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    1. 《成長(zhǎng)的滋味》美文

      時(shí)間:2022-12-17 11:15:14 其他 我要投稿
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      《成長(zhǎng)的滋味》美文


      《成長(zhǎng)的滋味》美文

      成長(zhǎng)的感覺是什么?是辛酸?是苦澀?是快樂?還是……

      暮然回首,我在這新年之際就將跨入十四歲了,初中這個(gè)字眼已經(jīng)常常掛在我們嘴邊。曾幾何時(shí),我以為初中是多么神圣,可是,真正到了這個(gè)時(shí)候,我才感覺有點(diǎn)莫名的手足無(wú)措。

      長(zhǎng)大之后,每當(dāng)下起雨,我會(huì)自然而然地?fù)纹鹨话褌,在雨中漫步,而不像小時(shí)候一頭扎進(jìn)雨簾嬉鬧,滿不在乎被淋成落湯雞。每當(dāng)聽到別人夸贊自己時(shí),臉上會(huì)不由自主地浮上兩朵紅云,而不像以前只會(huì)歪著頭傻傻地笑。

      步入初中的我,已經(jīng)走過(guò)了幼稚與成熟的分界線,我回頭看看在快樂王國(guó)的我。那里的我,天真、活潑,愛耍脾氣又愛哭鼻子。常常不是把小兔子洗了個(gè)澡,讓它一命嗚呼,就是踩壞了鄰居家的花盆,然后在媽媽的數(shù)落下扶起小花。那時(shí)的我,常常在風(fēng)雨里“豪言壯語(yǔ)”,卻被媽媽含笑送來(lái)的荷包蛋感動(dòng)地流出熱淚。那時(shí)的我,愛哭,愛笑,剛才還是陽(yáng)光明媚,一會(huì)就陣雨驟至。

      但是,人總是要長(zhǎng)大的,F(xiàn)在我已經(jīng)站在了分界線的這一邊,我要把我童年美好的回憶藏在記憶的最深處。我長(zhǎng)大了,遇到挫折,就應(yīng)該勇敢地去克服;長(zhǎng)大了,就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚,學(xué)會(huì)深沉,學(xué)會(huì)冷靜;長(zhǎng)大了,就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。我長(zhǎng)大了,感覺自己背負(fù)的責(zé)任太重太多了。

      粉色的童年固然美麗,但我更渴望金色的未來(lái)。在未來(lái)的路上,遇到荊棘,我會(huì)流淚;遇到坎坷,我會(huì)彷徨,但我會(huì)用樂觀對(duì)待一切。因?yàn)槲倚闹杏刑嗵嗟膲?mèng)想!

      成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是艱難的,成長(zhǎng)又是幸福的。

      我從小就盼著自己快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,就可以像諸葛亮那樣,輕搖羽扇,“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”;我可以做一名為保衛(wèi)祖國(guó)而戰(zhàn)的忠誠(chéng)戰(zhàn)士,體驗(yàn)一下“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲壯;我還可以肩挑著重?fù)?dān),替父母撫平眼角的皺紋,盡一點(diǎn)“報(bào)得三春暉”的孝心。

      這些都是兒時(shí)憧憬長(zhǎng)大后的情景,可是,我深知成長(zhǎng)的路是多么地漫長(zhǎng)。盡管我已經(jīng)成長(zhǎng)了十多年了,但離我那憧憬的夢(mèng)想還是太遙遠(yuǎn)。我還不成熟。今天,我依然是那么地幼稚。 啊!成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,同時(shí)也是曲折的,艱難的。成長(zhǎng)的路布滿了荊棘,甚至還會(huì)有深淵。成長(zhǎng)豈能盡如人意?我想:我們應(yīng)以堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,蔚然前行的勇氣,在成長(zhǎng)的道路上找到一片屬于自己的天空。這不,就在昨天晚上,我由于多道奧數(shù)題找不到思路而傷心,眼前仿佛一座大山擋在我的面前,在那一刻,我真想放棄這次參賽資格……“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,時(shí)鐘敲了十下,我疲憊不堪,心亂如麻。但就在此時(shí),我的眼前隱約出現(xiàn)了張海迪、海倫-凱勒等,她們的勇氣、她們的意志、她們的毅力似乎在向我召喚。頓時(shí),我渾身增添了無(wú)窮的力量。我暗下決心,一定要翻過(guò)眼前的這座大山。于是,我靜下心來(lái),把每一題的思路重新梳理,真“功夫不負(fù)有心人”。啊!我成功了!那一刻,我感到從未有過(guò)的快樂和幸福,我似乎覺得我離那成熟已經(jīng)不遠(yuǎn)了。經(jīng)歷了這戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,我感到它和幸福是一對(duì)孿生姐妹,時(shí)刻伴隨在我成長(zhǎng)的每一刻。

      清貧是磨難,而親情給我幸福。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難取得好成績(jī)時(shí),看到父母的笑,我怎能不幸福?學(xué)習(xí)上的困難是磨難,而父母的鼓勵(lì)和鞭策,就是幸福。

      其實(shí),成長(zhǎng)就在我們生活中的每一瞬間。成長(zhǎng)中有苦有樂,與困難作斗爭(zhēng),其樂無(wú)窮。那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是快樂的,美好的。成長(zhǎng)的感覺真好!

      人生是一本厚厚的書,每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫;青年是一首詩(shī)。--題記

      歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō):“幾天不見,這孩子真長(zhǎng)大了,個(gè)頭又高了一截。”母親說(shuō):“終于長(zhǎng)大了,懂得體諒父母的辛苦了!崩蠋熣f(shuō):“你可長(zhǎng)大了,現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了。”……我也認(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了,已越來(lái)越成熟了。

      “老師,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無(wú)窮的樂趣。小時(shí)候,我總盼望自己快快長(zhǎng)大,那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺到一切不像是自己的。所以,我渴望長(zhǎng)大,渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

      花開花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天翩然而至。終于,我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了!庇谑,我擁有了屬于自己的小天地-- 一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。在這小小的天地里,讀書便成了我最大的樂趣?础杜r怠,不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》,任憑我扇動(dòng)想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙 。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香,我一天天長(zhǎng)大了。

      “花有重開日,人無(wú)再少年!碑(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上,我興奮得一夜都沒有睡好,雖然心里覺得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,太空世界的美妙,我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑,無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀,《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

      回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些!叭f(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂樂,富有意義!伴L(zhǎng)大的感覺真好!”在我的成長(zhǎng)檔案里,我寫下了自己的座右銘。


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