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微笑拉近你我優(yōu)秀作文
微笑是世間最美好的東西,一個(gè)微笑能夠拉近你我,下面是pincai.com小編整理的關(guān)于微笑拉近你我的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和參考!
微笑拉近你我優(yōu)秀作文(篇一)
秋天已至,涼意時(shí)刻侵襲著每個(gè)人的身體。道路兩旁的樹(shù)木只剩寥寥無(wú)幾的幾片樹(shù)葉,風(fēng)滑過(guò)樹(shù)梢,帶走了殘余的生命。
跑道上的身影隨著圈數(shù)的增多,速度卻越來(lái)越慢,最后卻猶如被遺棄的孩子一樣,無(wú)助的倒在那里。
跑道的起點(diǎn),也是跑道的終點(diǎn)。
總是在原地旋轉(zhuǎn)。
失敗又怎樣,被人看不起又怎樣,難道這也是個(gè)錯(cuò)嗎?似乎是想通了,那個(gè)身影猛然站起來(lái),迎著夕陽(yáng)下落的方向走去。別人都說(shuō):失敗乃成功之母。從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái),這次的失敗只是人生的一部分,努力爭(zhēng)取就好,不要緊的。邊安慰自己,邊為自己調(diào)整了一個(gè)微笑的表情。
是啊,帶著微笑出發(fā),就像霍金一樣,用一根手指敲打著自己的生命,用他那剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造自己的輝煌,用他心里的`微笑開(kāi)出一路的鮮花。就像海倫·凱樂(lè)一樣,即使也曾自卑,即使也曾對(duì)生活絕望,但那一抹微笑始終浮現(xiàn)在腦海里,讓他懂得要頑強(qiáng)地面對(duì)生活,充滿希望地面對(duì)生活。
我們不能失去微笑,就像鳥(niǎo)兒不能失去翅膀,花兒不能失去芬芳,魚(yú)兒不能失去大海。
帶著微笑出發(fā),不管一路充滿荊棘,它都會(huì)一路陪著你。
帶著微笑出發(fā),不管受到的是人們的嘲笑或譏諷,它都會(huì)一路支持著你。
帶著微笑出發(fā),不管結(jié)果是酸甜或苦辣,它都不會(huì)放棄你。
因?yàn),微笑的力量是偉大的?/p>
請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度,坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個(gè)表情。
微笑,就是人類最美的表情,那么,帶著微笑出發(fā)吧,即使現(xiàn)在已是秋天,但是,下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。
微笑拉近你我優(yōu)秀作文(篇二)
在我的身邊有一個(gè)超級(jí)搗蛋鬼,他從小就喜歡搗亂.就如有一次,我們一些要好的小伙伴一起相約放風(fēng)箏.剛開(kāi)始還放得好好的,可后來(lái),他故意把我們的風(fēng)箏放到樹(shù)上去,怎么弄也弄不下來(lái),搞得大家很不開(kāi)心,各自不歡而散.大家都拿他沒(méi)辦法.因此,我們之間的關(guān)系并不融洽,可最近,我改變了對(duì)他的看法,我們之間的關(guān)系拉近了許多.
最近,他的數(shù)學(xué)老師讓他們回家每晚做兩道奧數(shù)題.可他對(duì)這種題目一竅不通,連接觸都沒(méi)接觸過(guò),而我則從一年級(jí)就開(kāi)始做奧數(shù)題,許多題目我會(huì)做.因此,他拿著數(shù)學(xué)題來(lái)到我家,向我請(qǐng)教該怎么做.
一看著他拿著作業(yè)來(lái),我就氣不打一處來(lái),無(wú)比憤怒:每次我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,他就來(lái)?yè)v亂,讓大家掃興.于是,我在心里暗暗地想:不如故意告訴他,這些題目我也不會(huì)做,讓他白來(lái)一趟.于是,我故意看了又看,一直在那里磨蹭;而他則一直站在我身邊,認(rèn)真看我怎么做,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“你做出來(lái)沒(méi)?”
望著他那誠(chéng)懇的目光,我又猶豫了:他那么誠(chéng)懇地來(lái)請(qǐng)教我,我是不是應(yīng)該教他呢?可是他又那么搗亂,總是掃我們大家的興.我到底應(yīng)該怎么辦呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,使我猶豫了好久.突然,我又想起媽媽的叮囑:朋友之間互相幫助是應(yīng)該的,不能有這種私心.
頓時(shí),我豁然開(kāi)朗,立刻跟他仔細(xì)講解起來(lái)那兩道題來(lái),并讓他完全明白怎么做.講解完后,他用一種敬佩的眼神望著我,稱贊道:“你真厲害,這么難的題目你都會(huì)做,我太佩服你了!”從那以后,他經(jīng)常來(lái)我家向我請(qǐng)教難題,而我也非常仔細(xì)地教他題目.他還向我道歉,他說(shuō)他以前做的那些不友善的`動(dòng)作是不對(duì)的,還要和我們一起好好玩.他還真是說(shuō)到做到,再也不搗亂了.
他有這么大的轉(zhuǎn)變,我感到很高興.那小小的數(shù)學(xué)題竟拉近了我們之間的距離,使我們的友誼越來(lái)越好.
微笑拉近你我優(yōu)秀作文(篇三)
這是寒假的一個(gè)托福零基礎(chǔ)班級(jí),班上的學(xué)生大多都在上初中和高中,在這個(gè)班級(jí)開(kāi)班時(shí)我就感覺(jué)一股冷風(fēng)迎面吹來(lái),看見(jiàn)學(xué)生們排斥的眼神我知道這又是一次挑戰(zhàn)。
這個(gè)班級(jí)的學(xué)生從第一節(jié)開(kāi)始就非常排斥默寫(xiě)單詞,總能找出無(wú)數(shù)個(gè)理由讓我了解他們有多么的繁忙,已經(jīng)繁忙到?jīng)]有時(shí)間再背單詞了。不可否認(rèn),現(xiàn)在的學(xué)生非常辛苦,學(xué)習(xí)壓力很大。但是如果說(shuō)每天連背單詞的時(shí)間都沒(méi)有,那我覺(jué)得只是你沒(méi)有合理安排好時(shí)間。在第一節(jié)課后,我給各位學(xué)生的家長(zhǎng)都打了開(kāi)班電話,并且詢問(wèn)了學(xué)生上課期間的時(shí)間安排,從中我了解到其實(shí)學(xué)生們的業(yè)余時(shí)間還是有的,只是因?yàn)槎栊圆幌氡硢卧~罷了。針對(duì)這一情況,我給每個(gè)學(xué)生都制訂了合理的時(shí)間安排,讓他們可以有時(shí)間背單詞也有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)消化課堂知識(shí)以及休息。大家也都欣然接受了,除了一個(gè)男生,這就是袁同學(xué)。
剛見(jiàn)到袁同學(xué),我就知道這是一個(gè)青春期的叛逆小男生,他很聰明,基礎(chǔ)也不錯(cuò),但是非常排斥別人給他安排,排斥老師與家長(zhǎng)交流。在了解教輔需要定期給家長(zhǎng)打反饋電話后對(duì)我一直有著很不滿的情緒(不滿情緒最終體現(xiàn)在不愿意在學(xué)校默單詞)。針對(duì)這個(gè)情況,我特意抽了下課時(shí)間和他單獨(dú)聊了一下。在聊天中我問(wèn)了學(xué)生一些問(wèn)題。
我:能和我說(shuō)一下你為什么不愿意背單詞嗎?
袁同學(xué):背單詞非?菰,很浪費(fèi)時(shí)間。
我:也許你感覺(jué)背單詞很枯燥,但是這是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,我可以給你推薦一個(gè)方法將這個(gè)過(guò)程變得有意思起來(lái),可以在網(wǎng)上下載"新東方背單詞"的軟件,這個(gè)軟件非常有意思,可以在玩的過(guò)程中記住單詞。
袁同學(xué):其實(shí)我感覺(jué)背單詞沒(méi)什么用處,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)提高也不大。
我:英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,單詞是基礎(chǔ),你試試,當(dāng)你每天堅(jiān)持背一個(gè)單元單詞,慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)在做閱讀的時(shí)候不再是云里霧里的感覺(jué),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)的.詞越來(lái)越多,成就感越來(lái)越強(qiáng)。
袁同學(xué):其實(shí)我在家也會(huì)認(rèn)真背單詞,我也知道單詞的重要性,但是我就是從小就不喜歡老師給家長(zhǎng)打反饋電話,讓我感覺(jué)很不爽。
我:其實(shí)你們的家長(zhǎng)非常關(guān)心你們,給他們定期反饋只是希望他們更加了解你的學(xué)習(xí)情況,并沒(méi)有任何惡意。最終的目標(biāo)都是希望你們能學(xué)好,考出一個(gè)理想的成績(jī)。
袁同學(xué):老師你不知道,我爸媽對(duì)我非常嚴(yán)厲,只要您和他說(shuō)一點(diǎn)我的缺點(diǎn),他都會(huì)放大10倍來(lái)教育我,這讓我將原先的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣全都磨滅了。
我:其實(shí)每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育和愛(ài)的體現(xiàn)都不一樣,但是你要相信他們都是為你好的。我在日后的反饋中不會(huì)只說(shuō)你的缺點(diǎn)和不足,也會(huì)多和你家長(zhǎng)反映你的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,并且讓他們也給你更多鼓勵(lì),你看怎么樣?
袁同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):那老師我不敢保證每天的單詞正確率都是滿分啊,我只能盡力而為。我也笑著說(shuō):只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步不再是一點(diǎn)點(diǎn)。
總結(jié);這是一個(gè)非常普遍的例子,在新東方上課的學(xué)生中有很多好學(xué)的學(xué)生,但是不可否認(rèn)也有很大一部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)因?yàn)榭荚噳毫Φ木壒室呀?jīng)失去了積極性和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。在我看來(lái),讓學(xué)生最好的提分方法就是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,只有他們從心里熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí),才能將它學(xué)的更好。
非常感謝集團(tuán)這次舉辦的微笑服務(wù)活動(dòng),經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)讓我更加用心的去關(guān)注每一位學(xué)生。文章中的袁同學(xué)已經(jīng)順利通過(guò)加拿大高中的面試和筆試,在今年8月份就會(huì)去加拿大學(xué)習(xí),現(xiàn)在袁同學(xué)繼續(xù)在南京新東方VIP部門(mén)上新概念三冊(cè)一對(duì)一的課程,仍然是我的學(xué)生。但是唯一不同的是現(xiàn)在我們不僅是師生,更是很好的朋友。衷心祝愿他的求學(xué)之路一路順利。
在我看來(lái):微笑不僅是一種親切的語(yǔ)言,能架起心靈的橋梁;微笑更是溝通心靈的七彩陽(yáng)光,能融化你心中的冰雪。只有把微笑服務(wù)的意識(shí)融入到工作中,才能真正拉近你與學(xué)生之間的距離
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