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    1. 下學期班主任工作計劃

      時間:2022-12-17 18:11:27 工作計劃范文 我要投稿

      下學期班主任工作計劃

      加快和諧型的班級體的建設,全面提高教育教學質(zhì)量,發(fā)展學生素質(zhì),培訓社會主義現(xiàn)代化建設的四有新人,為科技興國、班級興校,建設教育強校作出積極的貢獻。下學期班主任工作計劃,歡迎大家閱讀參考。

      下學期班主任工作計劃

      下學期班主任工作計劃一:

      老師的共同努力下,學生的行為習慣、學習習慣等各方面都有了一定的進步,但離學校的要求有一段的距離。因此,在本學期將繼續(xù)努力,力爭在各方面更上一層樓。

      一、班級基本情況

      本班共有44名學生,其中有15名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。

      有19多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。

      有10名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

      二、本學期基本工作要點

      1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。

      提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

      2、加強與各科任老師的溝通、合作,發(fā)揮他們的力量,協(xié)助班主任管理好班級。

      3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

      4、積極參加學校組織的關(guān)愛活動,并指導學生踴躍參與藝術(shù)節(jié)的各項比賽,使學生在活動中受到教育。

      5、健全班委會組織,明確分工,并指導班干部開展工作,提高學生的管理能力。

      三、班級主要活動內(nèi)容

      二月:

      1、組織學生報到,了解學生寒假活動情況,安排座位,進行常規(guī)教育。

      2、進行班級情況調(diào)查,確定本學期班集體建設目標。

      3、做好安全檢查及教育工作。

      三月:

      4、配合學校開展第五屆“深圳關(guān)愛行動”,并在組織學生開展豐富的關(guān)愛活動。

      5、開展以“講文明,樹新風”為主題的主題班隊活動。

      6、繼續(xù)開展學雷鋒送溫暖活動。

      7、開展陽光體育活動,在班級開展跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈的活動。

      四月:

      8、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

      9、開展以“北京奧運”為主題的`班隊活動,迎接奧運。

      10、加強學習指導,做好期中考試的準備。

      11、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

      五月:

      12、進行期中考試及半個學期班級工作的小結(jié)。

      13、組織學生參加學校第四屆藝術(shù)節(jié)活動。

      14、排練慶“六一”晚會節(jié)目,并組織學生開展慶;顒。

      六月:

      15、開展“手拉手,一幫一”活動,在優(yōu)秀與后進生中開展幫扶活動。

      16、開展一次系鞋帶比賽,培養(yǎng)學生的生活能力。

      17、進行古詩背誦的檢查及小結(jié)。

      七月:

      18、抓好復習,搞好期末考試。

      19、開展假期安全教育,布置假期作業(yè)。

      下學期班主任工作計劃二:

      新的一學期又開始了,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。

      一、學生基本情況分析

      四(2)班共有學生78名,女40名,男38名。全班學生學習基礎尚可,但上學期平均成績不夠理想。學生課堂參與意識差,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習、作業(yè)習慣,學風、班風的建設需要進一步加強。少數(shù)學生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學生體質(zhì)健康,但少數(shù)學生身體素質(zhì)較差,要加強體育鍛煉。

      二、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標

      1、了解學生思想狀況。

      2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。

      3、轉(zhuǎn)變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。

      4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。

      5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎。

      6、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。

      三、具體實施措施

      1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領(lǐng)學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的.學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。

      2、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。

      3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。

      (1)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。

      (2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應能力。

      (3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

      4、加強學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。

      5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。

      下學期班主任工作計劃三:

      一、指導思想:

      以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

      二、班級情況分析:

      本班共有學生18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

      三、主要工作及目標:

      作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

      (一)常規(guī)教育方面

      剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

      2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3、充分發(fā)揮各項活動中的`教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。


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