- 相關(guān)推薦
善呼者文言文閱讀答案
導(dǎo)語：又到了考試的時(shí)候了，快點(diǎn)聯(lián)系以下閱讀理解，幫助自己的語文分?jǐn)?shù)上漲吧。
善呼者原文
公孫龍?jiān)谮w之時(shí)，謂弟子曰：“人而無能者，龍不能與游�！庇锌鸵潞謳鞫娫唬骸俺寄芎簟！惫珜O龍顧謂弟子曰：“門下故有能呼者乎?”對(duì)曰：“無有�！惫珜O龍?jiān)唬骸芭c之弟子籍!”后數(shù)日，往說燕王。至于河上，而航在一汜。使善呼者呼之，一呼而航者來。故曰：“圣人之處世，不逆⑧有技能之士。”故老子曰：“人無棄人，物無棄物，是謂襲明。”(《淮南子•道應(yīng)訓(xùn)》)
注釋：①公孫龍：戰(zhàn)國時(shí)趙人，姓公孫，名龍，字子秉，名家代表人物。
②汜：河岸。
1、下面是從古漢語詞典中查出的“游”字的4個(gè)義項(xiàng)，請(qǐng)為“龍不能與游”的“游”字選擇一個(gè)正確的義項(xiàng)。( )
A、游玩，游覽 B、游歷，游學(xué) C、交往，交際 D、游走，游動(dòng)
2、下列句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )
A、有客衣褐帶索而見曰(衣服) B、公孫龍顧謂弟子曰(回頭)
C、門下故有能呼者乎(原本，原先) D、往說燕王(游說，勸說)
3、對(duì)下面句子的翻譯正確的一句是( )
與之弟子籍。
A、和他的弟子一起登記。 B、給他弟子的身份。
C、和他弟子籍貫相同。 D、給他弟子的書籍。
4、請(qǐng)對(duì)“公孫龍”(或“善呼者”)的所作所為，作一簡(jiǎn)評(píng)。
參考答案：
1、C 2、A 3、B 4、例如：①公孫龍知人善任，廣納賢才，能用人之長(zhǎng)。②善呼者為謀求職業(yè)，勇于自薦，以發(fā)揮自己的才能。③公孫龍收羅“雞鳴狗盜”之徒，浪費(fèi)了人力資源，助長(zhǎng)了人浮于事的風(fēng)氣。(任選一個(gè)人物發(fā)表看法，言之成理即可)
翻譯
公孫龍?jiān)谮w國的時(shí)候，對(duì)弟子說：“沒有才能的人，(我)公孫龍不會(huì)和他交往的�！庇袀�(gè)穿粗布衣服用繩索當(dāng)衣帶的訪客求見并說：“我善于呼喊�！惫珜O龍回頭環(huán)顧弟子問道：“(我的)門下原來有善于呼喊的人嗎?”回答說：“沒有�！惫珜O龍說：“給他弟子的身份吧!”數(shù)天以后，(公孫龍)前往勸說燕王。來到河邊，但是渡船在河對(duì)岸。(公孫龍)讓善于呼喊的人呼叫渡船，一叫渡船就過來了。
所以說：圣人處世，也不能拒絕有一技之長(zhǎng)的人。
詞語解析
1.龍不能與游——游：交往，交際
2.公孫龍顧謂弟子曰——顧：回頭看，環(huán)顧
3.門下故有能呼者乎——故：原本，原先
4.往說燕王——說：游說，勸說
5.有客衣褐帶索而見曰——衣：穿著
6.航在一汜——汜：通“涘”，水邊;河岸
7.門下：弟子。
8公孫龍;戰(zhàn)國時(shí)趙人，哲學(xué)家。姓公孫，名龍，字子秉，名家代表人物。
9籍：身份。
10.河下：河岸。
11.航：指船。
12.逆：指拒絕。
13.伎：通“技”，技能，技巧，技藝。
14.與之弟子——與：給
【善呼者文言文閱讀答案】相關(guān)文章：
《伯牙善鼓琴》文言文答案07-01
孤獨(dú)的舞者閱讀答案06-25
南轅北轍文言文及閱讀答案06-25
王冕者諸暨人閱讀及答案06-23
王冕者諸暨人閱讀答案07-03
今者臣來閱讀答案07-04
中考文言文閱讀題及答案06-24
虎丘記文言文閱讀答案06-25
勤訓(xùn)的文言文閱讀答案07-03
《古鏡》文言文閱讀答案07-03