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    1. 高考輔導(dǎo):應(yīng)試技巧

      時間:2022-06-25 03:09:35 其他 我要投稿
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      高考輔導(dǎo):應(yīng)試技巧

        要贏得高考的成功,首先靠的是實力,但也不可忽視技巧。建立在實力基礎(chǔ)上的技巧是考生避免失誤,獲取高分的重要保證。

      高考輔導(dǎo):應(yīng)試技巧

        一、心理技巧:

        1、摒棄“雜”念,排除緊張情緒

        同學(xué)們在考試之前應(yīng)該摒棄“雜”念,使大腦處于“空白狀態(tài)”,很多同學(xué)明知這個道理卻無法做到,那么你不妨嘗試與別人交談,談些與考試無關(guān)的話題,最好是一些既幽默又含蓄的笑話,盡量使心情放松,排除干擾。

        2、集中注意,迅速進(jìn)入狀態(tài)

        注意力集中是考試成功的關(guān)鍵,一定的神經(jīng)亢奮或緊張有利于大腦各部分之間的聯(lián)系,有助于活躍思維,所以為了能在考試中得到上佳效果,應(yīng)使注意力高度集中,確保思維的靈活和敏捷。

        二、答題技巧

        1、審題要慢,答題要快

        有些考生只知道一味求快,往往題意未清,便匆忙動筆,結(jié)果誤入歧途,即所謂欲速則不達(dá),看錯一個字可能會遺憾終生,所以審題一定要慢,有了這個“慢”,才能形成完整的合理的解題策略,才有答題的“快”。

        2、運算要準(zhǔn),膽子要大

        高考沒有足夠的時間讓你反復(fù)驗算,更不容你一再地變換解題方法,往往是拿到一個題目,憑感覺選定一種方法就動手做,這時除了你的每一步運算務(wù)求正確外,還要求把你當(dāng)時的解法堅持到底,也許你選擇的不是最好的方法,但如回頭重來將會花費更多的時間,當(dāng)然堅持到底并不意味著鉆牛角尖,一旦發(fā)現(xiàn)自己走進(jìn)死胡同,還是要立刻迷途知返。

        3、先易后難,敢于放棄

        答題的次序應(yīng)盡量做到先易后難,這是因為一方面做容易題準(zhǔn)確率高,用時短,能夠增強(qiáng)信心,使思維趨向高潮,對發(fā)揮水平極為有利;另一方面如果先做難題,可能會浪費好多時間,即使難關(guān)被攻克,卻已沒有時間去得那些易得的分?jǐn)?shù),所以關(guān)鍵時刻,敢于放棄,也是一種明智的選擇。有些解答題第一問就很難,這時可以先放棄第一問,而直接使用第一問的結(jié)論解決第2問、第3問。

        4、先熟后生,合理用時

        面對熟悉的題目,自然象吃了定心丸,做起來得心應(yīng)手,會使你獲得好心情,并且可以在最短時間內(nèi)完成,留下更多的時間來思考那些不熟悉的題目。有些題目需花很多時間卻只得到很少分?jǐn)?shù),有些題目只要花很少時間卻有很高的分值。所以應(yīng)先把時間用在那些較易題或分值較高題目上,最大限度地提高時間的利用率。

        5、書寫規(guī)范,既對又全

        試卷不是給自己批的,要給批卷人留下良好的印象,必須書寫規(guī)范,層次分明,要點清晰,重點突出,否則評卷人可能看不清,甚至找不到你的得分點,導(dǎo)致很多同學(xué)自我感覺良好卻得了低分。因此做解答題時切忌只求結(jié)論,不顧過程,要力爭既對且全,把該得的分都得到手。

        三、思維技巧

        1、先常規(guī),再技巧

        大多試題都需要考你的常規(guī)思維,考你的雙基,考你的運算能力,并不都要求你使用簡便方法或根本就沒有簡便方法,所以解題時應(yīng)先使用最常規(guī),最熟悉的思路去思考,在我們常規(guī)思維受阻時,再去考慮有沒有特殊技巧。

        2、先特殊,再發(fā)散

        有些題目,上手較難,可以以退為進(jìn),從特殊情況著手,將普遍問題特殊化、將抽象問題具體化、整體問題局部化、參數(shù)問題常規(guī)化,先解決特殊情況,再利用思維的發(fā)散性,將特殊情況整體化、抽象化、一般化,在這個過程中,思維可能會得到“茅塞頓開”的啟迪,使看起來很難的問題得到簡化。

        3、先結(jié)果,再探索

        對一個問題正面思考,出現(xiàn)了思維障礙,我們應(yīng)想到“正難則反”的原則,先假設(shè)已有相應(yīng)結(jié)果然后逆向思維探求解決問題的突破點、新思路,常用的反證法、分析法都是典型的逆向思維的方法。

        4、先聯(lián)想,再轉(zhuǎn)化

        也有一些題目,往往與實際生活緊密相關(guān),但最終解決還是離不開已學(xué)的理論知識,所以遇到這樣的問題,應(yīng)該先聯(lián)想到實際問題的具體背景,再將它抽象化,模型化,完成從未知到已知,從實際問題到理論知識之間的轉(zhuǎn)化,也有很多題目看似陌生,但若對其特征、特點、形式進(jìn)行聯(lián)想轉(zhuǎn)化就不難發(fā)現(xiàn),它們不過是我們熟悉問題的變形,于是問題也就迎刃而解了。

        四、復(fù)查技巧

        做完試題,如果還有時間,應(yīng)認(rèn)真復(fù)查,復(fù)查時:一查姓名考號答題卡;二查有無未做或遺漏的題目;三查有無謄寫抄錄錯誤;四查異法驗算結(jié)果是否相同。

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