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以微笑迎接每一天作文600字
一個(gè)甜甜的微笑，總能融化到別人心里去!以下是PINCAI小編為大家搜集整理提供到的關(guān)于以微笑迎接每一天作文600字范文，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)，希望本文內(nèi)容對(duì)大家有所幫助
以微笑迎接每一天作文600字
生活難免有失敗，面對(duì)失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信;重振旗鼓，是一種勇氣。而我們是不是具備呢?
而張海迪，吳敏霞等人都以微笑面對(duì)了生活。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的`熱情贊譽(yù)。
按照中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以往的個(gè)性，他們?nèi)绻麤]有拿到金牌，賽后一般都不太愿意接受記者采訪。令記者意外的是，具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒有因丟掉金牌而沮喪，相反她那被陽光曬紅的臉上，一直掛著自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對(duì)手擁抱，向?qū)Ψ街乱哉嬲\(chéng)的祝賀，單從個(gè)人相貌氣質(zhì)和可愛程度來看，吳敏霞并不輸給郭晶晶。
面對(duì)誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過是一種謙虛清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量。面對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。
大仲馬曾說：人生是由一串無數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。
我覺得人生就像那串念珠那樣，所以我們更應(yīng)該以微笑面對(duì)失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑，創(chuàng)造美好人生吧!
以微笑迎接每一天作文600字
早上背著書包出門，在夏日微風(fēng)的輕拂中，開始了一天的生活。
“小朋友，你好!”每天都要碰到這個(gè)小家伙。不知道叫什么名字，但卻像彼此熟悉的親人。小家伙還不會(huì)說話。聽到我的問候，眼睛瞇起來，嘴角微微上翹，可愛的微笑定格在我的心里。
小家伙還不會(huì)理性思考，不會(huì)判斷我中個(gè)龐然大物的笑容里是否含著深不可測(cè)的內(nèi)容。你對(duì)他笑，他也對(duì)你笑。本能的反應(yīng)，但卻是人類最本質(zhì)的本能反應(yīng)。
孩子的微笑，天真而可愛。但愿這樣的微笑，能在他的臉上停留恒久。
上了地鐵站的站臺(tái)，很不巧，列車剛剛啟動(dòng)，有些沮喪，又要等十分鐘，說不定又要遲到了，又要被班主任截住在全班面前“當(dāng)眾”了。唉!一口氣還沒嘆利索，只見一位拄著拐杖的叔叔，站在宣傳畫前與畫中的`姚明對(duì)視。姚明的微笑，似無聲的語言：“笑迎每一天，生活無限美�！笨串嫷氖迨�，臉上掛著姚明式的微笑，頻頻點(diǎn)頭。
“我也能�！蹦贸鰰锏溺R子，認(rèn)真練習(xí)。
經(jīng)過服務(wù)臺(tái)，向工作人員微笑頷首，在車廂里，臉上的笑意與列車同行。
走進(jìn)校園，向碰到的同學(xué)、老師點(diǎn)頭行禮，微笑致意。不是例行公事，絕對(duì)發(fā)乎真誠(chéng)。急匆匆往教室走，險(xiǎn)些與負(fù)責(zé)清掃的阿姨撞個(gè)滿懷�！靶⌒狞c(diǎn)，孩子!”聲音是輕柔的，就像媽媽的叮囑，抬頭，見阿姨的臉上寫滿微笑。猛然想起，這是阿姨的“招牌”，對(duì)我，對(duì)每個(gè)人，都是如此，在她的心里，我們就是她的孩子吧。
輕輕報(bào)以一笑，真誠(chéng)的一笑，然后走進(jìn)教室。
生活是美好的，以微笑迎接每一天，生活會(huì)更加美好。
以微笑迎接每一天作文600字
一個(gè)微笑，給了我面對(duì)困難的勇氣;一個(gè)微笑，成為我自信的源泉;一個(gè)微笑，會(huì)是我一生的驕傲。
風(fēng)兒依依，楊柳青青，此處風(fēng)景正逍遙。我，漫步在寬闊的河堤大道上，眺望遠(yuǎn)處悠悠重山。迎面吹來陣陣春風(fēng)，像母親的手撫摸著我。拭去了我心中的憂傷。
老師公布了分?jǐn)?shù)，全班歡呼雀躍，我也如此。因?yàn)槲覀兇蠹叶嫉玫搅艘粋�(gè)理想的成績(jī)，我更是更上一層樓。推開那扇綠門，我手捧試卷，滿心歡喜的打開父親的房門。將試卷平擺在他面前，本以為父親會(huì)喜出望外的鼓勵(lì)我�？筛赣H的話卻令我大吃一驚�？偸沁@么驕傲，得到滿分了嗎?沒有就再回去好好用功。
面對(duì)這突如其來的打擊，我再也忍受不住心中的委屈。憤恨的'淚水頓時(shí)奪眶而出，我轉(zhuǎn)過身去，碰門而出。一路上不顧行人的驚詫，來到這熟悉的河堤大道上。父親根本不理解我的心，其實(shí)，我只想讓父親給我一句鼓勵(lì)的話語，一個(gè)慈愛的目光，父親卻又誤會(huì)了我。有時(shí)，我真的不知道該怎么做。有時(shí)，我真的不解。父親為什么總是這么嚴(yán)厲?要知道，哪怕只說一句：繼續(xù)努力。我的心里就會(huì)有一絲滿足啊。
遠(yuǎn)處的水島上，飛鳥漫天遍野，圍繞著小島。自由自在，無拘無束，不亦樂乎。我感覺這小島就猶如他們的父親，永遠(yuǎn)都在一個(gè)角落，靜靜的為它們守候。又仿佛聽到了島兒鼓勵(lì)的話：孩子們，盡情的玩耍吧!累了，就回到父親身邊，好好的休息、放松。鳥兒們傳來嘶嘶的鳴叫，它們?cè)诨貞?yīng)自己的父親，感受那濃濃的父愛。
我笑了，明白了父親的話，也看到了父親的心。其實(shí)，那話雖深沉，可心卻隱藏著深深的愛，他也在默默的給予自己的孩子力量。
給自己一個(gè)微笑，生命就會(huì)變得燦爛美好!
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