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    1. 小班下學(xué)期月工作重點(diǎn)總結(jié)

      時(shí)間:2022-06-23 07:14:24 其他 我要投稿
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      小班下學(xué)期月工作重點(diǎn)總結(jié)

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      小班下學(xué)期月工作重點(diǎn)總結(jié)

        三月份

        1、加強(qiáng)戶外體育鍛煉,讓幼兒初步懂得春季傳染病預(yù)防的粗淺知識(shí),提高對(duì)春季傳染病的抵抗能力。

        2、配合醫(yī)生做好測(cè)量身高、體重、視力工作。

        3、結(jié)合節(jié)日開展感恩教育。

        4、結(jié)合季節(jié)開展認(rèn)樹、種菜、親子游戲等活動(dòng)。

        5、加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

        6、參加親自活動(dòng)“看誰(shuí)樹木朋友認(rèn)得多”

        7、召開班務(wù)會(huì)研討“如何教育好幼兒?”并召開家長(zhǎng)會(huì)讓幼兒參與教育幼兒發(fā)展情況的問(wèn)卷活動(dòng)。

        四月份

        1、根據(jù)天氣情況教增減幼兒及時(shí)衣服,塞好毛巾,并教育幼兒注意保持整潔。

        2、參加幼兒養(yǎng)成教育實(shí)踐交流評(píng)比。

        3、開展“我運(yùn)動(dòng)我快樂”活動(dòng)。

        5、戶外活動(dòng)“親親沙土”

        五月份

        1、加強(qiáng)幼兒消防教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

        2、配合”乙腦”接種工作。

        3、組織幼兒參加全園幼兒才藝大比拼。

        4、結(jié)合節(jié)日開展主題活動(dòng)以及慶!傲弧庇螆@活動(dòng)工作準(zhǔn)備。

        5、參加“抓細(xì)節(jié)出品牌”班級(jí)工作交流以及“給我教育啟示最大的是……”讀書筆記交流。

        六月份

        1、做好防暑降溫工作,并教育幼兒注意夏令衛(wèi)生,對(duì)幼兒進(jìn)行暑期安全教育,讓學(xué)習(xí)自我保護(hù)。

        2、理論學(xué)習(xí):教師不良心理素質(zhì)對(duì)幼兒的消極影響。

        3、開展“快快樂樂迎六一”游園活動(dòng)。

        4、根據(jù)教科研計(jì)劃撰寫論文并參加教師教玩具制作比賽。

        5、對(duì)幼兒成長(zhǎng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)并做好大班的畢業(yè)典禮以及班級(jí)、個(gè)人的工作總結(jié)等各項(xiàng)工作

        小班下學(xué)期月工作重點(diǎn)總結(jié)

        十月是美麗的季節(jié),在這金色的十月十,我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時(shí)也收獲著,F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下;

        一、教育教學(xué)方面;

        1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

        2. 在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂更喜歡。

        3. 幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的'操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

        二、生活護(hù)理;

        1. 教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。

        2.指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑,不邊走邊喝水。

        3. 由于氣候原因,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

        三、常規(guī)方面;

        班級(jí)里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過(guò)談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象,自然會(huì)很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

        四、安全方面;

        教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安 健健康康。

        五、家長(zhǎng)工作;

        為了讓家長(zhǎng)更加放心,我們會(huì)經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用家長(zhǎng)來(lái)接寶寶的時(shí)間,即使向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長(zhǎng)了解,做到真正的家園共育。

        在下一個(gè)月里,我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力!

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