是一個事事都要媽媽操心的孩子，一進入社會就要變成一個照顧xx個孩子的老師，這當(dāng)中轉(zhuǎn)變的辛苦只有我自己知道，但我一點也不覺得苦，相反，看到自己的成長我很高興，我今后還會繼續(xù)努力的。
二、存在的問題和今后努力方向
回顧檢查自身存在的問題，自己還有很多需要學(xué)習(xí)改進的地方。我是一名新教師，在工作的各個地方都有或大或小的不足之處，在備課方面還有很多不足的地方，有可能是寫的不清楚，也有可能是思路不夠詳細，在上課方面也有很多的不足之處，但是我都會努力進步的，希望我班的小朋友能夠?qū)W得更多，更好。
所以，今后我要進一步學(xué)習(xí)備課，上課，以及積極參加各種理論學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力，努力成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。
中班班主任述職報告 篇4
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過去了�；仡櫞掖疫^去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。
在這學(xué)期中，我擔(dān)任小班的班主任工作。我能夠積極地參加園里組織的各項學(xué)習(xí)，認真、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、積極響應(yīng)園里面的各項活動。
新學(xué)期我班一下子插班11人，剛開始的一星期，因為賈老師的腳受傷了，我自己帶班，所以整個班每天都好象處在混戰(zhàn)之中，老師的說教孩子們根本當(dāng)作充耳不聞。形成了日常常規(guī)差，幼兒的知識面窄，語言表達能力低的可怕現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)了這些情況時，我征求了幾位老教師的的意見，針對班上孩子出現(xiàn)的情況作出分析。改變自己的教育模式是首要的任務(wù)，接著是馬上與家長取得聯(lián)系，告知其孩子的種種情況，以達到家園共育的目的。我還根據(jù)我班孩子好動的特點，盡量把課程安排到社區(qū)和大自然中
說一下保育方面：
一向粗心的我，經(jīng)過幾年的努力和改進，已不斷進步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適，就馬上記錄在晨午檢上，早操后，督促幼兒多喝開水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責(zé)幼兒午睡時，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。
教學(xué)方面：
在教學(xué)上，我提前一周備課，教具準(zhǔn)備充分，認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種教具進直觀教學(xué)，教學(xué)時能面向全體，不偏愛某一個孩子，經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo)，課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識，周末的休息時間來頂著烈日，到集市，到小區(qū)，到廣場去做宣傳活動。我們還進行了四場消夏演出活動，每一場都收到了不錯的效果，那時候就在想，想創(chuàng)業(yè)，要開創(chuàng)新局面，老師甚至領(lǐng)導(dǎo)要付出比相象中多無數(shù)倍的努力和汗水！
8月份，在領(lǐng)導(dǎo)大力倡導(dǎo)下，老師團隊的全力協(xié)助下，我們博苑友誼園迎來了招生的春天，大批的的幼兒三人一組，五人一組紛紛前來咨詢，報名，甚至創(chuàng)出了一周報名人次將近40的佳績！領(lǐng)導(dǎo)的決策和我們老師的努力終于看到了成效！我們的心中真的是累并快樂著！我懂得了付出才有回報，換句話說：“要想有收獲，需要付出別人難以承受和想象的努力與汗水！”
現(xiàn)在我園已由原來的7個教學(xué)班擴至現(xiàn)在的12個教學(xué)班！這不僅僅是一個數(shù)字，更是一種能力的展現(xiàn)！有了這樣一個團隊！有一種打不垮，壓不倒，做什么都不怕，迎難而上的信念，我們還有什么理由不去很快的發(fā)展進步呢？
現(xiàn)在的我，是中二班的班主任，對于我的配班老師王老師及保育老師簡老師我想說聲謝謝！我和王老師曾開玩笑地說：“看我們班的保育老師，多讓人放心�。〔粌H僅是衛(wèi)生，還有孩子的一日生活，不用你去說簡老師就已經(jīng)做到了，有這樣的保育老師我們很知足��！我對王老師也說：“有你我也很知足”！不管是在教育教學(xué)，還是一日生活中，有時候園里有其它安排，她就代理了班里的工作，從無怨言。最近一段時間，我感覺王老師不管是業(yè)務(wù)水平，還有家長工作，王老師都有很大提高！我也為她的進步感到高興。我希望我能把更多更好的經(jīng)驗送給王老師，還有我們剛剛加入博苑團隊的姐妹們，希望她們也能盡快走好這條幼教之路！
還有我可愛的孩子們！我愛他們，比自己的孩子要多幾分耐心！有時候跟孩子們聊聊天，開個玩笑。有時，我又是一個嚴師，我的一個眼神，就可以改變他們接下來的動作，久了孩子也都了解我了，老師什么時候高興了她們也很放松，無所顧忌，嚴厲了的時候，他們就變的乖了。愛孩子但不寵孩子，既要讓寶貝們愛你，也要聽老師的，愛要有度。
所謂沒有規(guī)矩不成方圓。班級工作，重點是讓幼兒建立良好的常規(guī)。良好的常規(guī)，是進行其它活動的前提，也是保障幼兒安全的基本前提。我們班建立了課前常規(guī)，平時站隊，整隊口令，飯前口令及一些非常有趣的手指游戲，幼兒有事可做，自然消除了安全隱患。
家長工作是重中之重，家長工作說難也難，說易也易，做好了家長工作，有了家長的配合，許多問題自可迎刃而解，幼兒才會更加健康的成長！8月份我們園進行了教師滿意度的`調(diào)查，我們班的家長調(diào)查表滿意度達到95%！當(dāng)時心中沾沾自喜！其實，我只是做了我應(yīng)該做的！非常感謝家長朋友們對我的信任，帶著這份信任，我將加倍努力的工作，去回報他們！
教育教學(xué)方面：我們將五大領(lǐng)域的課程繼續(xù)教授，同時也開設(shè)了我們博苑的特色課程：韻語識字，從幼兒的興趣和需要出發(fā)，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，對于這門課程我非常期待，每次上課，都能有不同的收獲，在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，也將由我來上全員韻語識字的公開展示課，還有就是快樂英語，我對語言天生就有一種學(xué)習(xí)表達的欲望，并且在之前我班的英語測評中，達標(biāo)程度達到了96%，英語公開展示活動也取得較好的成績！在歷屆歷下區(qū)進行的公開課展示活動中也拿到獎項，去年被評為歷下區(qū)先進個人，也就在昨天我也剛剛拿到歷下區(qū)優(yōu)秀班主任的榮譽證書。并且也在進行學(xué)歷方面的自修！
我的成長歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開老師們的幫助，只不過要多付出三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛�？傊�，我將繼續(xù)在實踐中多發(fā)問，勤反思，努力將教育觀念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為，在今后的工作中不斷地找出差距，針對本身不足迎難而上，努力使班級每一個孩子都有喜人的進步，使班級工作實現(xiàn)新的跨越！有了新的目標(biāo)，再加上大家的努力，相信我們的保教工作會更加順利的進行，我們的孩子更能茁壯健康的成長！
中班班主任述職報告 篇5
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期又過去了，對于這個帶了一年多的班級，我頗感欣慰，總體來說我比較滿意，但是還存在著問題，以下是我的述職報告
一、教學(xué)方面
這學(xué)期的鋼琴教學(xué)，主要以幼兒歌曲和藝術(shù)歌曲為主，鋼琴曲目為輔的教學(xué)形式，訓(xùn)練學(xué)生對于電鋼琴的另一種使用形式的了解和掌握。針對這一點，我教授了一些藝術(shù)歌曲，如《送別》、《雪絨花》、《軍港之夜》等。左手主要進行和弦練習(xí)，右手是主旋律，并加上適當(dāng)?shù)囊羯�，�?jié)奏和速度，使之在演奏時成為一首完整的樂曲，訓(xùn)練了學(xué)生的左右手配合能力，以及頭腦的反應(yīng)能力。在此基礎(chǔ)上，又加入了邊彈邊唱的形式，讓學(xué)生眼睛看著譜子，頭腦想著旋律，手上進行演奏，嘴里進行演唱，從而又訓(xùn)練了學(xué)生眼，腦，手，口并用的技能。也所謂“一心多用”。
通過這樣的訓(xùn)練有一部分學(xué)生已經(jīng)掌握了其技能，當(dāng)他們自己演奏出優(yōu)美的旋律，唱出動聽的歌聲時，我看到的是她們一張張充滿自信和開心的笑臉，我感到很欣慰，她們也有所成就，更增加了對于學(xué)習(xí)鋼琴的興趣。
對于一些素質(zhì)比較好的學(xué)生，我會留一些有一定難度的鋼琴曲，比如《夜的鋼琴曲》《夢中的婚禮》等。也初見成效，但是還有很多的不足。
以上的兩種演奏形式初見成效，對于不同水平的學(xué)生達到了因材施教的目的，但也出現(xiàn)了問題和不足，比如有的學(xué)生對于樂感的掌握不是很好，還有的學(xué)生左手的和弦掌握的不好，尤其和弦連接的時候很容易出現(xiàn)錯誤，進而導(dǎo)致不能完整的演奏樂曲。還有一部分學(xué)生一開口唱，就不能流暢的演奏樂曲，這也是普遍存在的一個問題。對于這個問題，我采取的解決方法是讓學(xué)生多加練習(xí)，熟能生巧，我相信當(dāng)她們達到的一定的熟練程度，每個人都肯定可以完整的演奏樂曲。
二、管理方面
這學(xué)期的管理，我采取教育，批評，夸獎，鼓勵，相結(jié)合的方式。這個年齡的孩子很叛逆，所以要去教育，有時候又很自傲，所以要去批評，當(dāng)他們表現(xiàn)好的.時候要去夸獎，當(dāng)他們失去信心沮喪的時候還要去鼓勵。通過這些管理方式我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們懂事了，他們的懂事體現(xiàn)在每次活動中。
記得在會操表演的前3天，我發(fā)現(xiàn)他們每個人都是獨立的個體，根本不能融合到一起，還因為練操出現(xiàn)了同學(xué)間的爭執(zhí)，對于這一現(xiàn)象，我開始是教育，可是不怎么見成效，后來我就批評，之后發(fā)現(xiàn)他們沒有了自信，于是我又開始夸獎和鼓勵，就在比賽的前一天下午，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機，那天下午，我正在辦公室，隱約聽到操場上有班級在練隊列，口號十分的響亮和整齊，當(dāng)時沒有想到是我們班，過會，我出去了，沒有想到的是，眼前的這個口號響亮充滿自信的班級就是我們班，11幼教1班，他們頂著烈日，吹著大風(fēng)整整練了一下午，當(dāng)時我的眼睛就濕潤了，便走上前說了句，同學(xué)們辛苦了，他們也露出了喜悅的笑容，后來知道，就在我完說之后，班長和班干部又進行了教育和激勵，經(jīng)過一番的努力付出，最終我們獲得幼教組的第一名。
就在前段時間，由于見習(xí)的原因，好多學(xué)生的心開始渙散，沒有了凝聚力，甚至有想退學(xué)的現(xiàn)象，于是我利用了一個晚自習(xí)，在教室里，放著《隱形的翅膀》這首歌，利用投影儀，把藝術(shù)節(jié)，以及我們在一起的照片都放了一遍，當(dāng)時有的學(xué)生們就留下了眼淚，看到這些他們又想起了當(dāng)初，想起了我們在一起的點點滴滴，這之后，學(xué)生們再次擁有了凝聚力，我開心對他們說，當(dāng)初的幼教1班又回來了。她們笑了。這次春游，又一次的體現(xiàn)了他們的團結(jié)和凝聚力。
有一次，我有事沒在學(xué)校，當(dāng)我回來的時候他們高興和說：“老師我們挨表揚了，你不在我們會表現(xiàn)的更好”。聽到這些，我很開心，也很感謝他們，通過這些事情，我看到了他們的進步和懂事。
伴隨著這些，也出現(xiàn)了很多的不足，比如上課有時候會遲到，做操有時不認真，早上跑操有偷懶的現(xiàn)象等等，還有的學(xué)生出現(xiàn)違紀的行為，針對這些我還有加強管理，讓他們受到適當(dāng)?shù)膽土P，同時還有多觀察，盡量減少這些事情的發(fā)生。
以上是我的述職報告，今后我會吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷努力，不斷進步。
中班班主任述職報告 篇6
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼從事幼教工作已經(jīng)有三年時間了。作為一名普通的幼兒園教師，我雖然沒有什么驚天動地的業(yè)績，但我發(fā)自內(nèi)心的愛這份職業(yè)。因為我的孩子給了我無限的快樂!我的同事給了我無限的關(guān)懷與鼓勵讓我不斷創(chuàng)新，正因為在這充滿愛的環(huán)境里，讓我感覺到事業(yè)雖平凡但足以讓人驕傲自豪!
一、自身素養(yǎng)
作為一名班主任，我深知我肩上的擔(dān)子有多重，為了能更好更有效的開展班主任工作，我常在工作之余,翻閱各種書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,不斷地充實,更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐,大膽嘗試,努力探索新的教育觀念與教育模式，從而使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
二、做孩子喜歡的老師媽媽
面對這一群純潔活潑的天使們，我們要做的是深入到孩子內(nèi)心世界，要有一顆真愛，寬容、無私的心，還要有一雙敏銳的眼睛洞察孩子。當(dāng)孩子遇到問題，不自信時，我們要給與幼兒一句鼓勵，給予幼兒一個擁抱，讓他感受到媽媽的愛!
當(dāng)幼兒午睡時有習(xí)慣性尿床時，我會陪在孩子身邊，按時的呼喚，一句提醒一個擁抱，讓孩子感受到媽媽的愛。當(dāng)孩子游戲時我會和孩子一起嘻戲。當(dāng)孩子高興時，我會和孩子一起開懷大笑!真正的融入到孩子當(dāng)中。
三、班級教師密切配合共同促進幼兒健康成長
作為班主任就要跟配班老師做到真誠、和諧相互信任，相互幫助，相互取長補短，要以身作則起到帶頭作用來感染配班老師，做好并檢查班級各項記錄。我在工作中換位思考，相互理解努力營造一個寬松愉快的工作環(huán)境。同時在幼兒教育上保持一致性、持久性，勤觀察、勤研究、勤討論，定期開碰頭會。
四、重視“養(yǎng)成教育的培養(yǎng)”形成良好的班風(fēng)
俗話說：“榜樣的力量是無窮的”特別是正處于成長期的幼兒，教師的表率是至關(guān)重要的。常常聽家長說：“寶貝就愛穿什么衣服，因為老師經(jīng)常這樣穿，她說最漂亮了”或者“某某老師就是這樣做的”�？梢娪變簩ξ覀兊挠^察是細致的。老師們要注意自己的言行舉止。日常生活中每個細節(jié)都要進行習(xí)慣的'培養(yǎng)。如：見到熟悉的人要有禮貌的問好。主動幫助朋友……長時間幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成了，我們的工作也輕松自如了。
五、家長溝通
一個班級管理的是否成功，還要看家長工作做的是否到位。作為班主任要及時向家長反應(yīng)孩子在園的表現(xiàn)情況。和家長交談時要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上，言行舉止要流露出對孩子的關(guān)愛，把孩子當(dāng)成自己的孩子，這樣指出孩子缺點時，家長才比較容易接受。
一直以來我用我對家長的真誠，對孩子的愛來感染家長，家長對我的工作十分的支持，任何活動都積極踴躍的參與。只有支持沒有抱怨!前一陣生病在家休息，一天當(dāng)中接到一半家長的電話，還有一些微信留言，每一句的關(guān)心都讓我無比的感動。正因為老師的付出，才會得到家長信任與牽掛!
在過去的工作中，雖有進步，但還有很多不足的地方，需要更努力的去學(xué)習(xí)充實自己，踏實努力的工作，關(guān)心愛護每一個幼兒，提高自己的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗豐富的老師探索幼教工作。我要多讀書，獲得專業(yè)知識，積極思考不斷充實自己做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒開心的老師媽媽!
中班班主任述職報告 篇7
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作，要做好它，實屬不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
工作著是美好的，印度詩人曾說過“果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的�！庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的快樂，就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。
在即將結(jié)束的這一學(xué)年里，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個幼兒教師，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，一學(xué)年來，身為班主任，認真的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面：
一、熱愛并尊重每一位幼兒
有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒，只要是我的學(xué)生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)。
活潑開朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的`真誠學(xué)生是能感受到的。，堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、家長和老師的交流顯得尚為重要
每天放學(xué)后，我們都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，幫助幼兒糾正，讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
通過家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中，我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展，才能取得更大的進步。
三、“人無完人，金無足赤”
我還存在不足，有時還不能嚴格要求自己，在以后的工作中要努力克服自身的弱點，爭取更大的提高。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在幼教的領(lǐng)域，我所學(xué)的還遠遠不夠，只有不斷充實自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，才能讓自己取得更大的提高。
總結(jié)過去、瞻望未來，在新的一年里，我仍將不斷努力，以愉快的身心去迎接各種挑戰(zhàn)。
中班班主任述職報告 篇8
本學(xué)期的工作雖然提前結(jié)束，但是我認為這半學(xué)期是xx幼兒園正在不斷進步的半學(xué)期，因為工作用心去干，必定會有收獲，但這收獲需要時間，我們幼兒園全體教職工會把幼兒園這一信譽，聲望大樓，打好地基，扎扎實實筑造索倫人民心目中最好的幼兒園形象大樓，本學(xué)期幼兒園工作完成情況如下;
一、教師高尚的職業(yè)道德，塑造幼兒園的靈魂
本學(xué)期的工作順利，是因為一個德高望重的校長，給予幼兒園許多關(guān)懷，同時也有我們的教師，以德為本，團結(jié)奮進，顧全大局，不光自身具有較高的道德情操，對工作認真負責(zé)，積極進取，而且對我們幼兒園的孩子，百般呵護，受到家長的.好評，推動了幼兒園整體工作，也為幼兒園今后的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
二、教學(xué)管理工作不斷推陳出新
我們是農(nóng)村幼兒園，自幼兒園開園以來不斷總結(jié)經(jīng)驗，我們要在探索中求得發(fā)展，針對農(nóng)村地區(qū)特點，百姓思想特點，拿出最適合我們的教學(xué)方案。如本學(xué)期每周開展了多節(jié)英語課，識字課，美術(shù)課，剪紙課，目的是開發(fā)幼兒，可以說教學(xué)工作在不斷創(chuàng)新，不斷進步，但是與目標(biāo)還相差很遠，我們也會繼續(xù)努力。
三、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實處
1、號召全體職工，樹立安全第一，以人為本思想。把幼兒園人身安全放在首位，具有高度的責(zé)任感，本學(xué)期無重大事故發(fā)生。
2、制定了值班、值宿制度，及取暖的各項制度，使各項工作安全進行，并做好檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報校長。
3、幼兒園衛(wèi)生每日清掃并全天保持干凈，建立檢查制度。
4、食堂安全衛(wèi)生每日做好監(jiān)督工作無任何意外發(fā)生，受到家長的信任。
四、家園聯(lián)系，真抓實干
本學(xué)期召開了家長會，大多數(shù)家長都積極參加，由本班班主任主持，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加并講話，會議受到了意想不到的效果，可以說幼兒園的工作離不開家長今后更進一步促進家園聯(lián)系工作。
總之，幼兒園是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，家長及全體教職工的關(guān)心努力下發(fā)展的，相信多方努力，xx幼兒園定會更加燦爛輝煌。
中班班主任述職報告 篇9
時間過得很快，我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了，在這一年里，不能用碌碌無為總結(jié)，但并非碩果累累。回顧一年來的工作，述職如下：
一、在教育教學(xué)活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力；在活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作，善于總結(jié)經(jīng)驗，關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn)，鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。
二、在德育方面，主要是加強幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進行相處，并喜歡幼兒園的.生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學(xué)活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行安全知識教育，消防演練等。通過一學(xué)期的教育和教學(xué)班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，規(guī)則意識逐漸增強。
三、在安全方面，我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開展安全教育活動，讓幼兒學(xué)會基本的自我保護意識。每次戶外活動前，我們都對幼兒進行安全教育；通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。
四、在家長工作方面，我們利用離園，電話聯(lián)系，班級xx、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通，家園共育，通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流，以保證在教育孩子的行動上的一致；通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流，并增強了幼兒和家長的感情，也拉近了老師與家長的距離。
總之這一年對我來說是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗。進一步加強自己的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，努力把日后的工作做得更好！
中班班主任述職報告 篇10
20XX年，是不平凡的一年，在這一年里，在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上，我們幼兒園全體教職工求真務(wù)實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作，在圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上，接受了省督導(dǎo)與國家普三驗收兩項任務(wù)，并順利通過驗收。為使今后的工作更上層樓，現(xiàn)在將今年的工作進行回顧總結(jié)，我認為主要有以下方面：
一、實施"以人為本"的管理模式，調(diào)動教師的積極性，群策群力，提高保教質(zhì)量。
教師是一個幼兒園的靈魂，今年重任在前，只有把全體教師的積極性都調(diào)動起來，我們才能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。因此，在每兩周一次的園務(wù)會議上我對全體老師講述了當(dāng)前形勢，我們所面臨的任務(wù)，希望全體教師發(fā)揮主人翁精神，通過本次檢查把我園的保教質(zhì)量提升到新的水平。在這一年中，我給予每位教師最大的自主權(quán)，自己的班級自己做主，缺什么我給解決，可以說我們?nèi)w教師都做到了以園為家，為幼兒園建設(shè)獻智獻策，加班加點更是常有的事，因此我們才能順利通過各級部門的驗收。我認為能發(fā)揮出每位教師的潛能，加強了幼兒園的凝聚力是我本年度工作最大的收獲。
二、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益
一年來，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高。
一是充實教師隊伍，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式，擇優(yōu)錄用了三名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校的幼兒教師隊伍中，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理，有效促進了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進一步改善辦園質(zhì)量，投資9萬余元為幼兒園添置電腦和玩具，裝修活動室，逐步改善了辦園條件，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質(zhì)保障。
三是完善幼兒園寄宿制度，規(guī)范廚房管理，日常工作嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》實行。另外，我們還配合市教育做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、注射防疫疫苗工作等。
三、認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的`特點。
當(dāng)前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。因此我們積極倡導(dǎo)建立新型的家園關(guān)系，即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。首先，我們成立了家長委員會，并召開座談會，讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策，對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導(dǎo)，同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作，充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次，通過多種形式的活動，如家長會、專題講座、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。此外，家訪活動也是我園家長工作的一個重點，一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學(xué)期工作，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。
四、做好對外宣傳工作，提高幼兒園知名度，為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。
幼兒園要順利發(fā)展，形象建設(shè)是推進公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時、準(zhǔn)確、有效地傳播出去，爭取公眾對幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽度，在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新，辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外，本學(xué)期我們錄制一臺豐富的六一節(jié)目匯演，并在黃驊電視臺播出，受到了較好的成效，達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
五、下一步工作打算
善于反思才能不斷進步。為了幼兒園的進一步發(fā)展，在肯定成績的同時，我們更應(yīng)正視自己的不足。通過省專家組反饋的情況，我們進一步認識到自身的弱勢與不足。結(jié)合實際，我們制訂了一系列的整改措施，精益求精，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長環(huán)境。
行政管理：進一步細化日常管理，月考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理，將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo)，實現(xiàn)檔案管理電子化，使檔案管理工作成為我園的特色之一。進一步完善功能室和信息化設(shè)施的配備，提高利用率，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
保教科研：本學(xué)期我園將增加教研活動的密度，豐富內(nèi)容，將教研工作落實到細處，鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅持園本教研，立足本園、以人為本、以研為實，倡導(dǎo)教育反思，全園各個班級形成同伴合作，團隊引領(lǐng)的保教隊伍，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間，讓教師樂于教，興于研，不斷提升自己的專業(yè)水平，體驗工作的成就感和價值感。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動，使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學(xué)習(xí)、交流和增強教師的創(chuàng)新意識，通過園本教研活動，使每個教師在原有的水平上都有所提高。
安全衛(wèi)生：結(jié)合實際，進一步細化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強管理，建立每日巡查制度。實行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式，每月考核，針對出現(xiàn)的問題進行反饋，記錄考核成績。二是加強安全檢查，切實落實安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實力度。結(jié)合主題活動布署開展安全教育活動，要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容，每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練，每學(xué)期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度，嚴把晨檢關(guān)。嚴格執(zhí)行接送卡制度。進一步改進晨檢程序，使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康，建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追蹤、設(shè)立情緒角、心情卡等方式對幼兒進行心理健康教育，結(jié)合成長檔案的建立完善幼兒心理健康檔案管理。五是針對幼兒入園率偏低這一實際，建立幼兒缺勤日報制，及時與家長溝通，了解幼兒缺勤原因。開展"全勤寶寶"評比等活動提高幼兒入園率，使幼兒獲得連續(xù)穩(wěn)定的教育，鞏固已形成的良好習(xí)慣，促進幼兒健康成長。
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