中班親子秋游活動方案

活動是一項強健幼兒身體，同時又具有一定挑戰(zhàn)性的活動。給予積極的鼓勵和肯定，感受孩子的心情和想法。享受到攀登高峰的喜悅與成就感。商討今后親子活動的項目。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)pincai.com小編為您精心整理的中班親子秋游活動方案，歡迎參考！

活動目標：

1. 體驗登山的過程以及到達終點的成就感。

2. 享受與父母共同爬山的樂趣。

活動準備：

1. 事先將爬山的路線設計好，場地進行前期勘察是否適宜，保證活動的安全性。

2. 活動前準備適當?shù)莫勂泛图o念品;活動當天，需要一位教師提前上山做好準備工作。

3. 教師用：一人一個哨子。

活動過程：

一、 組織家長和孩子在山腳下集合，講解此次爬山的活動意義。

1.講解爬山活動的線路和游戲規(guī)則。

2.提醒大家安全注意事項。

鼓勵大家特別是小朋友要不怕苦不怕累，堅持爬到山頂。

a.教師：堅持爬到山頂?shù)募议L和小朋友都會獲得一份紀念品，最先爬上山頂?shù)倪�會受到意外的驚喜。

b.教師：在爬山的過程中，可以把自己發(fā)現(xiàn)和遇到的有趣的事情帶到山頂和大家一起交流分享一下。

二、 一同登山，欣賞爬山過程中的風景。

1. 教師和幼兒、家長一同爬山，在登山的過程中，對不用家長攙、扶、抱的幼兒進行表揚。

2. 教師邊聊邊和幼兒輕松登山，了解爬山時幼兒的想法。

教師：爬山累嗎?爬不動了嗎?要堅持到底哦!

3. 給個別能力較弱的幼兒以更多的鼓勵與支持，可以增加適當?shù)耐ｎD和休息時間。

三、 到達目的地。

1、組織家長進行游戲等活動。

2. 給前五名到達目的地的家長和幼兒頒發(fā)獎品和證書，以示鼓勵。

3. 給所有參加活動并堅持爬到山頂?shù)募议L和幼兒頒發(fā)紀念品。

4. 互動交流：爬到山頂了，你們高興嗎?一路爬上來遇到過什么有趣的事情嗎?

5. 大家合影留念，以留下美好回憶。

四、 享受美餐：活動休息以后，孩子和家長一起品嘗點心，觀賞風景，體驗外出登高游玩的樂趣。

活動延伸：

1、將照片和記錄下來的爬山感想展示在活動室里，讓有譜兒重溫爬山的快樂。

2、鼓勵大班幼兒回家后講講今天登山的感受，并用圖文并茂的樣式作文帶來幼兒園與小朋友共享。

活動說明：爬山是一項強健幼兒身體，同時又具有一定挑戰(zhàn)性的活動�，F(xiàn)在的孩子總會在大人的呵護下缺乏一定的鍛煉，在爬山親子活動中，可以鼓勵孩子自己爬山，做個“爬山小勇士”，同時關注爬山過程中孩子的表現(xiàn)，給予積極的鼓勵和肯定，感受孩子的心情和想法。再等上峰頂后，不僅是對身體能力的挑戰(zhàn)，更多的是享受到攀登高峰的喜悅與成就感。商討今后親子活動的項目。

老師小結：

老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦，堅持到底的幼兒，并鼓勵其他幼兒學習這種精神，感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全

中班親子秋游活動方案

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的`快樂。

3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

三、活動時間：2010年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一：帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

活動二：集體親子小游戲

“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4. 活動結束，家長帶領再自己孩子回家。

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