拔苗助長的解釋和造句

拔苗助長比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。出自郭沫若《雄雞集·關于發(fā)展學術與文藝的問題》：“命令主義就合乎中國古代的一個寓言，叫做‘拔苗助長’。結果被拔起的苗不僅不能成長，反而枯槁了。”

詞語解析

【拼音】： bá miáo zhù zhǎng

【解釋】： 比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而壞事。

【成語故事】：

拔苗助長這則成語的.意思是將苗拔起，幫助它生長。比喻不顧事物發(fā)展的規(guī)律，強求速成，結果反而把事情弄糟。

這個成語來源于《孟子.公孫丑上》，宋人有閔其苗之不長而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：今日病矣!予助苗長矣!其子趨而往視之，苗則槁矣。

《孟子》是一部儒家經(jīng)典，記載了戰(zhàn)國時期著名思想家孟軻的政治活動、政治學說和哲學倫理教育思想。這部書中有個故事十分有名：宋國有一個農(nóng)夫，他擔心自己田里的禾苗長不高，就天天到田邊去看。

可是，一天、兩天、三天，禾苗好象一點兒也沒有往上長。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語地說：我得想辦法幫助它們生長。

一天，他終于想出了辦法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，從早上一直忙到太陽落山，弄得精疲力盡。

他回到家里，十分疲勞，氣喘吁吁地說：今天可把我累壞了，力氣總算沒白費，我?guī)秃堂缍奸L高了一大截。

他的兒子聽了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

孟軻借用這個故事向他的學生們說明違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律而主觀地急躁冒進，就會把事情弄糟。

近反義詞

近義詞 適得其反 揠苗助長 欲速不達 急功近利

反義詞 循序漸進

詞語造句

用這種方法教育下一代無異于拔苗助長。

為了防止復發(fā)，拔苗助長是絕對不可以的。

讓他有時間和空間自己成長。言外之意好像是說不應該拔苗助長。

你在拔苗助長呀

學生的教育不能拔苗助長，反而應該讓他們自然地發(fā)展。

有些球員肯定感受到了在伯納烏踢球的'壓力.所以我們不能拔苗助長,要悠著點來

盡管宣稱小孩子比以前更聰明，研究人員們則認為高水平的測驗體系對小學生們來說已經(jīng)是拔苗助長，有3分之1的學生被給予了錯誤的評級。

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