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董卿《朗讀者》第四期觀后感
導(dǎo)語(yǔ)：由董卿首次擔(dān)任制作人的文化類(lèi)節(jié)目《朗讀者》，在央視一套、央視三套一經(jīng)開(kāi)播就引來(lái)了無(wú)數(shù)關(guān)注。那么董卿《朗讀者》第四期觀后感是怎樣的呢，以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
董卿《朗讀者》第四期觀后感 篇1
在央視剛剛播出的《朗讀者》中，嘉賓們用語(yǔ)言、聲音、情感、藝術(shù)的綜合與交融，發(fā)自心靈的最深處，為我們講述那些屬于自己的陪伴。他們或深情、或激昂的朗讀波動(dòng)所有聆聽(tīng)者。所謂朗讀，不僅僅是在闡述，更是對(duì)人們賦予靈感，動(dòng)情于心。
童話大王鄭淵潔是第一位上場(chǎng)的朗讀者。鄭淵潔在朗讀者節(jié)目上分享他和父親的故事，談到父親總是半夜起來(lái)偷偷為他的鋼筆灌滿墨水。鄭淵潔說(shuō)：“父親曾問(wèn)過(guò)我“你一個(gè)人能把《童話大王》月刊寫(xiě)多少年？”他答道，“只要您和我媽媽活著，我就一直把他寫(xiě)下去�！备赣H又對(duì)他說(shuō)，“只要你一直寫(xiě)下去，我和你媽媽就一直活下去�！辈恢挥X(jué)中淚流滿面。
而已經(jīng)做了十五年的預(yù)防艾滋病宣傳員的'著名演員蔣雯麗，她在講述和艾滋病患兒同吃同住的故事之后，朗誦了林清玄的《百合花開(kāi)》。楊乃斌母子，十六年的相互陪讀。要感謝的是母愛(ài)，還有永不言棄的真情。人生不留遺憾，彼此做好相互的陪伴！楊乃斌為他媽媽獻(xiàn)上了冰心的散文《不為什么》。
廣東省野生動(dòng)物保護(hù)中林的林兆銘朗誦了梭羅的《瓦爾登湖》，著名譯制片配音演員喬臻也和老伴朗誦了他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的詩(shī)歌。
陪伴是一種溫暖、是一種溫情、有時(shí)候更是一種力量！都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，時(shí)間會(huì)證明，越平凡的陪伴越長(zhǎng)久。
弘揚(yáng)中華正能量，你會(huì)喜歡董卿，喜歡《朗讀者》，喜歡安靜的傾聽(tīng)，喜歡默默的淚流。遇見(jiàn)是美麗的，是一種緣分；陪伴是長(zhǎng)情的，是一種堅(jiān)持。陪伴不僅僅是一種習(xí)慣，也是一種特殊的力量！
“總有一段文字，會(huì)影響一個(gè)人的生命；也總有一個(gè)人，會(huì)在你的生命中留下難以忘卻的痕跡。”
大概，《朗讀者》帶給我們的，就是這樣的感動(dòng)。
董卿《朗讀者》第四期觀后感 篇2
首期節(jié)目的主題是“遇見(jiàn)”，董卿是這樣闡釋這個(gè)選題的：“世間的一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，有了雨；春遇見(jiàn)冬，有了歲月；天遇見(jiàn)地，有了永恒；人遇見(jiàn)人，就有了生命。”
什么是生活中的遇見(jiàn)呢？
遇見(jiàn)某個(gè)人，你的命運(yùn)會(huì)因他改變。
年少時(shí)期的濮存晰是一位殘疾少年，從小在同學(xué)們不理解和排擠的眼光中長(zhǎng)大。后來(lái)，他遇到了一位醫(yī)生，不僅獲得了站立的權(quán)利，命運(yùn)也從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
時(shí)過(guò)境遷，濮存昕仍然銘記著醫(yī)生的恩情：“我的一生中獲得了很多人的幫助，但是這位醫(yī)生永遠(yuǎn)是第一個(gè)真正幫助我改變命運(yùn)的人。”
誰(shuí)是第一個(gè)改變你命運(yùn)的人呢？是年少時(shí)循循善誘的老師，還是危險(xiǎn)時(shí)仗義出手的陌生人？
遇見(jiàn)父母或子女，則是一種命中注定的緣分。
聯(lián)想總裁柳傳志在報(bào)考飛行員失敗后非常難過(guò)，他的父親曾這樣鼓勵(lì)他：“只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么，都是我的好孩子。”
光陰荏苒，柳傳志在兒子的婚禮上再次講出了這句話，這是真正的血脈傳承，也是一位父親對(duì)兒子最大的期許。
那媽媽對(duì)女兒呢？首位華人世界小姐張梓琳在2016年遇見(jiàn)了自己的女兒，初為人母的她坦言抱著孩子的時(shí)候“總覺(jué)得內(nèi)心軟軟的”。也許女人都是這樣，一旦當(dāng)了母親，內(nèi)心最柔軟和最堅(jiān)強(qiáng)的部分便都給了子女，從此有了牽掛，也有了盔甲。
她們對(duì)子女的愛(ài)，正如張梓琳朗誦的《愿你慢慢長(zhǎng)大》一文中所寫(xiě)的，“愿你一生一世，每天都可以睡到自然醒”。
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫(xiě)過(guò)這樣一段話：“所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！比缃瘢阏诒桓改冈鯓幽克椭�？而未來(lái)，又會(huì)目送著誰(shuí)呢？
遇見(jiàn)對(duì)的人，就是真愛(ài)。
首期嘉賓中有一對(duì)非常特別的夫婦，因?yàn)槠拮右鬂嵉囊痪湓�，丈夫周小林用十年時(shí)間為她打造了一個(gè)一千兩百畝的鮮花山谷，這里一年四季花開(kāi)不敗，堪稱(chēng)人間仙境。
殷潔說(shuō)：“我們倆一直都在談戀愛(ài)，他就是一個(gè)很浪漫的男人，而我是一個(gè)特別幸福的小女人。”
周小林則說(shuō)：“她是我的妻子，也是我的情人，還是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)中情人�！�
多么令人羨慕的神仙眷侶�。≡詾閻�(ài)情需要名牌包和奢侈品，如今看來(lái)只需一句靠譜的情話。可是，又有幾人能將情話說(shuō)上個(gè)十年二十年呢？
董卿送給了這對(duì)夫妻一句沈從文的詩(shī)：“我們相愛(ài)一生，還是太短�！�
對(duì)于這對(duì)夫妻來(lái)說(shuō)，剩下的時(shí)光還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，彼此陪伴的日子也有很久很久。節(jié)目中還有一對(duì)老夫婦，他們是真的相愛(ài)相守了一生。
原來(lái)，為了更好的'體會(huì)真情實(shí)感，節(jié)目組不僅邀請(qǐng)了各界知名人士上臺(tái)朗誦，還頗有心意地在國(guó)內(nèi)各大城市設(shè)置了“朗讀亭”，邀請(qǐng)普通人朗讀自己的故事。
其中有一位名叫王佩英的75歲老人，她讀的是躺在病床上的老伴為她寫(xiě)的情書(shū)。2月17日，是她和丈夫的結(jié)婚紀(jì)念日。盡管丈夫出了車(chē)禍臥病在床，但他還是用唯一能動(dòng)的手，把圓珠筆捆在手臂上，用將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間給妻子寫(xiě)了一封歪歪扭扭的情書(shū)。
從朗讀亭出來(lái)的那一刻，王佩英老人哭了。
兩位接近耋耄之年的老人，哪怕已經(jīng)到了生命的尾聲，仍然心懷浪漫，仍然能大聲表達(dá)愛(ài)，這是何等的珍貴啊！年輕時(shí)候脫口而出的我愛(ài)你，是不是真的會(huì)被生活的柴米油鹽姜醋茶磨滅了呢？
他們用自己的經(jīng)歷告訴我們，并不是。真正的愛(ài)與被愛(ài)，至死不休。
遇見(jiàn)對(duì)的職業(yè)，就是一種永不泯滅的熱情。
已經(jīng)96歲的許淵沖老人是亞洲第一位獲得世界翻譯大獎(jiǎng)的中英法翻譯家，雖然他已兩鬢斑白，卻依舊思路清晰，感情充沛。
1931年許淵沖先生翻譯了自己的第一部作品，初衷是為了給心儀的女生表達(dá)心意。這首詩(shī)是林徽因在徐志摩死后觸景生情寫(xiě)下的《別丟掉》，如今八十多年過(guò)去了，老人提起這首詩(shī)仍然感慨萬(wàn)千，情到深處不能自己：
滿頭白發(fā)的許淵沖老先生，詮釋了什么叫做真正的“永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶”。
有點(diǎn)可惜的是，這封譯好的詩(shī)并沒(méi)有成就老先生和那個(gè)女生的姻緣。不過(guò)許淵沖先生并不遺憾：“50年后她給我回信了，那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)結(jié)婚了，她也結(jié)婚了。有時(shí)候失敗有失敗的美，這個(gè)事情我沒(méi)有成功，但是我回想當(dāng)年還是很美的。所以我認(rèn)為人生最大的樂(lè)趣，在于創(chuàng)造美，發(fā)現(xiàn)美�！�
老爺子最大的樂(lè)趣源是文學(xué)和翻譯，如今他每天凌晨3、4點(diǎn)還在工作，比年輕人還要干勁兒十足。他說(shuō)，“如果我活到一百歲，就要把莎士比亞翻完”；他還說(shuō)，每天要過(guò)好每一天：
更令人感動(dòng)的是，在節(jié)目最后，許老曾教過(guò)的學(xué)生們用中、英、法三種語(yǔ)言朗誦了他曾經(jīng)翻譯的著作。許多年前，許淵沖遇見(jiàn)了文學(xué)，也遇見(jiàn)了畢生的追求；幾年之后，許淵沖遇見(jiàn)了自己的學(xué)生，從而培養(yǎng)出了一代又一代優(yōu)秀的翻譯家、文學(xué)家。
我們都說(shuō)身體和靈魂至少要有一個(gè)在路上，許老就親自驗(yàn)證了活著的意義：人生不在于用腳步丈量萬(wàn)水千山，而是用內(nèi)心真正體會(huì)世間百態(tài)。
董卿本人是這樣評(píng)價(jià)《朗誦者》的：“我當(dāng)了21年主持人，而今仿佛回到了起點(diǎn)�！独首x者》中的朗讀二字重文字，者字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感，并感動(dòng)于他們讓我們遇見(jiàn)了大千世界�！�
每個(gè)人都有自己沉甸甸的生活，但總有一些會(huì)讓我們心有戚戚焉，給予我們啟發(fā)，也讓我們?cè)跓o(wú)形中獲得力量。朗誦和閱讀其實(shí)都是一種力量，可以是為了感恩生命中美好的遇見(jiàn)，也可以是為了傾訴愛(ài)；可以是為了表達(dá)心中的向往，也可以是為了傳承新的希望。
所以我們才會(huì)說(shuō)：總有一段文字，會(huì)影響一個(gè)人的生命；也總有一個(gè)人，會(huì)在你的生命中留下難以忘卻的痕跡。
生而為人，總有不同，但有一件事情是相通的，那就是感情。這些或感動(dòng)或恩愛(ài)或幸福的人和事讓我們覺(jué)得：未來(lái)也許荊棘遍布，但仍可咬牙上前。
董卿《朗讀者》第四期觀后感 篇3
《朗讀者》首播就在豆瓣拿下了一個(gè)出色的成績(jī)，這也從片面上影射出它在全國(guó)的知名度，作為文化類(lèi)的節(jié)目，小編覺(jué)得真心不錯(cuò)。再加上董卿的主持，無(wú)疑使得這個(gè)節(jié)目更上一層樓啊。
小編連看了兩期節(jié)目了，這個(gè)節(jié)目最大的亮點(diǎn)就是“朗讀”了，無(wú)論是背景音樂(lè)的搭配，還是精挑細(xì)選的文章，都讓人懷念和感動(dòng)，特別是配上那些人物的閱讀，即使文化功底不強(qiáng)，還是能把人看到想流淚！
我們是感動(dòng)的流淚，然而也有人痛苦的想流淚，是誰(shuí)呢？當(dāng)然是全國(guó)的中小學(xué)生了，為什么流淚？因?yàn)樗麄冋Z(yǔ)文老師和家長(zhǎng)唄！
語(yǔ)文老師：
看完朗讀者后太感動(dòng)了，讓孩子回家寫(xiě)“觀后感”，相信上過(guò)學(xué)的我們都能體會(huì)到吧。這可苦了學(xué)生了，光這期節(jié)目看完就得90分鐘，再加上里面主題很多，不知道選哪個(gè)，這個(gè)想想，那個(gè)準(zhǔn)備準(zhǔn)備，再加上其他科的作業(yè)估計(jì)沒(méi)有3個(gè)小時(shí)寫(xiě)不完啊，這樣的`話想看的電視劇只能明天看重播了，想玩的游戲只能明天抽空了，估計(jì)有人肯定忍不住熬夜玩吧，但是熬夜的后果就是明天沒(méi)有精神，上課遲到被老師罰站了！
想到這里，小編忍不住想笑，我還記得初中的時(shí)候老師帶我們看了一部抗日的電影，那是我們興致勃勃的因?yàn)椴挥蒙险n啊，沒(méi)想到看完后卻讓我們寫(xiě)觀后感，小編當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)苦逼的感覺(jué)了，那時(shí)雖然物質(zhì)生活沒(méi)有現(xiàn)在好，小編現(xiàn)在也不禁會(huì)懷念上學(xué)的日子，雖然很格式化，卻依舊充滿回憶和歡笑�。�
董卿《朗讀者》第四期觀后感 篇4
“你有多久沒(méi)有朗讀了？”“很久了吧�！薄耙�?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得朗讀是學(xué)生時(shí)代的事情�！边@段話，是董卿在央視將于2月18日晚開(kāi)播的新節(jié)目《朗讀者》里的一段自問(wèn)自答。的確，現(xiàn)在有許多事情都已經(jīng)是我們淡忘的了，比如寫(xiě)信，比如讀詩(shī)，但是如今隨著《見(jiàn)字如面》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這樣的綜藝節(jié)目推出，讓大家不禁有一種恍如隔世的久違之感，也產(chǎn)生了發(fā)自肺腑的共鳴。
看過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的人，肯定已經(jīng)被董卿的詩(shī)詞功底所折服，她不僅反應(yīng)快，而且對(duì)于嘉賓的點(diǎn)評(píng)也能隨口拈來(lái)詩(shī)詞應(yīng)答�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，董卿得到了網(wǎng)友們?nèi)绱它c(diǎn)贊。董卿的父親曾經(jīng)在報(bào)社工作，受父親影響，她從小沉浸在詩(shī)詞的海洋。記者昨日從節(jié)目宣傳方了解到，從去年3月開(kāi)始，董卿就開(kāi)始醞釀一檔文化情感類(lèi)的節(jié)目，經(jīng)歷了這么長(zhǎng)時(shí)間的策劃和團(tuán)隊(duì)構(gòu)建后，終于推出了《朗讀者》，董卿擔(dān)任制作人。
董卿表示：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命。”為什么會(huì)選擇這樣的一個(gè)節(jié)目形態(tài)，她則表示在文藝綜藝領(lǐng)域里所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過(guò)了，她需要做一些改變。但是為了這檔節(jié)目，她也付出很多，她介紹為了剪片經(jīng)常熬到凌晨四點(diǎn)才離開(kāi)機(jī)房。
說(shuō)起“朗讀”，似乎更像在講故事，因?yàn)楣?jié)目中會(huì)針對(duì)不同的主題，嘉賓都帶著自己的故事來(lái)講述，節(jié)目希望呈現(xiàn)的是文字和個(gè)人情感的緊密結(jié)合。記者了解到，著名企業(yè)家柳傳志在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話，那種緊張、興奮和幸福結(jié)合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心。世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫(xiě)給孩子的《愿你慢慢長(zhǎng)大》，通過(guò)文字的朗讀，觀眾也能感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟。
據(jù)了解，《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬(wàn)象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的'丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上感人至深的《朱生豪情書(shū)》詩(shī)詞，還有《寫(xiě)給母親》這類(lèi)表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場(chǎng)，能夠給觀眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴。
除了節(jié)目的內(nèi)容注重人和情感之外，節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到，節(jié)目設(shè)置的主題形式很豐富，每期根據(jù)主題，回顧古今詩(shī)詞、文學(xué)經(jīng)典、電影橋段。節(jié)目邀請(qǐng)到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請(qǐng)柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能“高而不冷”。
董卿《朗讀者》第四期觀后感 篇5
央視作為國(guó)家電視臺(tái)，對(duì)于創(chuàng)新節(jié)目的要求，首先是從社會(huì)價(jià)值出發(fā)，但目前電視市場(chǎng)中沉得下心的文化節(jié)目卻是稀缺資源。大型文化類(lèi)節(jié)目《朗讀者》的出現(xiàn)，正是在喧鬧娛樂(lè)中的一股清流，是一種社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安說(shuō)：“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對(duì)不是孤立的，中國(guó)的`電視節(jié)目太需要一檔有文化價(jià)值的節(jié)目來(lái)滋潤(rùn)我們的心田�！独首x者》選用精美的文字，用最平實(shí)的情感來(lái)朗誦出文字背后的價(jià)值。”
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作，她坦言這檔節(jié)目對(duì)她來(lái)說(shuō)是一次難度極大的挑戰(zhàn)，朗讀的文章必然是溫暖的，有態(tài)度的，具有的撞擊靈魂的力量；嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂(lè)節(jié)目的要求，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和真誠(chéng)的情緒感染力。在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中，很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼，斯琴高娃朗讀《寫(xiě)給母親》，更是讓董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔�！拔淖值谋澈笫乔楦械某休d，而朗讀就是用最美、最直接的方式來(lái)表達(dá)情感、傳遞愛(ài)”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動(dòng)人心相互靠近。
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