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    1. 初中作文我的班長

      時間:2022-06-23 05:06:44 其他 我要投稿
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      初中作文我的班長

        我心目中的班長:

      初中作文我的班長

        班長,一班之長,既然是一班之長,嚴厲是不可缺少的,同時,耐心更不可無,對待每個人都應(yīng)該是公平的,不能因為私人原因,到處找茬懲罰他人,不可對人有偏見。在私下,可以以和待人,與同學(xué)成為好朋友,但不能偏心,多與同學(xué)談心,會使同學(xué)認為你很親近,就自然順從于你。

        我心中的班長,面對班長的大小事,都應(yīng)該處理好。做事果斷而不粗心。很好地控制班上的情況?刂谱∽约旱钠,不要意氣用事。能夠管好自己,做好每一件事情。

        我心中的班長,成績優(yōu)秀,又關(guān)心同學(xué)。幫助同學(xué),有什么難點就可以問她,她又會幫助你,還喜歡幫助老師做事,維持班里順序和班里情況。

        我希望我心中的班長,是有責(zé)任心的,能好好幫助同學(xué),給同學(xué)們做個好榜樣。

        我心中的班長是,非常有責(zé)任心,做事很認真,仔細,對同學(xué)認真負責(zé),該嚴肅的時候就嚴肅,該溫柔的時候就溫柔。不馬虎,不大意,心底善良的人。

        我心中的班長,如果是班長,我希望他大膽,遵守紀律。不會驕傲,對同學(xué)們友好,把我們視為一

        體,不會說我是班長,我比你大。你任何事都聽我的。不要求成績好。但管理方面一定要強,讓大家都信服于你。在我心中,班干部都應(yīng)該積極、熱心、不意氣用事、對屢教不改者,嚴厲處罰、有過錯能自我反思、不能不分青紅皂白地處罰、要認真工作的。

        班長是一位能夠很好的約束自己,盡量做事不說話,再約束自己的同時也能約束好別人。

        班長能大度,不會因為某些事件去記恨他人,能體諒別人的心情,成績,能不偏袒任何人,上課不分心,能和大家玩的來。不會沒有耐心。

        我心中的班長是親切的、能樂于助人。而且在學(xué)習(xí)上永遠是我們的全班第一,甚至是全年級第一,能給我們樹立好的榜樣。在我的心目中,班長應(yīng)該熱愛、團結(jié)同學(xué),在班里要起到到頭的作用,也是要一絲不茍的,有同學(xué)有困難,班長就應(yīng)該伸出援助之手。要顧著其他同學(xué),不能太自私

        我心中的班長應(yīng)該是這個樣子的:工作上,認真負責(zé).一絲不茍,能嚴格要求自己,課間時能放下架子,和同學(xué)們一起玩。有的同學(xué)向班長請教問題的時候,班長能耐心的回答,細心的解決問題。

        總結(jié)歸納為以下幾點:

        1.一班之長,能嚴格要求自己,任何時候都遵守紀律,課內(nèi)課外都先做好自己,管好自己

        2.工作上,認真負責(zé).管紀律時嚴厲是不可缺少的,該嚴肅的時候就嚴肅,該溫柔的時候就溫柔。

        3.公平公正地的對待每個人.要大度,不會因為某些事去記恨他人,也不偏袒任何人,

        4.成績優(yōu)秀,給同學(xué)們做個好榜樣

        5.關(guān)心同學(xué)。幫助同學(xué),有同學(xué)有困難,應(yīng)該及時伸出援助之手

        6.做事果斷而不粗心,大膽,不驕不躁

        初中作文我的班長二

        我的班長

        各位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家好:

        我今天要講的事跡是關(guān)于我同事的,幾個月前我來到鑫華焦化這個大家庭。心中有一種說不上來的感觸,不知怎樣和領(lǐng)導(dǎo)同事融洽相處,在這幾個月里我漸漸的發(fā)現(xiàn)了我周圍的人都是那么的和藹可親,同時也鼓勵著我不斷進步,我現(xiàn)在就把身邊的故事講給大家。

        通過幾天的入職培訓(xùn)我正式進入設(shè)備動力車間這個我將要融入的集體,被分到電儀車間電氣小組,此時我也認識了我們這組的四個成員,其中班長是給我影響最深刻的一個人。身材胖乎乎的,一見面就笑瞇瞇的,給人一種很隨和很容易相處的感覺。我還沒介紹呢,他就是我的班長張世孟。

        我們一起上班、一起下班、一起加班到很晚,他總是每件事情都要做的很好,做不好是堅決不可以的',他的責(zé)任心時時刻刻影響著我,隨著日益的了解,我發(fā)現(xiàn)他在工作中很認真很仔細,只要我們做的不對,他就立刻給我們指出。在我們協(xié)助施工方安裝配備煤系統(tǒng)的控制回路時,他總是用心的一遍一遍給我們講解電氣原理圖和指導(dǎo)我們現(xiàn)場接線。他還讓我們獨立完成設(shè)備出現(xiàn)的故障,在這期間他絕對不會插手,等我們實在解決不了他才給一一講解,因此我們獲得了很多知識,很多的技能。

        下班后,他也沒有閑著,床上堆著各種圖紙和電氣設(shè)備的說明書,總是會看到書不離手。他的這種學(xué)習(xí)精神時刻感動著我,

        激勵著我不斷進步。

        電儀車間:高世雄20xx年8月12日

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