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    1. 幼兒園中班春天主題活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-07-12 20:21:50 職場(chǎng) 我要投稿
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      2017年幼兒園中班春天主題活動(dòng)方案

      春天是花紅柳綠,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是孩子們感受春的溫暖、領(lǐng)略春的魅力,走進(jìn)自然的大好時(shí)光。歡迎閱讀本文,更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,歡迎關(guān)注PINCAI網(wǎng)。

      2017年幼兒園中班春天主題活動(dòng)方案

      2017年幼兒園中班春天主題活動(dòng)方案

      春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié),也是一個(gè)引發(fā)幼兒探究、表現(xiàn)的大好時(shí)機(jī)。為了讓幼兒找尋到春天的足跡,感受春天的美好,充分了解大自然的變化,市湖濱幼兒園開(kāi)展了 “春天三部曲”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞著“種植春天”、“尋找春天”、“愛(ài)在春天”這三個(gè)方面開(kāi)展,活動(dòng)層層遞進(jìn),從觀察、種植最后到制作海報(bào)展現(xiàn)美麗的春天,讓幼兒對(duì)春天有一個(gè)更深刻的.了解。

      活動(dòng)一:種植春天。各班每個(gè)孩子在教室外的植物角種植一種植物,用植物來(lái)布置班級(jí)區(qū)角及走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒觀察植物的生長(zhǎng)變化,并記錄植物生長(zhǎng)過(guò)程,從而發(fā)現(xiàn)春天。

      活動(dòng)二:尋找春天。根據(jù)各年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)制定尋找春天的計(jì)劃,開(kāi)展郊游、遠(yuǎn)足等活動(dòng),在大自然中尋找春天。從孩子的興趣出發(fā),讓每個(gè)孩子運(yùn)用自己的感官去看看、說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)、聞聞、摸摸尋找身邊美麗的春天。孩子們發(fā)現(xiàn)了楊柳枝條上長(zhǎng)出了嫩芽,樹(shù)木吐露新芽,小草從泥土里鉆了出來(lái),黃黃的油菜花報(bào)告了春天的信息,白色的、紫色的野花綻開(kāi)了笑臉,孩子們置身于色彩斑斕的大自然中,異常的開(kāi)心與興奮。

      活動(dòng)三:愛(ài)在春天。各班以3個(gè)家庭為一組,開(kāi)展以“愛(ài)在春天”為主題的親子海報(bào)制作活動(dòng)。用圖片、文字和孩子的快樂(lè)回憶制作“愛(ài)在春天”的親子海報(bào)。一幅幅獨(dú)具匠心、妙趣橫生的海報(bào)作品,表達(dá)了每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)對(duì)春天獨(dú)特的審美感受及對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬。

      活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們不僅學(xué)會(huì)了用小手創(chuàng)意美麗的春天,同時(shí)也感受到了春天的神奇和魅力。

      2017年幼兒園中班春天主題活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)產(chǎn)生:

      通過(guò)“春天來(lái)了”的主題活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒對(duì)于自然界規(guī)律的變化產(chǎn)生了濃厚的興趣,也激發(fā)了幼兒對(duì)與自然變化探索的興趣。隨著天氣一天比一天熱,幼兒在著裝上發(fā)生了明顯的變化,每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)都會(huì)留許多的汗,冷飲也變成孩子們鐘愛(ài)的食品,在家里要開(kāi)空調(diào)、電風(fēng)扇等等,這些都是引起孩子們注意的問(wèn)題,根據(jù)教育要順應(yīng)兒童的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會(huì)發(fā)展需要,要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的要求,我們?cè)谠O(shè)計(jì)組織主題活動(dòng)時(shí)關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡(luò)的線索和依據(jù)。于是主題活動(dòng)內(nèi)容也就隨即產(chǎn)生“夏天真熱呀!”

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過(guò)活動(dòng)使幼兒感知夏天的特征,能夠區(qū)分夏天與春天的不同之處。

      2、知道夏天熱了,要多喝水、勤洗澡,注意個(gè)人衛(wèi)生。

      3、能夠知道幾種避暑的方法。

      三、活動(dòng)與指導(dǎo):

      學(xué)習(xí)活動(dòng)方案(一)

      內(nèi)容

      認(rèn)識(shí)夏天

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)觀察夏天的景色和各種樹(shù)葉、小草的變化,初步知道夏天到了。

      2了解夏天的特征,萌發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

      活動(dòng)

      準(zhǔn)備

      活動(dòng)前讓父母帶幼兒去公園幫助觀察夏天的景色和各種樹(shù)葉、小草的變化

      散步活動(dòng)時(shí)引導(dǎo)幼兒觀賞幼兒園的風(fēng)景。

      流程

      談話(huà)活動(dòng)----欣賞圖片----布置墻面

      實(shí)施

      要點(diǎn)

      (一)談話(huà)活動(dòng):

      a、前幾天我們?cè)诠珗@園里看到了大樹(shù)、小草有什么變化?

      b、幼兒大膽地說(shuō)說(shuō)自己看到的事情。

      (二)欣賞圖片

      1:夏天來(lái)了。哪些小動(dòng)物出現(xiàn)了

      2、河里有什么花

      3、看看我們的'穿著,有什么變化嗎?夏天到了,天氣變熱了,小朋友們穿上了薄衣裳。

      4、與幼兒一起進(jìn)行總結(jié)(可以用小朋友的語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)編)

      夏天到了、天氣熱了

      蟬兒叫了了、荷花開(kāi)了

      小朋友們換上了薄衣裳

      (三)布置墻面

      涂色,共同布置

      延伸活動(dòng):

      引導(dǎo)

      幼兒到戶(hù)外、在家里也尋找夏天還有哪些變化,(如吃冷飲、開(kāi)空調(diào))感受大自然的變化。

      反思

      在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)小班幼兒對(duì)夏天的前期經(jīng)驗(yàn)還很少,分不清季節(jié)和季節(jié)的特征,對(duì)夏天的景物了解不多,如:不知道蟬,也從沒(méi)見(jiàn)過(guò),但從談話(huà)中能發(fā)覺(jué)幼兒們對(duì)樹(shù)、樹(shù)葉、小草的觀察很仔細(xì),知道他們到夏天都有些什么變化了,我想知識(shí)需要積累,尤其是對(duì)小班幼兒,如果在主題結(jié)束時(shí)再進(jìn)行一次類(lèi)似總結(jié)性的這樣活動(dòng),效果一定會(huì)更佳。

      2017年幼兒園中班春天主題活動(dòng)方案

      活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。

      2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見(jiàn)識(shí)。

      3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

      4、結(jié)合主題活動(dòng)《大自然的語(yǔ)言》,讓幼兒感受春天的`變化。開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然。

      5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。

      活動(dòng)地點(diǎn):大草坪

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。

      2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。

      3、校車(chē)3臺(tái):8:30從幼兒園出。發(fā)

      4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳脈,點(diǎn)名冊(cè)。

      5、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食、水等。

      6、每個(gè)游戲所需要的物品。

      7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

      2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車(chē)之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒(méi)有落隊(duì)的家 長(zhǎng)和幼兒.確保幼兒安全。

      3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)有序。

      4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。

      5 、午餐時(shí)督促家長(zhǎng)和幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。

      活動(dòng)程序:

      7:308:00幼兒入園

      8:008:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

      8:30 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

      9:109:30家長(zhǎng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)

      9:3010:30親子游戲

      10:3011:00畫(huà)"春天"

      11:1011:30午餐

      11:30返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。

      二、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車(chē),安排座位,提醒幼兒注意安全。

      三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。

      四、律動(dòng)完后,帶對(duì)教師帶領(lǐng)本對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。

      1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)

      游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利.

      2、游戲:頂紙跑

      游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開(kāi),家長(zhǎng)抱起幼兒,家長(zhǎng)用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來(lái),先到達(dá)為勝利

      3、游戲:頭頂罐平衡

      游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長(zhǎng)頭上,保持平衡,走到終點(diǎn)交給孩子,孩子在用同樣方法回起點(diǎn),先到達(dá)的勝利

      4、游戲:齊心協(xié)力

      游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦

      5、拔河比賽

      五、風(fēng)箏比賽以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。

      六、畫(huà)"春天"

      1、尋找,觀察春天的景色

      2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

      3、把春天的景色畫(huà)下來(lái)

      七、照全家福、

      八、午餐

      九、清理場(chǎng)地 帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境。

      十、點(diǎn)名上車(chē)回園(明科幼兒園)


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