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    1. 江蘇小高考作文

      時間:2022-06-24 22:45:09 行業(yè) 我要投稿
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      2017江蘇小高考作文

        2017江蘇小高考作文一

        溪繞山間,深沉宜人,泉水淙淙,天籟細細。

      2017江蘇小高考作文

        山于湖畔,倒影中更顯山之挺拔、秀麗,微風(fēng)過處,山的雄渾更加一份靈氣與自然。

        山與水向我們展示了一種對峙中的和諧,自然也不斷演繹著雙贏的智慧。

        人,欣賞自然的雄奇,汲取自然的智慧。

        還記得么?俏皮清新的豬之歌曾一時間紅極大江南北,“豬之歌”的名氣讓一個養(yǎng)豬大縣產(chǎn)生了定之為代言歌曲的想法,誰知“豬之歌”所有的公司竟開出了一百五十多萬的天價,一個難輕易放手,一個愿便宜買下,二者相持不下,媒體關(guān)注以后,養(yǎng)豬大縣火了,“豬之歌”更火了,沒浪費一點廣告費,卻達到了再過廣告費也難以達到的效果,待故事不了了之的結(jié)束以后,人們才拍著腦袋,琢磨著:這是雙贏的智慧。

        企業(yè)的強強聯(lián)合,優(yōu)勢互補都是雙贏的智慧!安僦g見伊呂,指揮若定失蕭曹”的諸葛亮便是雙贏“大智”的體現(xiàn),他正確分析了天下形式,在蜀吳獨立發(fā)展,為不同目標(biāo)努力的基礎(chǔ)上,又出奇的聯(lián)合起來,鉗制了強大的魏國,才有三國鼎立的局面。

        然而雙贏的智非“聰明”一詞了得,需要有寬廣的胸懷,遠大的目標(biāo)。三國鼎立后,劉備便因小“義”失大“義”,沒有用智慧深刻的.理解長遠的目的,終究“運移漢祚終難復(fù)”、“遺恨失吞吳”。

        如果說雙贏的策劃是智慧,那么雙贏本身是大智的體現(xiàn)。

        雙贏體現(xiàn)的是一種創(chuàng)新的思維、一種競爭意識的顛覆、一種與人為善的寬容。雙贏體現(xiàn)了的創(chuàng)新思路所帶來的,遠大于其本身的價值,它可以拓展為多贏,活躍、振興市場的手段,乃至人類生存發(fā)展的新模式。

        雙贏指引了人們強大富強的方向,通過合理健康的雙贏式競爭,才能引導(dǎo)行業(yè)的興盛。待水漲船高之后,所帶來的利益遠不是蠅營狗茍地鉆營所能替代的,試問,唐朝一般的詩今日又有幾人能夠匹敵呢?

        不僅如此,雙贏還啟示著新一帶做人的道德,包含著磊落與寬容,健康與團結(jié),甚至可能因此而獲得“高山流水”般無價的友誼。

        自然有大美而不言,雙贏有大智而自現(xiàn)。

        雙贏的需求離我們并不遠,少年的睿智要解決的問題也很嚴(yán)峻:如何做到個人抱負的實現(xiàn)與社會需求滿足的雙贏,又如何做到人類發(fā)展與自然平衡的雙贏。

        靜靜品味,細細體會。

        雙贏,讓火焰稍減一份躁動,讓冰峰增添一絲溫情。

        雙贏,贏財贏發(fā)展,贏德贏人心。

        雙贏,你贏他也贏,何樂而不為?

        2017江蘇小高考作文二

        童年是火辣辣的紅色,它釋放著火一般的激情;童年是真純的藍色,它帶來了清水一般的快樂。童年,真如霓虹一般的神奇、多彩,這些顏色都有自己的魅力。

        紅色

        我愛紅似火的童年。那時我才上幼兒園大班。雙休日是我喜歡的快樂時光。白天,我和小伙伴們一起玩游戲,有鬼捉人、老鷹捉小雞、捉迷藏……如果還有時間,我就會到處走走。如果別人和我搶東西的話,就會引起一場大戰(zhàn)!皯(zhàn)爭”一下變得更激烈了。我生下來就像一個男孩子那樣調(diào)皮的性格,別人不敢做的事我就敢做,一點不像女孩子那樣斯文、乖巧,回到家媽媽知道我和別人打架時,就說我是個假小子,一點都沒有女孩子的風(fēng)范。童年,讓我鬧成了一團,一團有生命、有趣的紅紅的烈火。

        藍色

        我愛藍若水的童年。童年的'心是真純的。那時,媽媽帶我去游泳。我穿著泳衣,下水游泳。我和一些大人比賽游泳,我努力地劃水,劃水,一直想著超過別人,最后,我卻輸了,在不服輸?shù)臏I光中,我知道了自己的斤兩,也知道了比賽的含義。我的童年,串著大大小小的故事,串成了一片瓦藍的真純。

        紅的火,紅色的激情;藍的水藍色的真純,組成了我五彩斑斕的童年世界。

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