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    1. 端午節(jié)小隊活動方案

      時間:2022-06-27 01:59:29 端午節(jié) 我要投稿

      端午節(jié)小隊活動方案

        活動目標

      端午節(jié)小隊活動方案

        (1)初步了解端午節(jié)的來歷和一些習俗.

        (2)參與端午節(jié)活動,萌發(fā)對民族文化的愛好.

        參加小隊:水晶小隊7人

        重點與難點

        (1)了解民俗民風.

        (2)自制自玩龍舟.

        材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        粽子,做龍舟的材料,賽龍舟的錄像或圖片.

        設(shè)計思路

        端午節(jié)對學生來說,比較生疏.本活動設(shè)計,讓學生初步感知一些中國民俗文化,從而激發(fā)學生對民族文化的愛好和情感,又因為中國民族的文化源遠流長,而學生的認知特點具體直觀形象,故本活動設(shè)計通過包粽子,吃粽子,做龍舟,賽龍舟等,使孩子有一些感性的熟悉,從而使學生愛祖國情感.

        教育流程

        延伸

        講講來歷 包粽子,吃粽子 制作 玩劃 學唱《過端午》

        ------- —→ ------------- —→ —→ —→ 畫畫

        故事 生 活 龍舟 龍舟 賽龍舟

        a,講講端午節(jié)的來歷.

        (1)講屈原的故事.

        公元前278年,秦軍攻破楚國京都.屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章.傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原.漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身.有位漁夫拿出為屈原準備的飯團,雞蛋等食物,"撲通,撲通"地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了.人們見后紛紛仿效.一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫.后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子.以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡,吃粽子,喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原.

        (2)介紹端午節(jié)兩項主要慶祝活動棗包粽子,劃龍舟的意義.

        b,包粽子,吃粽子.

        (1)向?qū)W生介紹包粽子的材料,示范包法,學生用紙片折"粽子".

        (2)學生吃粽子,邊吃邊引導學生體會粽子的獨特口味.

        (3)知道粽子是中國的特色點心.

        說明:此活動可在生活環(huán)節(jié)中進行.

        c,制作龍舟.

        (1)欣賞龍舟大賽的錄像和圖片,激起學生自制自玩的愛好.

        (2)制作龍舟.

        將布圍在用兩根竹竿做成的船身上.貼上各種彩色紙條.

        畫一個龍頭,制作龍的頭飾.

        d,劃龍舟.

        組織學生進行"龍舟大賽".船頭的學生頭帶龍的頭飾,其余學生排成一隊坐在龍舟里,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動作.也可兩舟之間開展競賽,哪隊動作整潔哪隊為勝.

        e,延伸

        可以通過學唱《過端午》,畫畫《賽龍舟》來增強過端午節(jié)的感受.

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