潛移默化的意思是什么 潛移默化的成語(yǔ)出處和造句

潛:暗中同，不見(jiàn)形跡;默:不說(shuō)話(huà)，沒(méi)有聲音。指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。潛移默化的意思是什么的呢，我們一起來(lái)看看下文。

成語(yǔ)資料

拼音：qián yí mò huà

簡(jiǎn)拼：qymh

同義詞：耳濡目染近朱者赤潛移暗化

反義詞：潔身自好無(wú)動(dòng)于衷

用法：聯(lián)合式;作定語(yǔ)、狀語(yǔ);用于人的思想、作風(fēng)等

出處：北齊·顏之推《顏氏家訓(xùn)·慕賢》：

“人在少年，神情未定，所與款狎，熏漬陶染，言笑舉動(dòng)，無(wú)心于學(xué)，潛移暗化，自然似之。”

解釋?zhuān)簼摚?/strong>

暗中同，不見(jiàn)形跡;默：

不說(shuō)話(huà)，沒(méi)有聲音。指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。

例子：民眾文學(xué)當(dāng)有一種“～”之功，以純正的博大的趣味，替代舊有讀物、戲劇等底不潔的、褊狹的趣味。(朱自清《民眾文學(xué)的討論》)

謎語(yǔ)：潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;陶令不知何處支

【讀音】qián yí mò huà

解釋

潛：暗中的，不見(jiàn)形跡;默：不說(shuō)話(huà)，沒(méi)有聲音。指人的思想、性格和習(xí)慣，因受各種因素的影響，無(wú)形中起了變化。

【用 法】聯(lián)合式;作定語(yǔ)、狀語(yǔ);用于人的思想、作風(fēng)等 。

【造 句】讀書(shū)使你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會(huì)在潛移默化中得到提升。

【近義詞】耳濡目染、近朱者赤、潛移暗化、近墨者黑。

【反義詞】桂豐大廈、潔身自好、無(wú)動(dòng)于衷

【英文翻譯】to change and influence unobtrusively and imperceptibly

成語(yǔ)出處

北齊《顏氏家訓(xùn)·慕賢》：“潛移默化，自然似之。”《文明小史》一回：“第一須用些水磨工夫，叫他們潛移默化，斷不可操切從事，以致打草驚蛇，反為不美。”

成語(yǔ)示例

清·李寶嘉《文明小史》第一回。

第一須用上些水磨工夫，叫他們潛移默化，斷不可操切從事，以致打草驚蛇，反為不美。

朱自清《民眾文學(xué)的討論》

民眾文學(xué)當(dāng)有一種潛移默化之功，以純正的博大的趣味，替代舊有讀物、戲劇等底不潔的、褊狹的趣味。

《孽海花》二七回

“無(wú)事時(shí)固可借以潛移默化，一遇緊要，便可鋤奸摘伏�！�

梁實(shí)秋《雅舍小品·教育你的父母》

“代溝之說(shuō)，有相當(dāng)?shù)牡览�。不過(guò)這條溝如何溝通，只好潛移默化，子女對(duì)父母未便耳提面命 �！�

巴金《隨想錄》

“我對(duì)先生的敬愛(ài)越深。我的思想，我的態(tài)度也在逐漸變化。我感覺(jué)到所謂潛移默化的力量了�！�

“讀書(shū)若水，川流不息，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲�！笨鬃印墩撜Z(yǔ)》

造句

1、他時(shí)常潛移默化的教導(dǎo)兒子，讓兒子在不經(jīng)意間明白了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

2、在選擇讀物時(shí)盡量選一些內(nèi)容健康，思想性強(qiáng)的文章，使學(xué)生在提高閱讀能力的同時(shí)，受到了潛移默化的思想品德教育。

3、也許因?yàn)楦赣H是藝術(shù)家的關(guān)系，在潛移默化之下，他從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)相當(dāng)有興趣。

4、中國(guó)人幾千年不變地維持著一種以家族倫理為中心價(jià)值的文化制度體系，中國(guó)的家族文化對(duì)中國(guó)各個(gè)層面的影響潛移默化，不可低估。

5、我們應(yīng)該多讀書(shū)，因?yàn)橐槐竞玫淖髌穼?duì)人的思想具有潛移默化的功效。

6、教師良好的情緒智力對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，它可以促進(jìn)全面發(fā)展教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有利于提高師生創(chuàng)造力水平，并取得良好的教育教學(xué)效果。

7、老父親的言傳身教讓我在潛移默化中懂得了做人的道理。

8、文學(xué)對(duì)人的影響是潛移默化的。

9、宗教信仰所產(chǎn)生的心理感化作用是潛移默化的，是其它手段難以達(dá)到和替代的。

10、身為師者倘能以深入淺出的方法將諸如成語(yǔ)、諺語(yǔ)等中的哲理娓娓道來(lái)，并以切身的例子說(shuō)之，必能在潛移默化的情況下腋集成裘，使學(xué)生融會(huì)貫通其中奧理。

11、廣告會(huì)對(duì)我們的消費(fèi)觀(guān)念產(chǎn)生一種潛移默化的影響。

12、當(dāng)一個(gè)單詞在某個(gè)句子中的意義被確定之后，這個(gè)詞就在潛移默化中被記住了;當(dāng)領(lǐng)會(huì)了某個(gè)句子的意義，這個(gè)句子就會(huì)用了。

13、教師的言行舉止，隨時(shí)隨地都在潛移默化地影響著學(xué)生。

14、父母言行對(duì)子女有潛移默化的影響，豈能不慎?

15、哈茲利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)潛移默化人們的內(nèi)心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣。

16、他妻子對(duì)改進(jìn)他言談舉止有潛移默化的影響。

17、教師們每日每時(shí)都在對(duì)學(xué)生的性格起著潛移默化的作用。

18、隨著網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地地向人們傳播各種各樣的信息，網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)也在潛移默化地向現(xiàn)實(shí)世界漸進(jìn)，影響著人們?nèi)粘Ｓ⒄Z(yǔ)的表達(dá)。