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    1. 小學畢業(yè)給同學的贈言

      時間:2022-06-23 17:58:43 其他 我要投稿

      小學畢業(yè)給同學的贈言

      梔子花開的季節(jié),揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,下面是小編整理的畢業(yè)給同學的贈言,歡迎閱讀借鑒。

      小學畢業(yè)給同學的贈言

      一個負責任的老師、一群茫然中的孩子、一堂有意義的教育課...

      各位家長、領導、老師、同學們:

      大家下午好!

      又到畢業(yè)季。有幸站在這里,在諸位即將翻開人生新篇章的時候,本著扶上馬、送一程的原則,既代表在座的每位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地氣地和大家聊幾句實在的。

      首先恭喜你,穿過了人生第一個黑暗隧道,爬上了一個小土坡,從此以后,再碰到什么大考小考,天空就會飄來N個字“那都不是事兒”。

      當人從長時間的緊張疲憊中,一下解脫出來,十有八九會進入失重狀態(tài),苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂,帶點報復和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子還長,你慢慢來——除此以外,父母生你容易,養(yǎng)你不易,你的安全不屬于你自己,請你,且樂且珍惜。

      我猜你吃喝玩樂兩個禮拜以后,八成就會進入那么個狀態(tài)——睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網(wǎng),熱火朝天地聊天,兩眼賊光地打游戲,父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由著你吧,然后你人就慢慢頹了,干啥都不起勁,一心等開學。

      三個月說長也短,說話間你就上大學了,然后你會發(fā)現(xiàn),你上當了!大學沒有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒有咱們的中學洋氣,課程比中學還乏味枯燥。你的中學老師,雖然是一群情智商都不怎么高的人,但是他們謹慎膽小,善良心好,陪你成長,一起歡笑。什么時候想起來,都可以很溫暖。然后,你的大學記憶里,同學永遠比老師清晰。當然,大學里也可以碰到影響你一生的人生導師,看你運氣。

      一、關于暑假

      這個假期,我給你一些可行的建議:報個名,去把駕照考了;約幾個靠譜的朋友來趟靠譜的旅行;去聽音樂會買暢銷書看熱門電影;去把一直想學的吉他學了,看你想看的書,干你一直想干的事兒。動起來,你會發(fā)現(xiàn)生活很美好,怎么都比在家傻宅著強。

      但是,這個假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開心,修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關系。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開始了。在家的時間越來越少,注意力開始無限外放和分散,唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個人。我18歲離家求學后,幾乎再也沒有跟父母相處超過一個月的時間,我一直以為來日方長,不知道一向健康的父母會在10年之內(nèi)相繼離我而去,沒有孝敬過他們,更談不上好好的陪伴,終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,只是當時已惘然”,人生無常,歲月無情,如果你把我的話聽進去了,一切都來得及。

      二、關于大學

      人的核心競爭力,有一半以上都來自專業(yè)以外的不急之務,譬如多年閱讀累積出的大智慧,譬如長期鍛煉而來的好身體,譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵,譬如人際溝通表達能力,譬如人脈資源,等等。所以,在大學里,除了專業(yè)學習以外,你要做的事兒還很多。

      首先要廣泛閱讀,讀羅素說的“沒用的書”——讀“無用的書”,日后方能做“有用的人”。俞敏洪談到他的大學生活時,說:“不管北大給了我什么樣的影響,大學期間讀的500本書,才是真正決定我人生和未來的關鍵!比绻@四年你沒有荒廢,未來四十年你就有可能開始的相對從容。

      去尋找所有能營養(yǎng)你的東西,那些跟藝術、跟美、跟普世價值有關的東西。譬如聽一些好的音樂,既能讓你血脈噴張,也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片,體會光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座、培訓、脫口秀和公開課,能吸收就不要錯過了。

      20歲前后是人生的上升期,做加法,多讀書、廣交友、勤做事!奥牼幌挘瑒僮x十年書!备小傲稀钡娜俗雠笥眩麄儎倧哪愕哪昙o走過,理解你的想法和困惑,有很多經(jīng)驗和教訓值得借鑒吸取,這會讓你在未來三五年內(nèi)少走不少彎路。

      多做運動,切莫放縱。因為年輕,所有的身體指征良好到會讓你失去警惕性。我親眼見過在企業(yè)招聘中千里挑一勝出的大學生,在隨后的體檢中慘遭淘汰,拿著報告單在醫(yī)院走廊里放聲痛哭,懺悔自己四年疏于運動,作息不規(guī)律等等。

      三、關于處世

      越是年輕,越要有意識地積累智慧,辯證思維,不偏激地看問題,尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤,逞口舌之快,做無用之功。與其抱怨,不如實干。

      肯尼迪說“不要總是問國家為你做了什么,你要常問自己為國家做了什么”,這話適用于全世界的年輕人,用來解讀個人和國家的關系。以一己之力,或許對全局沒有大的改觀,但是魯迅先生早說過:世上本沒有路,走的人多了,也就成了路。借一句網(wǎng)絡金句,更加直白簡單——“你有陽光,中國就不會黑暗!

      總之,帶正知正見去生活,努力讓自己內(nèi)心強大,就無需在意眾聲喧嘩!好好珍惜這四年,這幾年在你整個人生過程中的影響之大,你以后就知道了。

      感謝在座的同學們,我們相伴三年,緣牽一生。青春是人生最美的歌,愿你們好好譜寫,唱響未來的每一個日子,無怨無悔!

      謝謝各位!

      這是一堂真誠無華的臨別教育課,體現(xiàn)了老師“扶上馬送一程”的諄諄教誨,為茫然中的孩子提供了一份人生指導,令人感動!如果您看后有所觸動和收獲,那么分享給朋友和孩子們吧,大家都會感激您!

      小學畢業(yè)給同學的贈言

      1、一直以來你都幫助我很多,實在很感謝你!祝愿你前途似錦。

      いままでいろいろ助けてもらって、本當にありがとう。これからも◯◯らしい素敵な人生を歩まれますよう願ってます。

      2、當你不在我身邊我會感到不安,不過在今后我會記住你教會我的每件事情并在工作上努力奮進。真的謝謝你!

      ◯◯さんがいなくなると思うと不安でなりませんが、教えて頂いた事を一つずつ思い出しながら業(yè)務に勵みたいと思います。いろいろと本當にありがとうございました。

      3、辛苦了!祝愿你在開辟的新天地里大顯身手!

      お疲れ様でした。新天地でのご活躍をお祈りしています。

      4雖然戀戀不舍,不過我會忍住淚水為你加油!祝愿你在新的旅程中幸運常伴。名殘惜しくはありますが、涙をのんで応援ます。新たなる旅立ちに幸あれ!

      4、祝你在今后的人生幸運常伴,精神飽滿!

      これからの人生にたくさんの幸がありますように。お元気で!

      5、因為環(huán)境要變了,去適應新環(huán)境是很痛苦的。請拿出你本有的活力去度過這個時期吧!不過,不要硬撐著,想發(fā)發(fā)牢騷的時候,不嫌棄的話盡管給我發(fā)郵件吧!

      環(huán)境が変わるので慣れるまではしばらく大変だと思われますが、持ち前のバイタリティで乗り切ってください。でも、無理はしすぎないでくださいね。愚癡る相手が必要なら、私でよければメールください!

      6、畢業(yè)快樂!祝愿展翅飛向希望之空的年輕人們幸運多多。

      ご卒業(yè)おめでとうございます。希望に満ちた大空へ、羽ばたく若者に幸多かれと祈ります。

      7、畢業(yè)快樂!不要不思進取,朝著目標向前邁進!

      ご卒業(yè)おめでとう。常に向上心を忘れないで、目標を持ってお進みください。

      8、畢業(yè)快樂!祝愿你在自己喜歡的.道路上勇往直前,人生無悔。

      ご卒業(yè)おめでとうございます。自分の好きな道を突き込んで、後悔のない人生にしていってください。

      9、愿你此后能笑容滿面的度過充實的每一天。愛自己,盡全力,向前進!畢業(yè)快樂!

      これからも笑顔をわすれずに、充実した毎日を送って下さい。自分を大切に、何でも全力で、前向きに歩こう。

      10、畢業(yè)快樂!不管是開心的事情,還是悲傷的事情,都把它們當做回憶藏在心里,展翅飛向新世界吧!

      ご卒業(yè)おめでとうございます。楽しかったこと、悲しかったこと、いろいろな思い出を胸に、新しい世界へ羽ばたいてください。

      小學畢業(yè)給同學的贈言

      有人說,人生,就是一場盛大的筵席,總有散的時候。經(jīng)歷的大事小事則是一盤盤菜——酸甜苦辣咸。而與你我共同分享這筵席時光的有五十四個人,不同愛好,不同笑臉。這五十四個人,組成了永恒的一班。

      六年前,我們共同踏進這所陌生的學校,帶著幼稚,帶著好奇,帶著理想,帶著自信。在一年級一班相識。歡笑聲充滿了整個教室,每個人都認識著五十三個不同的'名字,互相交流著名字的意義,那自豪的表情伴隨著天真與爛漫,深深刻于我心。

      六年間,不同的名字也有了不同的綽號:蛋蛋、番薯、蓋蓋和胡子。每個人還有了不同的頭銜:幫主、超姐、發(fā)哥。還有很多,很多。

      六年后,我們再次提起,已經(jīng)沒有了當時的自豪。而是改做一張張簽名卡,努力記住不同人的筆跡,在畢業(yè)后看到時仍然記憶猶新。

      一二年級我們流行水晶彈珠。一樓的水池里總有它們五顏六色的身影。

      三四年級我們流行斗卡,從兜里拿出的手總是握滿了卡片。

      五年級我們流行悠悠球,藝術節(jié)、運動會總有人這里甩甩,那里丟丟。

      六年級我們流行起了同學錄,這一張張寫滿了回憶了小紙片,在一場大風、一陣小雨后便會無影無蹤。但五十四個同學,五十四顆星,總會在永恒的一班這個大宇宙中,閃爍,并且閃亮無比。

      還記得男孩在球場上揮灑著汗水的瀟灑身影?還記得歌唱比賽中那個響亮的聲音?記得考完試后我們到處丟紙飛機?記得四年前那場鬧劇?——我,丟了橡皮;記得音樂考試時我們一起作弊;還記得主課老師調(diào)走副科時的一場場悲劇……

      每一個小事,就像每一道菜。五十四個同學,一個大家庭,展開了這場筵席,這筵席里有淚水,有笑聲,有來自內(nèi)心的呼喚,也許,還有離別后的重聚。

      但時光,不能重來。我們和過去輕輕揮手說再見,和朝夕相處了六年的同學說再見:謝謝你們,我的同學。小學六年,到了它的盡頭。天下無不散之宴席,但也希望,我的未來有你。感謝!


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