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    1. 北京歷年中考作文題目

      時間:2022-06-24 20:28:10 其他 我要投稿
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      北京歷年中考作文題目

        2017年:喝彩

      北京歷年中考作文題目

        在遼闊的神州大地上,在平凡的學習過程中,你一定聽到過或看見過許許多多值得大聲叫好的人和事、景與物。那么,請說說你最想喝彩的是什么。

        當然,如果你對喝彩有自己的認識,也請暢所欲言,發(fā)表看法。

        要求:

        1.以喝彩為題目寫一篇文章;

        2.思想內(nèi)容積極向上;

        3.自選文體(詩歌除外),不少于600字;

        4.文中不得寫出區(qū)(縣)、學校的名稱和師生的真實姓名。

        2016年:需要我

        題目:需要我

        要求:

        1.在橫線上填入恰當?shù)脑~語,使題目完整。

        2.寫一篇不少于600字的文章。

        3.文中不能出現(xiàn)所在學校的校名和師生姓名。

        2015年:開端

        開端是(事情的)開頭。春天,是一年四季的開端;清晨,是一日生活的開端。萬事皆有開端;開端蘊含希望請你結合自己的親身經(jīng)歷或感受,以開端為題,寫一篇文章。

        要求:

        1.不限文體(詩歌除外)

        2.不少于600字。

        3.作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名和師生姓名。

        2014年 :勞動________________

        大綱卷:

        題目:勞動________________

        勞動,是人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財富的活動。勞動伴隨著人們的每一天,每一月,每一年。勞動帶給人們的有許多許多

        請結合自己的經(jīng)歷或感受,寫一篇文章。

        要求:

        1.將題目補充完整,以構成你的作文題目,并抄寫在作文紙上。

        2.不限文體(詩歌除外)。

        3.不少于600字。

        4.作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名和師生姓名。

        課標卷:

        2013年12月印度洋海嘯發(fā)生后,英國媒體有這樣一則報道:在幾十米高的海浪襲向泰國普吉島的一個海灘之前,英國一位年僅10歲的女孩蒂莉 史密斯,憑借自己在學校里所學的地理知識,預測出將有威力強大的海嘯發(fā)生。她立即讓父母發(fā)出警報,疏散了誨灘上的游客,從而挽救了100多名游客的生命。 這則報道喚起了你的哪些回憶,引發(fā)了你怎樣的思考?請結合自己的經(jīng)歷或感受,從沉著、自信、關愛、知識的力量中選擇一個角度,自擬題目,寫一篇文章。

        要求:

        (1)除詩歌外,文體不限。

        (2)將自擬的題目寫在答題卡的相應位置上。

        (3)不少于600字。

        (4)文中不得出現(xiàn)所在學校的名稱和人物的真實姓名。

        2012年:動力來自-

        題目:動力來自-

        要求:

        (1)將題目補充完整,構成你的作文題目,并抄寫在作文紙上。

        (2)不限文體(詩歌除外)。

        (3)不少于600字。

        (4)作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名和師生姓名。

        2011年:向前,向前,向前!

        題目:向前,向前,向前!

        要求:

        (l)將題目抄寫在作文紙上。

        (2)不限文體(詩歌除外)。

        (3)不少于600字。

        (4)作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名和師生姓名。

        2010年:并沒有結束

        題目:并沒有結束

        要求:

        (1)將題目補充完整并抄寫在答題卡上。

        (2)不限文體(詩歌除外)。

        (3)字數(shù)在600-1000之間。

        (4)作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

        2009年:凝聚

        凝聚親情,才會有幸福的家庭;凝聚友誼,才會有溫馨的集體;凝聚愛心,才會有和諧的社會;

        凝聚智慧和力量,才能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)理想請以凝聚為題目,寫一篇文章。

        要求:

        (1)將題目抄寫在答題卡上;

        (2)不限文體(詩歌除外)。

        (3)字數(shù)在600-1000之間。

        (4)作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名和師生姓名。

        2008年:日積月累

        知識的豐富,認識的提高,情感的加深,習慣的養(yǎng)成都需要天長日久地堅持,一點一滴地積累。請以日積月累為題目,寫一篇文章。

        要求:

        (1)將題目抄寫在答題卡上。

        (2)不限文體(詩歌除外)。

        (3)字數(shù)在600-1000之間。

        (4)作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

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