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草房子紙?jiān)伦x書(shū)筆記
紙?jiān)率巧ＩＰW(xué)時(shí)候的同班同學(xué)。在學(xué)校里老師毛筆字寫(xiě)的最好的是桑喬，在那么多學(xué)生，寫(xiě)的最好的，那可就要數(shù)紙?jiān)铝�。本文是品才網(wǎng)pincai.com小編精心編輯的草房子紙?jiān)碌淖x書(shū)筆記，希望能幫助到你！
初讀此書(shū)，心中難免少了嚴(yán)肅認(rèn)真，畢竟，給小孩子看的書(shū)嘛，正好拿來(lái)治治節(jié)后綜合癥，但讀到后幾章，心中的輕視瞬間轉(zhuǎn)化為欽佩了。
這本書(shū)沒(méi)有明確的故事線，剛開(kāi)始讓我有些摸不著頭腦，甚至覺(jué)得有些時(shí)空錯(cuò)亂，看到后面才拍案叫絕。文中看似不起眼的小細(xì)節(jié)，實(shí)際上都是“暗藏殺機(jī)”的。
埋得一手好伏筆：
不久，大家還知道了這一點(diǎn)：紙?jiān)略瓉?lái)是一個(gè)很了不起的女孩子，她的毛筆字大概要算是油麻地小學(xué)的學(xué)生中間寫(xiě)得最好的一個(gè)了，蔣一輪老師恨不能要對(duì)紙?jiān)麓笞植旧系拿恳粋�(gè)字都畫(huà)上紅色的圓圈。桑喬的毛筆字，是油麻地小學(xué)的老師中間寫(xiě)得最好的一個(gè)。他翻看了蔣一輪拿過(guò)來(lái)的紙?jiān)碌拇笞植荆f(shuō)：“這孩子的字寫(xiě)得很秀潤(rùn)，不驕不躁，是有來(lái)頭的。”就讓蔣一輪將紙?jiān)陆衼?lái)，問(wèn)她：“你的字是誰(shuí)教的?”紙?jiān)抡f(shuō)：“沒(méi)有人教�！奔�?jiān)伦吆螅叹痛蠡蟛唤�，�?duì)蔣一輪說(shuō)：“這不大可能。”那天，桑喬站在正在寫(xiě)大字的紙?jiān)律砗�，一直看她將一張紙�?xiě)完，然后從心底里認(rèn)定：“這孩子的坐樣、握筆與運(yùn)筆，絕對(duì)是有規(guī)矩與講究的。不能是天生的�！�
這也讓我意識(shí)到：小孩子并不是好哄的。要讓小孩子明白一些事情很難，既不能以教育的姿態(tài)，又不能言之無(wú)物，既要站在小孩子的立場(chǎng)上，又要站在大人的立場(chǎng)上。
文中大多是白描，看似漫不經(jīng)心，其實(shí)處處工筆，仿佛上了年紀(jì)的老奶奶，在腦子里隨手拈來(lái)一個(gè)小故事，聽(tīng)得讓人如癡如醉。
草房子紙?jiān)伦x書(shū)筆記
紙?jiān)率且粋�(gè)非常漂亮、懂事的女孩,她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)歉馄砰L(zhǎng)大的。紙?jiān)碌拿P字寫(xiě)得非常好，還會(huì)背很多古詩(shī)詞。但她卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)傲氣，也從不覺(jué)得自己比其他同學(xué)有什麼高出的地方，總是一副平平常常的樣子。她原來(lái)在板倉(cāng)小學(xué)上學(xué)，家也住在板倉(cāng)。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負(fù)她，所以外婆把她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)，跟桑桑一個(gè)班。
桑桑對(duì)紙?jiān)碌挠∠蠛芎�，桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜歡為紙?jiān)隆Ｓ袝r(shí)天氣不好，桑桑的媽媽擔(dān)心紙?jiān)伦咴诼飞蠒?huì)有危險(xiǎn)，還會(huì)留紙?jiān)伦≡谏Ｉ＜摇Ａ图堅(jiān)玛P(guān)系也相處的很 好，她們?cè)谝黄饡r(shí)會(huì)講故事、說(shuō)悄悄話(huà)。
不知什麼原因，紙?jiān)掠幸欢螘r(shí)間經(jīng)常遲到。桑桑找了一個(gè)借口想去看看究竟什麼原因。他一大早來(lái)到紙?jiān)律蠈W(xué)要走的路上等紙?jiān)�，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)壞孩子每天都在這條路上欺負(fù)紙?jiān)拢约堅(jiān)虏艜?huì)遲到。桑桑狠很的教訓(xùn)了他們一頓，學(xué)校也對(duì)他們進(jìn)行了處理，以后再也沒(méi)人欺負(fù)紙?jiān)铝恕?/p>
讀完這篇文章，我了解了紙?jiān)聦W(xué)習(xí)刻苦，桑桑勇敢，并且樂(lè)于助人，我要向他們學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得紙?jiān)率莻�(gè)內(nèi)向、善良的.小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥奶奶。紙?jiān)聻榱瞬蛔屇棠虨樽约憾鴵?dān)心，每當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生們欺負(fù)她時(shí)，她并沒(méi)有告訴奶奶，怕奶奶會(huì)生氣，只是自己偷偷的默默地流淚。一直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生們打跑后，默默無(wú)聞的她才露出她從沒(méi)露出的一絲微笑。善解人意的她話(huà)不多，卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是紙?jiān)碌囊粋�(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞的她卻是油麻地里最可愛(ài)、最天真的一個(gè)。
在草房子這個(gè)故事中，有許許多多的孩子，調(diào)皮善良的桑桑，執(zhí)著的陸鶴，內(nèi)向而優(yōu)秀的紙?jiān)�，性格倔的�?xì)馬，聰明過(guò)人的杜小康……
我給大家介紹一下紙?jiān)�，紙�(jiān)率且粋�(gè)性格內(nèi)向，文弱，清純的女孩，她渾身上下都很干凈，，烏黑的眼睛，長(zhǎng)的清秀，漂亮，而紙?jiān)聟s非�？蓱z，他從小就沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)恢备馄畔嘁罏槊�，�?dāng)她被劉一水幾個(gè)欺負(fù)時(shí)，為了不讓奶奶傷心，就沒(méi)有告訴奶奶，只是自己在默默地流淚，還好，最后有桑桑出來(lái)伸張正義，保護(hù)了紙?jiān)�，把他們給趕跑了。
還有，紙?jiān)碌膶W(xué)習(xí)也很好，毛筆字也寫(xiě)得很漂亮，自如其人，蔣一輪老師恨不得把紙?jiān)卤咀由厦恳粋�(gè)字都畫(huà)上紅圈圈。紙?jiān)聦?xiě)得作文很棒，很有靈氣，但她卻一點(diǎn)也不驕傲。
草房子紙?jiān)伦x書(shū)筆記
紙?jiān)率且粋�(gè)非常漂亮、懂事的女孩,她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)歉馄砰L(zhǎng)大的`。紙?jiān)碌拿P字寫(xiě)得非常好，還會(huì)背很多古詩(shī)詞。但她卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)傲氣，也從不覺(jué)得自己比其他同學(xué)有什麼高出的地方，總是一副平平常常的樣子。她原來(lái)在板倉(cāng)小學(xué)上學(xué)，家也住在板倉(cāng)。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負(fù)她，所以外婆把她轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)，跟桑桑一個(gè)班。
桑桑對(duì)紙?jiān)碌挠∠蠛芎�，桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很�?/p>
歡為紙?jiān)�。有時(shí)天氣不好，桑桑的媽媽擔(dān)心紙?jiān)伦咴诼飞蠒?huì)有危險(xiǎn)，還會(huì)留紙?jiān)伦≡谏Ｉ＜�。柳柳和紙�(jiān)玛P(guān)系也相處的很 好，她們?cè)谝黄饡r(shí)會(huì)講故事、說(shuō)悄悄話(huà)。
不知什麼原因，紙?jiān)掠幸欢螘r(shí)間經(jīng)常遲到。桑桑找了一個(gè)借口想去看看究竟什麼原因。他一大早來(lái)到紙?jiān)律蠈W(xué)要走的路上等紙?jiān)拢l(fā)現(xiàn)原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)壞孩子每天都在這條路上欺負(fù)紙?jiān)�，所以紙�(jiān)虏艜?huì)遲到。桑桑狠很的教訓(xùn)了他們一頓，學(xué)校也對(duì)他們進(jìn)行了處理，以后再也沒(méi)人欺負(fù)紙?jiān)铝恕?/p>
讀完這篇文章，我了解了紙?jiān)聦W(xué)習(xí)刻苦，桑桑勇敢，并且樂(lè)于助人，我要向他們學(xué)習(xí)。
草房子紙?jiān)伦x書(shū)筆記
紙?jiān)率莻�(gè)很體面的小閨女。
她的媽媽是這一代長(zhǎng)得最水靈的女子，自從生了紙?jiān)乱院�，她便一天天消瘦下去，直到最后離家出走了。打這以后，紙?jiān)戮陀赡棠陶疹�。一天天的長(zhǎng)大了。
她有著一對(duì)烏黑烏黑的大眼睛，一雙白凈的細(xì)嫩如筍的手，左右兩邊各扎著一股小辮。體面極了，這就是人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘——紙?jiān)隆?/p>
紙?jiān)率巧ＩＰW(xué)時(shí)候的同班同學(xué)。在學(xué)校里老師毛筆字寫(xiě)的.最好的是桑喬，在那么多學(xué)生，寫(xiě)的最好的，那可就要數(shù)紙?jiān)铝恕８钊伺宸氖�，她的毛筆字沒(méi)人教過(guò)，是自己學(xué)的。
紙?jiān)略瓉?lái)是在板橋小學(xué)上學(xué)，但因?yàn)榘鍢蛐W(xué)里的幾個(gè)學(xué)生，專(zhuān)門(mén)愛(ài)欺負(fù)紙?jiān)拢瑢W(xué)校也曾管理過(guò)他們，但都沒(méi)太有效果。無(wú)奈，她才只好轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)來(lái)上學(xué)。
這就是人見(jiàn)人愛(ài)的紙?jiān)隆?/p>
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