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    1. 把下面的句子補(bǔ)充完整

      時(shí)間:2022-07-10 20:43:49 其他 我要投稿
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      把下面的句子補(bǔ)充完整

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      把下面的句子補(bǔ)充完整

      把下面的句子補(bǔ)充完整1

      一、把下面的句子補(bǔ)充完整。

      1、今天的雨真大呀, 2、爸爸笑得多開(kāi)心哪, 3、外面一片漆黑, 4、這座山可真高啊, 5、這場(chǎng)雪下得真大呀, 二、誦讀《邊疆小夜曲》,完成練習(xí)。

      1、這首詩(shī)描寫(xiě)了 、 、 、 等景物,這些景物讓你感受到了 ;這首詩(shī)中出現(xiàn)了 、 、 等人物,這些人物中 是偉大的, 是令人敬佩的。 2、你想選擇詩(shī)中的景物 進(jìn)行具體的描寫(xiě): 3、讀了小詩(shī),你認(rèn)為駐守邊疆的戰(zhàn)士們會(huì)想些什么?

      三、標(biāo)點(diǎn)回家。給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      1、 紅樓夢(mèng) 西游記 三國(guó)演義 水滸傳 是我國(guó)的四大名著 其中我最喜歡 西游記 因?yàn)闀?shū)里有我最喜歡的孫悟空

      2、完美風(fēng)暴 后天 這些電影場(chǎng)面甚是壯觀(guān) 給我們視覺(jué) 聽(tīng)覺(jué)都享受到了從未有過(guò)的沖擊 但片中的環(huán)境惡變問(wèn)題 真的值得我們?nèi)ド钏?四、請(qǐng)你為公共場(chǎng)所設(shè)計(jì)兩條公益用語(yǔ)。 五、寫(xiě)出關(guān)于時(shí)間的比喻。

      醫(yī)生說(shuō)時(shí)間是 ;項(xiàng)原則商人說(shuō)時(shí)間是 ; 科學(xué)家說(shuō)時(shí)間是 ;軍事家說(shuō)時(shí)間是 。 六、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。

      1、源自歷史故事的成語(yǔ): 、 、 。 2、形容心情的成語(yǔ): 、 、 。 3、形容天氣的成語(yǔ): 、 、 。

      19、天火之謎

      一、拼音長(zhǎng)廊。看清楚 ,拼準(zhǔn)確,寫(xiě)美觀(guān)。

      lãi bào bào zhà jiē kāi diān bǒ pī chái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Shuān zhù yào shi bì shāng lěng cháo ra fěng

      ( ) ( ) ( ) ( ) 還其原貌。把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并用加點(diǎn)詞造一個(gè)句子。

      不足為( ) 無(wú)稽之( ) 雷電交( ) ( )喜若狂 怒發(fā)沖( ) 安然無(wú)( ) ( )為一談 大雨( )( ) 三、課文傳真。按課文內(nèi)容填空。

      1、富蘭克林是 國(guó)歷史上第一位享有國(guó)際聲譽(yù)的 和 他發(fā)明的` ,不但破除了迷信,還使人類(lèi)避免了雷擊災(zāi)難。

      2、課文主要講了美國(guó)科學(xué)家富蘭克林為了揭開(kāi) ,在雷電交加的天氣里進(jìn)行“ ”的事,贊揚(yáng)了富蘭克林 、 的科學(xué)態(tài)度,說(shuō)明只有 、 、 才能揭開(kāi)大自然的奧秘。

      四、精彩再現(xiàn)。閱讀課文片斷,完成練習(xí)。

      一片烏云掠過(guò)風(fēng)箏上方,富蘭克林( )麻繩上的纖維“怒發(fā)沖冠”般地豎了起來(lái)。這是麻繩帶電的信號(hào)!突然,一道閃電劈開(kāi)云層,在天空劃了一個(gè)“之”字,接著一個(gè)炸雷,大雨傾盆而下。麻繩淋濕后就成了能使電流通過(guò)的導(dǎo)體。這是富蘭克林用手指( )銅鑰匙,“啪”的一聲,驟然閃現(xiàn)一道藍(lán)色的火花,他的手臂一陣( )。富蘭克林欣喜若狂地( ):“成功了!成功了!我捉住‘天電’了!” 1、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

      大雨傾盆—( ) 欣喜若狂—( ) 驟然—( ) 2、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

      3、用“——”畫(huà)出描寫(xiě)天氣的語(yǔ)句,并填空。

      富蘭克林是在 “風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”。他冒著這樣的危險(xiǎn)做實(shí)驗(yàn),你想用 來(lái)夸獎(jiǎng)他。

      把下面的句子補(bǔ)充完整2

      填空:

      1、遠(yuǎn)看(  )有(  ),近聽(tīng)(  )(  )聲。春(  )花還在,(  )(  )(  )(  )驚。

      2、(  )竹排,順(  )流,(  )(  )唱,(  )(  )游。(  )岸樹(shù)(  )密,(  )苗綠油油。江南(  )(  )鄉(xiāng),(  )(  )竹排畫(huà)(  )游。

      3、青青的瓦,(  )(  )的墻,寬寬的`(  ),(  )(  )的窗。房前花(  )香,屋后樹(shù)成行。

      4、床前明( )光,疑是地(  )霜。舉(  )望明(  ),低(  )思故鄉(xiāng)。

      5、(  )(  )的船兒(  )(  )尖,我在(  )(  )的船里坐,只看(  )閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的(  )。

      6、陽(yáng)光像金( ),灑遍田野、高( )和( )河。小河像( )( )的錦緞。

      7、沿著彎彎的(  )路,就能(  )(  )(  )(  )。遙遠(yuǎn)的北京城,有一座(  )安(  )。

      8、(  )(  )顏料(  )(  )筆,(  )步就成一幅畫(huà)。

      9、下了一夜的大雪,房子上、樹(shù)上、地上(  )(  )(  )。小白兔和雪孩子玩得很(  )(  )。

      把下面的句子補(bǔ)充完整3

      一、把下面的句子補(bǔ)充完整,并在括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào).

      1.北京真________啊(  ) 我多么想____________________(  )

      2._________真____________(  )我____________________(  )

      3.______________________________________________嗎(  )

      4.______________________________________________吧(  )

      5.我要給____________________________________________(  )

      6.__________像______________________________________(  )

      7.___________________為什么_________________________(  )

      二、詞語(yǔ)接龍。

      父親→親人→人生→(   )→(   )→(   )

      看見(jiàn)→(   )→(   )→(   )→(   )→(   )

      球拍→(   )→(   )→(   )→(   )→(   )

      雪花→(   )→(   )→(   )→(   )→(   )

      三、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

      美(  )  愛(ài)(  )  真誠(chéng)(   )  冷漠(   )

      貧(  )  冷(  )  饑寒(   )  索取(   )

      長(zhǎng)(  )  正(  )  復(fù)雜(   )  容易(   )

      進(jìn)(  )  快(  )  危險(xiǎn)(   )  寒冷(   )

      正(  )  買(mǎi)(  )  破壞(   )  得到(   )

      四、查字典 ,填空。

      要查的字音節(jié)音序部首除去部首有幾畫(huà)組詞

      音節(jié)

      音序

      部首

      除部首有幾畫(huà)

      結(jié)構(gòu)

      穿

      五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

      (    )的圖畫(huà)  (    )的波浪  (    )的火把

      (    )的人們  (    )的臉頰  (    )的山峰

      (    )的云海  (    )的'景色  (    )的巖石

      (    )的微笑  (    )的日子  (    )的問(wèn)候

      (    )地操縱  (    )地回答  (    )地觀(guān)看

      (    )地完成  (    )的跑步  (    )地?fù)肀?/p>


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