高一下學(xué)期計劃
高一下學(xué)期計劃
新的學(xué)期,新的開始;新的自己,當(dāng)然有新的計劃。
對于高中的生活,經(jīng)過了一個學(xué)期的'歷程,已經(jīng)有所適應(yīng),在新的學(xué)期里,定要嚴(yán)格要求自己,不再像過去一般的松散。
在新的學(xué)期里,我決定要努力點學(xué)習(xí),雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
在新的學(xué)期里,我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,不能再像過去那樣吵吵鬧鬧,弄得跟仇人一般,一定要和他們和睦相處,共同努力,為自己爭氣,為班爭光,為校爭光。
在新的學(xué)期里,我決定不再熬夜看小說,熬夜聊天,雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個好精神,有個好精力聽老師講課。
在新的學(xué)期里,我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象,不再為了滿足看書的虛榮心,將自己與那些成績差的人對比,力爭早日將第一名奪到手,并與它共度高中時光。
新的學(xué)期,新的開始,新的計劃,當(dāng)然造就了全新的自我。
未來并不可怕,可怕的是失去了信心,失去了自我!
高一下學(xué)期計劃
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教導(dǎo)處“促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平和道德素養(yǎng)的提高”的要求,高一年級組將圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)法指導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成、活動體驗”為主線,對學(xué)生進行文化科學(xué)教育、社會公德教育、心理健康教育、禮儀規(guī)范教育等,幫助他們努力建構(gòu)合作和諧的人際關(guān)系,塑造端莊大氣的禮儀風(fēng)范,逐步形成積極樂觀的生活態(tài)度,培育樂善好施的人文情懷,堅持崇尚民主、追求真理的價值取向,力爭把高一年級打造成“規(guī)范、進取、高效”的年級團隊。
二.具體工作思路
1.強化理想教育,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)動力。全體老師必須開動腦筋,大膽實踐,積極探尋理想教育的創(chuàng)新路徑和有效的方法。繼續(xù)進行學(xué)生業(yè)余生活指導(dǎo)的試點實踐,重視學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作,策劃并落實“高一年級模擬人才市場招聘會”。
2.重視將常規(guī)工作科學(xué)化、程序化。加強對常規(guī)問題的調(diào)查研究,尋求解決疑難問題的`正確途徑和方法。突出學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并將“八禮四儀”教育落實到位,提高學(xué)生的個人涵養(yǎng)。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,指導(dǎo)學(xué)生參與年級、班級各項管理工作。年級學(xué)生會參與對全年級學(xué)生的紀(jì)律秩序、環(huán)境衛(wèi)生、行為習(xí)慣、宣傳等的督促與檢查、評價與反饋。年級領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪班值日,每天從早到晚負責(zé)對年級的學(xué)習(xí)和生活跟蹤檢查、服務(wù)解困。
3.積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生教育平臺。全體任課老師都要把轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教學(xué)方法,把組織、指導(dǎo)、幫助、引領(lǐng)學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)作為工作的關(guān)鍵,注意突出興趣培養(yǎng)、注意加強學(xué)法指導(dǎo),注意訓(xùn)練自學(xué)能力,尤其要鼓勵學(xué)生勇于探究、敢于質(zhì)疑。文科教師要多指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,拓寬視野,提高寫作水平,塑造人文情懷;理科教師要多創(chuàng)造機會,鼓勵學(xué)生動手實驗與探究,培養(yǎng)科學(xué)精神與求是作風(fēng)。
充分發(fā)揮教育小組的集體力量,加強對師生牽手工作的有效性考核與評價,每位老師都要利用適當(dāng)機會與牽手對象交流談心,幫助他們解決實際困難,一學(xué)期原則上應(yīng)與牽手同學(xué)交流談心不少于2次,做到全面關(guān)心、突出重點。
重視發(fā)揮家長在教育中的積極作用,通過各種渠道,聽取家長們的意見和建議,盡可能利用家長的教育資源,為學(xué)生的成長提供幫助。
4.積極策劃與組織學(xué)生參加各種體驗與實踐活動。除了學(xué)校的外語節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、春游遠足等活動外,年級還將根據(jù)自身特點,組織更多豐富的活動。包括紀(jì)念五四的合唱比賽,辯論賽,包括生涯規(guī)劃系列活動,包括研究性學(xué)習(xí)活動,包括志愿者聯(lián)盟活動等。年級將充分利用活動這個教育的載體,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),鍛煉學(xué)生的實踐能力。
三、具體安排
二月份:
1.做好開學(xué)報到等各項工作;
2.檢查寒假作業(yè);
3.組織部分學(xué)生參加上學(xué)期語數(shù)外模塊補考;
4.教育小組全體成員完成各項工作計劃;
5.組織學(xué)生進行行為規(guī)范的學(xué)習(xí)自查活動,加強文明禮儀教育;
6.研究性學(xué)習(xí)動員與輔導(dǎo),完成選題工作;
7.開展生涯規(guī)劃的前期準(zhǔn)備工作,進行人才市場情況調(diào)查;
8.進行高一年級志愿者情況摸底,組織學(xué)生參加“2014南京青奧會形象大使”。報名選拔比賽;
9.出一期年級班級板報,年級櫥窗。
三月份:
1.組織“外語節(jié)”相關(guān)節(jié)目的排練、參賽及總結(jié)表彰工作;
2.開展生涯規(guī)劃指導(dǎo)研究,繼續(xù)進行學(xué)生業(yè)余生活指導(dǎo)試點;
3.制定“高一年級模擬人才市場招聘會”活動方案;
3.組織月檢測與月診斷;
4.成立高一年級志愿者聯(lián)盟;
5.組織研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)——如何撰寫研究報告與研究論文;
6.召開年級學(xué)生總結(jié)表彰大會;
7.出一期年級班級板報,年級櫥窗。
四月份:
1.開展“建設(shè)優(yōu)秀班集體”主題班團活動;
2.組織期中考試;
3.組織春游遠足;
4.開展志愿者行動;
5.組織“學(xué)生業(yè)余生活指導(dǎo)”沙龍活動;
6.教育小組召開期中質(zhì)量分析會;
7.研究性學(xué)習(xí)專題輔導(dǎo)——讀書與研究;
8.出一期年級班級板報,年級櫥窗。
五月份:
1.召開學(xué)生座談會,組織學(xué)生評教評學(xué);
2.召開學(xué)生期中總結(jié)表彰大會;
3.組織紀(jì)念“五四”高一年級合唱比賽。
4.召開高一年級各班特色工作期中交流會;
5.初步完成研究性學(xué)習(xí)成果整理工作;
5.召開學(xué)生家長會;
6.組織月檢測;
7.出一期年級班級板報,年級櫥窗。
六月份:
1.組織“模擬人才市場招聘會”;
2.教育小組成員撰寫學(xué)生評語;
3.落實結(jié)束前工作;
4.完成學(xué)期評優(yōu)工作及各種小結(jié);
5.組織志愿者活動總結(jié)交流會;
6.組織研究性學(xué)習(xí)交流會;
7.組織期末考試;
8.學(xué)生暑期生活指導(dǎo);
9.組織學(xué)工活動;
10.初步匯總分科分班名單;
11.討論新學(xué)期工作思路。
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