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    1. 大學畢業(yè)典禮主題策劃書

      時間:2024-05-25 16:25:04 佩瑩 行業(yè) 我要投稿
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      大學畢業(yè)典禮主題策劃書(精選9篇)

        充實的工作生活一不留神就過去了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的大學畢業(yè)典禮主題策劃書,歡迎閱讀與收藏。

      大學畢業(yè)典禮主題策劃書(精選9篇)

        大學畢業(yè)典禮主題策劃書 1

        班會目的:

        通過見習教師對大學生活的描述,鼓勵學生勤奮學習、不懈努力,以實現(xiàn)自己的大學夢想。

        班會時間:

        20xx年12月16日下午第三節(jié)課

        舉辦班級:

        重慶鐵路中學高20xx級8班

        班會內容:

        教師描述大學的學習、生活、娛樂等方面,學生發(fā)言敘述自己的夢想,教師總結如何實現(xiàn)夢想,即堅持、努力。

        班會流程:

       。1)見習教師描述大學生活。主要從三個方面:圖書館—“學海無涯”;大學導師—“學高為師、身正為范”;旅行與活動—“讀萬卷書、行萬里路”。

       。2)學生發(fā)言、闡釋自己的夢想,將自己心中的大學寫出來貼在交流臺上。

       。3)教師針對現(xiàn)實情況對學生做出指導。

       。4)班會總結

        具體流程

        1、 導言

        每一只鳥兒都向往飛翔,每一個旅行者都有自己的方向。今天的班會,我就和大家一起分享一下—我的大學,你的夢想。

        2、多媒體展示全國一流大學的美麗風景,同時結合教師的描述。具體如下: 當我像你們這么大的時候,我的夢想還不是確定的要考哪所大學,而是大學里的圖書館;蛟S這與我童年時候的經歷有關,我的第一本啟蒙書是一本配圖的《唐詩三百首》。其后,我的父親又給我買了許多書。因而,我很喜歡去“泡”書店,總是能在書店里發(fā)現(xiàn)新奇的知識。

        圖書館是學生最愛去的地方,在這里,我們可以在知識的海洋里遨游知識是午后的陽光,因為只要你握緊自己的雙手,總有些會留在你的手中。 知識是水中的月亮,如果你霧中看花,總會若即若離。 知識是最高的山峰,只要你用于攀登,總會有一覽眾山小的風景。

        大學的圖書館,都有數以億計的`圖書,每一層的圖書室里,在一排排緊緊排列的書架間,都有一兩個正在找書的同學。最有意思的是發(fā)現(xiàn)自己的老師,“灰頭土臉”地抱著一摞子書,“呼哧呼哧”地往外走。此外,在圖書館兩側的樓梯上,飲水機旁邊,辦公室門口?都有或站或立的同學在讀書、背單詞?因而走的每一步都要小心翼翼,一是怕打擾到其他人,二是怕不小心踩到誰的頭!圖書館不僅方便了我們借閱、下載圖書,而且也是疲勞時“研究”的對象。伴著一樓大廳的寬屏電視機播放的神奇的史地探險紀錄片,坐在舒適的真皮沙發(fā)上,是個不錯的小憩選擇。寬敞、明亮、舒適,讓我們更是留戀它。時常,為了占個視野、光線、舒適度皆優(yōu)的位子,我們得在六點鐘起床,七點鐘就要排在圖書館門口,時刻準備著“門一開,我就沖”!所以,圖書館的老師們拿我們都沒辦法,又氣又笑,剛剛開個門縫,就“迅速”地閃到一邊去了。

        因而,有時候,我覺得圖書館就是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,在那兒,我們與同學競爭,為了一個位置、一本書;在那兒,我們與時間競爭,為了在一個學期里多讀些書,不負青春;在那兒,我們與古人、今人競爭,為了不斷升華我們的思想。而更重要的,我們要與自己競爭,為了改掉懶惰的習慣,不斷奮斗!也是在大學的圖書館里,我明白了,什么叫“學海無涯”!

        高中生活里我遇到了許多老師。他們或多或少給了我一些影響。但是真正促使我堅定信念、站在你們面前的,還是我在大學了遇到的老師們!大學的課堂,不像高中課堂,固定的同學、固定的教室、固定的各科老師?大學里,沒有統(tǒng)一的教室,有時候這一節(jié)課在這一棟樓,下節(jié)課就要跨越整個學校奔到那棟樓里去。而一位大學教師,同時要面對兩三個班級的學生。甚至比我們更辛苦地兩個校區(qū)來回上課。因而在課下,我們很少有機會與老師們當面交流。

        所以,我們大多把師生交流放置在課堂上。問題總是此起彼伏,各學科的、新聞、博客上看到的、別人那里聽到的?都成了我們問老師的問題。然而,面對我們毫無章法的問題,老師們總是認真、耐心地聽完我們的陳述后,謹慎地一一作答。有時我們會問到老師們也不清楚的問題,這時候,他們不是敷衍了事,而是虛心地說,“這個問題我不是分清楚,課下的時候我會去查查,下節(jié)課給你滿意的答復怎么樣?”而老師們從未食言過!

        課堂上的時間總是不夠的,因而在課外,老師們?yōu)槲覀冮_辟了專門的論壇,供我們交流思想。在這個論壇上,我們可以隨時將自己的疑問傳達給老師們。我時!翱础钡剑瑸榱嘶卮饘W生的一個問題,老師們總會爭得“面紅耳赤”;但無論老師們的爭論如何激烈,沒有一位老師會“出言不遜”!他們的語言,總是謹慎的、溫婉的。讓我不得不折服。

        大學里,除了上課,有豐富的時間供我參加社團活動、野外考察和旅行。陸游說,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诖髮W里面你可以根據自己的興趣

        愛好,參加社團活動,施展自己的才華。古人說:讀萬卷書,行萬里路?v然學富五車,沒有在現(xiàn)實生活中“舉一反三”,終究只是個“兩腳”書櫥。

        3、學生談自己的理想,對其理想做出肯定和鼓勵。讓學生把自己心目中的大學或者努力的目標寫在便利貼上貼到教室后面的交流臺上。

        10、中國大學畢業(yè)典禮致辭

        大學畢業(yè)典禮主題策劃書 2

        一、活動主題:

        告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)

        二、活動背景:

        在美麗的校園了里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了北京信息職業(yè)技術學院1021212班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

        三、活動目的`:

        為即將踏出校門的北京信息職業(yè)技術學院1021212班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

        四、活動形式:

        以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

        五、活動地點:

        教室

        六、活動時間:

        20xx年1月20日,晚上7:30

        七、活動對象:

        北京信息職業(yè)技術學院1021212班全體同學

        八、邀請嘉賓:

        老師,領導,班主任及各班班委

        九、活動流程:

        1、20xx年1月20日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

        2、活動第一環(huán)節(jié):

       。1)熱辣舞蹈表演

        (2)朗誦畢業(yè)詩歌

       。3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》

       。4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

        3、活動第二環(huán)節(jié):

       。1)街舞表演

        (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

       。3)歌曲演唱《我要的飛翔》《祝你一路順風》

       。4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

       。5)小品《我的青春我作主》

       。6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

        4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束

        大學畢業(yè)典禮主題策劃書 3

        一、活動背景:

        為慶祝畢業(yè)生順利完成學業(yè),展現(xiàn)大學風采,增進師生情感,特舉辦此次畢業(yè)典禮。

        二、活動目的:

        表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,樹立榜樣力量;

        增進師生感情,促進校園和諧;

        展示大學文化,傳承校園精神。

        三、活動主題:

        “感恩成長,啟航未來”

        四、活動對象:

        全體畢業(yè)生、教職員工及特邀嘉賓

        五、活動時間:

        xxxx年xx月xx日

        六、活動地點:

        學校禮堂

        七、活動流程:

        開場表演;

        領導致辭;

        優(yōu)秀畢業(yè)生表彰;

        畢業(yè)生代表發(fā)言;

        畢業(yè)生與教師互動環(huán)節(jié);

        合唱團表演;

        畢業(yè)典禮結束,合影留念。

        八、活動預算:

        預計總預算為xx元,包括場地布置、音響設備、表演服裝、禮品等。

        九、注意事項:

        確;顒恿鞒添槙常崆斑M行彩排;

        安排專人負責現(xiàn)場秩序和安全;

        精心策劃節(jié)目,確保演出質量;

        做好活動宣傳工作,提高師生參與度。

        大學畢業(yè)典禮主題策劃書 4

        一、活動背景

        隨著夏季的來臨,又一批學子即將告別母校,開始新的人生旅程。為了給畢業(yè)生留下深刻的回憶,同時展現(xiàn)學校的文化底蘊,特舉辦此次畢業(yè)典禮。

        二、活動目標

        1、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,樹立榜樣。

        2、增進師生感情,加強校園凝聚力。

        3、營造濃厚的學術氛圍,激勵畢業(yè)生追求更高的目標。

        三、活動方案

        時間:20xx年xx月xx日

        地點:學校禮堂

        內容:頒發(fā)畢業(yè)證書、優(yōu)秀畢業(yè)生表彰、師生代表發(fā)言、文藝表演等。

        四、活動宣傳

        制作宣傳海報,張貼在校園顯眼位置。

        通過學校、微信公眾號等平臺發(fā)布活動信息。

        邀請媒體進行報道,擴大活動影響力。

        五、預期效果

        提高學校的'知名度和美譽度。

        增強師生的歸屬感和榮譽感。

        為畢業(yè)生留下難忘的美好回憶。

        六、備注

        請各相關部門積極配合,確保活動順利進行。同時,注意活動安全,確保師生的人身安全。

        大學畢業(yè)典禮主題策劃書 5

        一、展臺布置

        背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)、掛著一棵真實的稻穗、必須要足夠大、同時為了防止穗粒掉落、可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時、明日收獲日。

        二、畢業(yè)生入場特別儀式

        可采取奧運會入場儀式、象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

        具體操作流程:

        1、如果導師或輔導員愿意、由他們充當舉牌人、女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)、如果他們不愿意、就選各個系的系花之類的當舉牌人

        2、用雙語播報畢業(yè)生入場、畢業(yè)生入場時、可向主席臺揮手致意。

        3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

        4、在舉牌的各牌子設計上、最好運用一些心思、比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

        三、領證代表、撥穗代表等入場

        因為這些代表是明星級的人物、就可以采用明星入場式的方法。

        采取一對式的入場、女的挽著男的手臂。

        臺上播放這些代表的名字。

        四、宣布典禮開始

        全體起立、奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。

        在奏國歌與校歌時、一定要有合唱隊領唱、然后全體大合唱。

        五、主持人請領導致辭、講話

        以下各個環(huán)節(jié)稍略、現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

        六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

        這個DV是一個總的DV、具體內容可以是概括性的比較煽情的`。

        七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

        1、報幕

        由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)、宣布各自院系的學生代表上臺。

        2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

        A、校長對一學生代表進行授證、然后進行撥穗

        B、此學生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊的做法、大喊"請xx院系學生代表出列"、于是、事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

        C、互撥

        這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

        這十個代表站成一列、報數、報數完后、學生代表說:"報雙數的向后轉180度"、于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

        然后學生代表說:"請撥穗"、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

        D、以下各院系都按這個流程走。

        E、更為大膽的創(chuàng)想

        如果有足夠的學士帽、則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法、每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數)、報單數的通通向后轉、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進行撥穗。

        八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)

        1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。

        2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)、然后再遞給老師、最后遞給一個學生代表、由此學生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進行全場傳遞。

        3、這種傳遞是很快的、預計不會超過八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個、然后再傳給第二列、以此類推。

        4、最后再回到校長手中、由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里、封存起來、存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事、最好用紅絲帶系起來。

        5、這個漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

        6、是的、這是一份溫暖的記憶。

        九、第二次的DV播放

        這一次的DV播放、就是播放各個院系的精彩瞬間了、通過剛才那個"全場遞穗儀式"、學生們的情緒已經被調動到了一個高潮、又神圣又激動、這時放這個DV、一是平撫激動情緒、而是讓學生們陷入到回憶中、這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

        十、深情詩朗誦

        DV播放告一段落后、馬上開始深情詩朗誦、進一步把這種溫暖的情緒帶向深處、最后能有配樂、詩的內容最后是自創(chuàng)、講述一些關于學校的生活、關于夢想、關于希望。

        十一、特邀嘉賓的演講

        如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。

        十二、回到20xx

        如果沒有名人嘉賓、則請20xx年的畢業(yè)學子、已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子、講述他們的經歷、這種經歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

        十三、校長寄語

        經過第十二個環(huán)節(jié)、20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊、這時、校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

        大學畢業(yè)典禮主題策劃書 6

        時間:7月23日(周二)下午13:15

        地點:徐匯校區(qū)香樟苑三樓工會多功能廳

        主持人:

        典禮流程:

        一、奏國歌

        二、介紹出席畢業(yè)典禮的領導、教師代表、校友代表

        三、上海師范大學馬克思主義學院院長張允熠教授致辭

        四、宣讀表彰決定并頒獎

        1、20xx年上海市高等學校優(yōu)秀師范畢業(yè)生

       。1)請學院黨總支部書記單冠初教授宣讀20xx年上海市高等學校優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單和20xx年上海市高等學校優(yōu)秀畢業(yè)生名單并頒發(fā)榮譽證書(3人)

        3、請副院長石書臣教授宣讀20xx年上海師范大學優(yōu)秀畢業(yè)研究生名單并頒發(fā)榮譽證書(4人)

        4、請副院長李學明老師宣讀20xx年上海師范大學優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單

       。1)宣讀20xx年上海師范大學優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單(12人)

        (2)請出席典禮的領導老師們頒發(fā)榮譽證書

        五、教師代表周中之教授發(fā)言

        六、校友代表發(fā)言(待定)

        七、畢業(yè)生代表發(fā)言

        1、本科生:

        2、研究生:

        八、頒發(fā)本科生畢業(yè)證書(41人)

        九、合唱《畢業(yè)歌》并宣布畢業(yè)典禮結束

        大學畢業(yè)典禮主題策劃書 7

        一、主題概述

        本次大學畢業(yè)典禮的主題為“夢想啟航,未來可期”。旨在通過莊重而熱烈的典禮,慶祝畢業(yè)生們順利完成學業(yè),同時激勵他們帶著夢想和熱情,迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。

        二、背景與目的

        隨著時間的推移,又一批優(yōu)秀的學子即將告別大學校園,走向社會。為了表達對畢業(yè)生們的祝福和期許,同時也為了讓他們更好地回顧過去、展望未來,我們特策劃此次大學畢業(yè)典禮。通過典禮的各個環(huán)節(jié),讓畢業(yè)生們感受到母校的溫暖和關懷,同時也激勵他們繼續(xù)前行,追求更高的成就。

        三、策劃內容與流程

        1、開場與致辭

        播放學校宣傳片,回顧畢業(yè)生們的成長歷程。

        主持人開場致辭,介紹典禮主題和流程。

        校領導致辭,對畢業(yè)生們表示祝賀和祝福。

        2、頒發(fā)畢業(yè)證書

        逐一為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,同時播放畢業(yè)生們的'照片和視頻,回顧他們在大學期間的點滴。

        3、優(yōu)秀畢業(yè)生表彰

        對在學術、實踐、社會服務等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生進行表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品。

        4、畢業(yè)生代表發(fā)言

        邀請畢業(yè)生代表上臺發(fā)言,分享他們在大學期間的收獲和感悟,表達對母校的感激之情。

        5、文藝表演

        組織精彩的文藝表演,如歌曲、舞蹈、朗誦等,展示畢業(yè)生的才藝和風采。

        6、校友寄語

        邀請知名校友或成功人士上臺寄語,分享他們的經驗和智慧,為畢業(yè)生們提供寶貴的人生建議。

        7、合影留念

        組織全體畢業(yè)生合影留念,留下珍貴的回憶。

        8、典禮結束

        主持人宣布典禮結束,全體起立,奏響校歌,畢業(yè)生們有序離場。

        四、策劃執(zhí)行與保障

        時間安排:提前確定典禮的具體時間和地點,確保各項準備工作按時完成。

        場地布置:根據典禮主題和流程,合理布置場地,營造莊重而熱烈的氛圍。

        嘉賓邀請:提前邀請校領導、知名校友或成功人士出席典禮,并準備相關禮品和接待工作。

        節(jié)目排練:組織文藝表演節(jié)目的排練和審核工作,確保演出質量。

        物資準備:提前準備畢業(yè)證書、榮譽證書、獎品等物資,確保典禮順利進行。

        宣傳報道:通過校園網站、微信公眾號等渠道對典禮進行宣傳報道,提高師生參與度和社會影響力。

        五、預期效果

        通過本次大學畢業(yè)典禮的策劃和執(zhí)行,我們期望達到以下效果:

        1、讓畢業(yè)生們感受到母校的溫暖和關懷,增強對母校的認同感和歸屬感。

        2、激勵畢業(yè)生們帶著夢想和熱情迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇,追求更高的成就。

        3、提高師生參與度和社會影響力,展示學校的良好形象和辦學成果。

        六、總結與展望

        本次大學畢業(yè)典禮的策劃和執(zhí)行是一項重要而艱巨的任務,需要我們全體師生的共同努力和協(xié)作。我們相信,在大家的共同努力下,本次典禮一定會取得圓滿成功,為畢業(yè)生們留下難忘的回憶和寶貴的財富。同時,我們也希望畢業(yè)生們能夠帶著母校的祝福和期許,勇敢地追求自己的夢想和未來。

        大學畢業(yè)典禮主題策劃書 8

        一、活動背景與目的

        背景

        隨著又一年春暖花開,[學校名稱] 的學子們即將迎來他們學業(yè)生涯中的重要里程碑——大學畢業(yè)。四年的青春時光,在知識的海洋里遨游,在友誼的天空下翱翔,每一份努力與汗水,都凝聚成此刻的榮耀與不舍。

        目的

        本次大學畢業(yè)典禮旨在慶祝全體畢業(yè)生順利完成學業(yè),為其大學生活畫上圓滿句號,同時激發(fā)畢業(yè)生對未來人生的無限憧憬與勇氣,強化校友情感紐帶,傳承學校精神文化,展現(xiàn)學校教育成果與學子風采。

        二、活動主題

        主題名稱:“夢想啟航,未來有你”

        寓意:象征著畢業(yè)生如同即將遠航的船長,懷揣著夢想與希望,從學校的港灣出發(fā),駛向廣闊無垠的'人生大海。強調每一位畢業(yè)生都是未來的重要組成部分,鼓勵他們勇敢追求夢想,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

        三、活動時間與地點

        時間:20xx年xx月xx日,上午9:00至中午12:00

        地點:

        四、活動內容安排

        1. 開場儀式

        國歌奏唱:典禮開始,全體起立,奏唱國歌。

        歡迎致辭:由校領導致開幕詞,對畢業(yè)生表示祝賀并寄予厚望。

        2. 畢業(yè)生代表發(fā)言

        選擇一名優(yōu)秀畢業(yè)生代表,分享大學生活的感悟、未來的規(guī)劃與對同窗的祝福。

        3. 教師寄語

        特邀教師代表發(fā)言,回顧與學生的共同成長歷程,給予畢業(yè)生人生指導與鼓勵。

        4. 頒發(fā)畢業(yè)證書

        分批次邀請畢業(yè)生上臺,由校領導親手頒發(fā)畢業(yè)證書,并合影留念。

        5. 特別表彰

        對優(yōu)秀畢業(yè)生、科研創(chuàng)新、社會服務等方面表現(xiàn)突出的學生進行表彰,激勵全體學生追求卓越。

        6. 文藝表演

        學生藝術團及校友嘉賓表演,營造溫馨、勵志的氛圍。

        7. 校友分享

        邀請杰出校友返校,分享職場經驗與人生智慧,為畢業(yè)生提供啟示與鼓勵。

        8. 結束儀式

        全體畢業(yè)生合唱校歌,傳遞校園文化的傳承與記憶。

        宣布典禮結束,組織有序退場。

        五、宣傳與布置

        宣傳:通過校園網、社交媒體、海報等多種渠道提前發(fā)布典禮信息,營造熱烈的畢業(yè)氛圍。

        場地布置:以學校色彩為主題,布置畢業(yè)背景板、橫幅、花環(huán)等,營造莊重而溫馨的典禮現(xiàn)場。

        六、后續(xù)活動建議

        畢業(yè)晚會:晚上舉辦畢業(yè)晚會,提供一個更加輕松愉快的交流平臺。

        校友聯(lián)絡站:設立校友聯(lián)絡站,收集畢業(yè)生信息,建立長期聯(lián)系機制。

        大學畢業(yè)典禮主題策劃書 9

        一、活動主題:

        告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)

        二、活動背景:

        坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了x職業(yè)大學x屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留美麗而溫暖的'篇章。

        三、活動目的:

        為即將踏出校門的x屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!

        四、活動形式:

        以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

        五、活動地點:

        教室

        六、活動時間:

        20xx年xx月xx日,晚上7:30

        七、活動對象:

        20xx屆語教(4)班全體同學

        八、邀請嘉賓:

        老師,領導,班主任及XX班班委

        九、活動流程:

        1.x年xx月xx日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

        2.活動第一環(huán)節(jié):

        (1)熱辣舞蹈表演表演者:

        (2)朗誦畢業(yè)表演者:

        (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

        (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

        3.活動第二環(huán)節(jié):

        (1)街舞表演表演者:

        (2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

        (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

        (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

        (5)小品《我的青春我作主》表演者:

        (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

        4.主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束

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