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學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀主題班會教案
樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，是我國思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一。下面是pincai小編整理的學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀主題班會教案，歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!
篇一
【設(shè)計理念】樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，是我國思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一。學(xué)生在價值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想，便構(gòu)成了價值觀特有的思想內(nèi)容。價值觀對學(xué)生的行為有著深層的導(dǎo)向作用。學(xué)生的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標(biāo)”、“天平”和“尺子”一樣，隨時都在起著價值判斷的作用，以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現(xiàn)實生活中，學(xué)生們總是盡可能地按照自己的價值觀去生活，有什么樣的價值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。這就迫切需要使學(xué)生們對價值觀的正確性有更深更正確的了解!
【活動目的】通過本次主題班會旨在讓學(xué)生對自身的價值觀有更深更正確的了解，從而初步樹立正確的價值觀，擁有優(yōu)良的精神面貌與行為取向。
【活動準(zhǔn)備】
1.收集社會主義核心價值體系內(nèi)涵外延和實踐要求的材料。
2.板報《我們的價值觀》的創(chuàng)作與準(zhǔn)備。
3.配樂詩朗誦與表演唱的.排練。
4.收集十大道德模范的先進事跡。
5.現(xiàn)場書法展示的工具準(zhǔn)備。
【活動流程圖】
主持人理論剖析
板報《我們的價值觀》賞析
配樂詩朗誦《價值》
案例剖析
表演唱《我的未來不是夢》
小組討論：對正確價值觀的理解
現(xiàn)場書法展示
班主任總結(jié)引導(dǎo)
主持人宣布主題班會結(jié)束
【活動步驟】
一、主持人理論剖析
主持人深入介紹與剖析社會主義核心價值體系的內(nèi)涵外延和實踐要求
二、板報《我們的價值觀》賞析
展示板報《我們的價值觀》
學(xué)生分組討論感想
主持人強調(diào)樹立正確價值觀的重要性
三、配樂詩朗誦《價值》
翁嘉偉同學(xué)表演配樂詩朗誦《價值》
學(xué)生初步感知價值觀
四、案例剖析
主持人介紹十大道德模范的先進事跡
學(xué)生分組討論：道德模范身上的價值觀體現(xiàn)
主持人總結(jié)歸納
五、表演唱《我的未來不是夢》
周王杰同學(xué)展示表演唱《我的未來不是夢》
六、小組討論：對正確價值觀的理解
學(xué)生分組討論：對于價值觀及正確價值觀的理解
小組派代表發(fā)言
主持人總結(jié)
七、現(xiàn)場書法展示
同學(xué)進行現(xiàn)場書法展示(主題——我們的價值觀)
八、班主任總結(jié)引導(dǎo)
今天的主題班會很成功。讓我們積極樹立正確的價值觀，并在其指引下，塑造自身優(yōu)良的精神面貌與行為取向!下周，我們將舉行“我們的價值觀”海報設(shè)計比賽，希望大家在今天班會的啟發(fā)下，踴躍參賽，充分展示大家心目中正確的價值觀。
九、主持人宣布主題班會結(jié)束
【活動特色】通過本次主題班會，學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟了價值觀的重要作用，初步樹立了正確的價值觀，下決心在價值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神面貌與行為取向。
篇二
一、引入：
這世上是不是每個人都一樣呢?當(dāng)然不是，那有哪些類型的人呢?
有好人，有壞人;有說話算話的人，有說話不算話的人;有愛國家的人，有背叛國家的人;有認(rèn)真工作的人，有對工作不認(rèn)真的人;有對別人友好的人，有對充滿敵意的人。
那你想做什么樣的人呢?(指名)
板書：我們要做什么樣的人
二、愛國。
我們對待國家應(yīng)該怎樣?(指名)板書：愛國
愛自己的`國家是必須的，我們總不可能不愛生我養(yǎng)我的國家而去愛別的國家吧?
那我們應(yīng)該怎樣愛國呢?大家討論一下，問一下你的同桌。(指名匯報)
1、我們目前能做的是什么?心中有國家---中國的好。哪個能說好在哪里?(扶貧建設(shè)、免費讀書、住校吃牛奶雞蛋………)
2、長大了可以怎么愛國呢?(如果有像日本美國這樣的國家來欺負(fù)我們國家，我們應(yīng)該怎么做?國家發(fā)生了大災(zāi)難：比如地震、洪水)保家衛(wèi)國
還有很多。
三、敬業(yè)
知道什么是敬業(yè)嗎?
目前我們還沒有工作，我們應(yīng)該做什么?(學(xué)習(xí))
那在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該怎么做呢?
讀好書 遵守紀(jì)律 做個好學(xué)生
那這些你覺得怎么才能做得好呢?上課、自習(xí)、在家、作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、衛(wèi)生、風(fēng)紀(jì)評比…….
四、誠信
你知道什么是誠信嗎?是“真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金�！�
那我們因應(yīng)怎么做呢?
如果我叫你答應(yīng)給某個人帶一瓶牛奶，你路上口干了，怎么辦?
你說了今天要還我的錢，又還不了了，應(yīng)該怎么辦?
五、友善
什么是友善呢?
比如，遇到一個客人狠他一眼，比如遇到一個陌生人瞪他一眼，比如對同學(xué)老是打罵，比如對家人不關(guān)心，比如對老師不尊重…….
當(dāng)然，對于敵人、仇人、壞人可以友善嗎?可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎?
朋友之間親近和睦
總結(jié)：
那我們究竟要做什么樣的人?大家說!
師總結(jié)：我們要做這樣的人：愛國、敬業(yè)、誠信、友善!
請大家背一下：愛國、敬業(yè)、誠信、友善!
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