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關(guān)于好奇作文54篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于好奇作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好奇作文 1
我看過一個故事,愛迪生發(fā)明了電燈?墒俏也恢离姛衾锩骈L什么樣。
我想:電燈里面難道是空的?還是只有幾條線?我想把一個電燈泡拆開看一看?墒俏覝(zhǔn)備拆的時候,我媽卻不讓我拆,說:“這可是好的,還有用的!”
到新年的時候,我們?nèi)ツ棠碳页燥,姐姐和哥哥的一家人也都過來。哥哥和姐姐來得都比較早,我早上就來奶奶家了,奶奶叫姐姐和哥哥來把燈籠的燈點起來,叫我看著就好了,不然太危險。哥哥把舊的.燈泡拿下來,新的燈炮再按上。換好了,姐姐就沒事干了,就一手拿起舊燈泡,準(zhǔn)備拆,我瞪大了眼睛。
電燈泡被打開了,看到燈泡里面這么復(fù)雜,我頭都暈了。有好幾條線,板上還有白色的小圓點和一排有顏色的小方塊,有紅色、橘色、白色、棕色、黃色......聽哥哥說,一種顏色代表一個數(shù)字。數(shù)字有:1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。顏色我有一點兒忘記了,線是一條一條接起來的?墒俏疫是有點兒不清楚,是怎么算的?電是怎么化成光的?為什么電燈會爆炸?為什么電燈泡開久了會發(fā)熱?我又好奇,愛迪生是怎么發(fā)明出燈泡的?我看的眼睛都花了,可是為什么愛迪生沒有。我很敬佩他!
我長大了,也要發(fā)明一樣?xùn)|西。
好奇作文 2
我對鬧鐘很好奇,覺得鬧鐘怎么會動?上面的時間準(zhǔn)嗎?鬧鐘怎么會哇啦哇啦地叫?這些都令我很疑惑。
我對我家的'小熊鬧鐘發(fā)起了“進攻”。我一手拿螺絲刀,一手拿著鬧鐘想拆了它,可我找了半天連個螺絲釘都沒有看見,我生氣極了,拿一塊石頭“啪”的一下扔了過去,媽呀!鬧鐘沒壞,石頭反而彈了出去,我拾起石頭一看,石頭上有了一丁點損壞,我又去看鬧鐘竟然沒有破損,不過它不會走動了。雖然鬧鐘不會走了,但我打心底里說“!。
小熊鬧鐘不會走了,一定不好玩了,于是,我去玩小雞鬧鐘。
小雞鬧鐘頭上的“雞冠”可以按下去,于是我在下午差不多1:30時按“雞冠”足有上百次,我看了很久很久,都沒有動靜,于是不去理會它。
半夜一點半我被一陣,嗚呀呀呀,嗚呀呀呀,懶蟲起床……的聲音吵醒,我一看,竟然是小雞鬧鐘發(fā)出的聲音,我這才明白,原來在幾點按的“雞冠”,幾點就會被叫起來。這次以后我對小雞鬧鐘的“雞冠”加倍的小心,輕易不去碰它,要不半夜吵死你。
鬧鐘這個奇怪的東西,我還是好奇。
好奇作文 3
從小到大,我一直對太陽感到好奇。
太陽為什么比我們居住的地球大?為什么太陽能燃燒那么久?為什么太陽能掛在天上?太陽一天能燒多少火?太陽是怎么形成的?太陽……
上三年級的時候,我對太陽有了進一步的研究。我了解到太陽是在五十億年前原始火球大爆炸形成的,其實,沒有太陽,就沒有現(xiàn)在的地球。但是,原始火球爆炸后又是怎么變成太陽呢?科學(xué)家分析說:原始火球在爆炸后,形成很多一粒一粒的小火種,當(dāng)那些小火種密集在一起的時候,就變成龐大的太陽啦!但是我還有一個問題。為什么太陽是金黃色的呢?火不都是紅色的'嗎?據(jù)我了解,當(dāng)鐵棒加熱到金黃色時,溫度就是3500度,連木頭放在金黃色的鐵棒上,也會馬上變蒸氣呢!之所以我們不能睜開眼睛盯著看太陽,是因為太陽的度數(shù)太高了,如果你硬要盯著看,我敢肯定,你的眼睛視力一定會極度下降的。有一次,我就這樣,定睛看了一會兒太陽,感到視線也模糊許多。
太陽的知識很深奧,等著我去慢慢探究。
好奇作文 4
人可以一無所有,但不能沒有好奇心。
這是姥姥常常掛在嘴邊的話。姥姥也用自己的奮斗經(jīng)歷詮釋了這句話的內(nèi)涵。
從年輕時候開始,姥姥就是家里的頂梁柱。衣食住行都得從姥姥辛苦勞作中來,姥姥一天從早忙到晚,所掙公分也僅夠一家人填飽肚子,眼看兒女到上學(xué)年齡,姥姥愁眉不展。即便生活如此困頓,姥姥還是很樂觀,她對周圍的一切新事物都很好奇,都有興趣,加上心靈手巧,沒有學(xué)不會的。
不久,村里來了個教裁縫的,姥姥的好奇心又發(fā)作了,她想去學(xué),從而改變一下家里的境況,可家里窮,沒有學(xué)費,姥姥就犯難了。但姥姥是不肯輕易認(rèn)輸之人,她利用閑時間去偷學(xué)藝。他趴在窗戶上,看老師們?nèi)绾谓o學(xué)生示范,然后默記于心,一有空就練習(xí),居然給學(xué)會了,至今姥姥的同齡人也不知打姥姥是如何學(xué)會做衣服的,而且姥姥的衣服是當(dāng)?shù)刈钣忻麣獾摹?/p>
姥姥理所當(dāng)然地成了裁縫。可當(dāng)時村里的衣服款式都很古板,姥姥好奇的天性讓她頻頻進城,她去城里,不是觀光,不為采購,就為滿大街看那些穿著時髦的'衣物,姥姥一邊看,一邊研究,回到家就連夜趕制,果不其然,姥姥的生意紅火起來。
可姥姥不是一個輕易滿足的人,她天生有著強烈的好奇心和進取心,于是,她又開始觀察自然界各種花的顏色和形狀,然后自己描出來,再用毛線勾出來,由于姥姥心靈手巧,許多動植物經(jīng)她一潤色,栩栩如生了。
在別人平凡無奇的生活中,姥姥總能帶給人們意外的驚喜,聽媽媽說,姥姥曾經(jīng)給大姨織過一件毛衣,大姨一穿上,跟變了個人似的,一上街,回頭率百分之百,別人都說姥姥做衣服悟性高,其實我知道,那是姥姥好奇心的作用,她對周圍的山川草木總有一份興趣,一份突發(fā)奇想的創(chuàng)造,所以做出衣服,當(dāng)然與眾不同了。
現(xiàn)在姥姥已經(jīng)六十多歲了,生活的風(fēng)霜在她的臉上留下了一道道痕跡,她也不再開裁縫店了,而是心安理得地享受孩子們對她的孝順。但她的好奇心讓她擁有一顆童心般的晚年。有時我們陪她打牌,她說老打法沒意思,她又研發(fā)出一種新的打牌規(guī)則,我們聽了,只有佩服了。
我相信,擁有好奇心的人是幸福人,姥姥就是這樣,她一生都是一個探索者,發(fā)現(xiàn)者,她滿足自己好奇心的同時,提高自己生活的質(zhì)量,也提升了生命的意義。
好奇,改變命運,改變生活。
好奇作文 5
我對男人非常好奇。
為什么男人的喉結(jié)非常突出?為什么是女人生孩子,男人不會生?為什么男的比女的遲點發(fā)育?為什么男人會長胡須……很多關(guān)于男人的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。
這么多問題當(dāng)然要一個個去探索啦。男人的喉結(jié)突出這個問題我摸了摸我爸爸的喉結(jié),其實也不怎么奇特,像喉嚨里塞進半個小球似的。我也看過同桌的.喉結(jié),不是像大人這么突出,可能人長大了,這個結(jié)也會變大吧。我曾經(jīng)在電腦上搜過以上疑問,可是我找不著答案,應(yīng)該天生就這樣吧。
接下來我又探索為什么女人生孩子,男人不生。我只聽說過由男人來選擇伴侶生男孩還是生女孩。我又聽同學(xué)們說,小海馬是海馬爸爸生的,也不知是真是假。我也在電腦上搜過,還是一樣的結(jié)果,這個問題探索失敗。
為什么有些男人那么喜歡玩游戲?我還是一樣去探索。爸爸回家經(jīng)常玩游戲,我就采訪爸爸:“請問您為什么喜歡玩手機游戲?”“因為好玩!”爸爸回答道。我覺得這些男人應(yīng)該是太閑了,或是被別人“傳染”了。
男生看了這篇文章會不會覺得我這個小作者很色?可是沒辦法呀,我就只是因為好奇!
好奇作文 6
好奇,指的是對未知發(fā)現(xiàn)興趣 感到好奇。有人對宇宙的奧秘感到好奇,于是就著迷的找仰望星空,觀察探究;有人對“小人國”的故事感到好奇,于是反復(fù)閱讀《格列弗游記》;有人對周圍事物的變化感到好奇,于是去追尋著變化的原因……
好奇會促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩,會讓你的'生活變得更加豐富多彩,你是否仍然還記得小時候的我們做過的那些蠢事,雖然有一些好笑,但是起碼對自己沒有造成任何的危險,不僅沒有威脅,有的時候我們的母親會把這些我們在小時候做的蠢事拿出來,和親朋好友當(dāng)做一種閑談的話題;可是有的人小時候卻因為一些好奇而去玩火,玩電,引發(fā)了不可想象的事故,甚至?xí)䦟ψ约涸斐刹豢杀苊夂筒豢蓮浹a的傷害。
甚至?xí)䦟ξ覀冏约汉图议L去造成一定的心理陰影。而好奇往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。
偉大的物理學(xué)家,牛頓坐在蘋果樹下被蘋果被落下的蘋果打到時,充滿好奇心的他提出了一個問題:為什么蘋果是落下來而不是飛上去?因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;瓦特善于觀察也善于思考,他在生活中發(fā)現(xiàn)了沸騰的水壺蓋子會跳起來,因此提出問題,發(fā)明了蒸汽機;巴斯德發(fā)現(xiàn)久置的葡萄會變酸,因此發(fā)現(xiàn)了發(fā)酵現(xiàn)象。因為人們對未知的事情產(chǎn)生了好奇,所以會提出許許多多的問題,但是有的問題是可以被解答的問題,可是問題越來越多,久而久之,有人發(fā)現(xiàn)了這個問題,于是就產(chǎn)生了《十萬個為什么》這本書。好奇心是一種良好的心理狀態(tài),引人探究復(fù)雜的未知領(lǐng)域,但也有可能會使人在探究過程中因太執(zhí)著而迷失自我。
因此請大家正確面對我們的好奇心,俗話說:好奇心害死貓,過度的好奇心可能會使我們犯下錯誤,走向一些不可回轉(zhuǎn)的道路,甚至?xí)f我們丟掉性命;同樣正視對待我們的好奇心,認(rèn)識好奇心的價值,防止我們因為好奇心而誤入歧途。
好奇作文 7
我們學(xué)校門口有一棵奇怪的大樹,大樹的.主干有一半在墻的這一端,另一半在墻的那一端,這讓我產(chǎn)生了好奇,它是怎么生存的?這到底是一棵樹還是兩棵樹?
我?guī)е闷鎲柋榱嗣總人,但還是沒找到結(jié)果,所以,我決定自己帶著紙和筆,踩著樹干的縫隙爬上去觀察,沒想到爬到一半時,突然踩了個空,差點掉下去,這實在太危險了!
但是,我也發(fā)現(xiàn)了樹干是連著的,這就說明了這是一棵樹。之后,我上了網(wǎng),查了百度,終于得到了結(jié)論:原來是因為鳥兒把種子叼進了土里,沒過多久埋種子的地方又建了一面墻,后來樹苗就破土而出,這顆樹不能往上生長,只好往兩邊分叉了,這樣就長成了現(xiàn)在的模樣。
得到了答案之后,我非常開心,因為我又解決了一個有趣的問題。
好奇作文 8
“咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯,咯咯。那一天,我和弟弟在陽臺上玩耍,突然聽到母雞咯咯地叫。當(dāng)我仔細(xì)地看它時,我看到它皺起,躺下,咕噥著,一個白色的蛋從它的底部掉了下來。雞蛋從雞籠底部的竹條上滾下來,然后跳到地板上。我看見母雞下蛋了,立刻去撿雞蛋,母雞看見我,就轉(zhuǎn)過頭看了看雞蛋。然后她用嘴啄了啄雞蛋,看了好幾次。然后他啄雞蛋。很快,雞蛋裂了一個洞,一個小洞。母雞想做什么?我很奇怪,為了弄清楚,我趕緊躲了起來。母雞低頭看了看雞蛋,從剛啄過的洞里拿出蛋黃和蛋清,一抬頭就把蛋黃和蛋清吞了下去?吃完剩下的蛋黃和蛋清,母雞假裝什么也沒發(fā)生,悠閑地走在籠子里
,是不是因為母雞認(rèn)為自己的寶寶是從肚子里孵化出來的,雞蛋落下時會彈幾下,她認(rèn)為自己的寶寶已經(jīng)可以動了,想幫寶寶破殼?后來它看到里面的孩子發(fā)育不好,以為是浪費,就把雞蛋吃了?是這樣嗎?古人說:虎毒不食子。這只母雞怎么能吃自己的孩子?我不敢相信
我正忙著問媽媽,媽媽不知道,全家人都不知道。我觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)母雞每次下蛋都會啄。一個母親怎么能不愛她的孩子呢?我不認(rèn)為這是因為它害怕當(dāng)孩子們長大后,他們會從中攫取食物,它只會吃掉孩子們;還是擔(dān)心自己的`孩子長大后會受苦,干脆拒絕讓他們來到這個世界
我不禁要問。到目前為止,我還不知道母雞為什么要吃自己的孩子。母雞不愛自己的孩子
好奇作文 9
媽媽告訴我生寶寶很痛,根據(jù)我這幾年的觀察看來,的確是這樣。
老師曾經(jīng)跟我們分享她生寶寶的體驗:“生寶寶的.時候,我看到床頭鐵板的第一感覺,就是想往上撞!”剛生完寶寶的人說過,“我以為寶寶出來后就完事了,結(jié)果子宮還會收縮,很疼。叫護士過來看看,她竟然還不理我!”
我一直在想:為什么是女孩子生寶寶而不是男孩子呢?到底是順產(chǎn)好還是剖腹產(chǎn)好呢?我甚至還怕生完寶寶不能跟媽媽一起生活了,而只跟老公和孩子在一起。
不過,說到底我還是不明白:寶寶到底是怎么出來的?出來時會不會把子宮打一個洞?如果把肚臍剪掉會不會痛?難道女孩子的命運都那么“悲慘”?
總之,生寶寶將會是我人生遇到的一個大大的挫折,我因此有點害怕長大。
好奇作文 10
我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來,多少人對我的存在感到質(zhì)疑,其實,說實在的,我對自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。
我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘,一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐,你默默地演繹著屬于自己的繁華。溺女,誰能體會你的'不舍與無奈?弒子,誰能感受你的心痛與欲哭無淚?攝夫,誰能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚?寵張,誰能分擔(dān)你獨處深宮的寂寥?垂簾,昭示著你——她人無法企及的高度;稱帝,昭示著你不可一世的霸氣;改元,一個“曌 ”字,將你推上了生命的最高點。我好奇我的主人,為什么你的背后,有這么多不為人知的無奈
,痛楚,辛酸……
我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬人的唾罵,好一句“狐媚偏能惑主”,好一句“一將功成萬骨枯”。但是,好一個武則天,生前要一鳴驚人,身后也要再鳴驚人。自古碑者,或歌功頌德,或說罪道過;或洋洋千言,或寥寥數(shù)語;或意境平淺,或深刻雋永。唯有我,一個字也沒有。主人立下我,是怕承受人的唾罵,所以給自己留下一個書寫罪狀的平臺,還是你覺得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌?
我好奇歷史上著名的女者。褒姒,有冷艷,有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉;妲己,有妖嬈,有商紂王為她建造的“酒池肉林”;玉環(huán),有華貴,有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心;昭君,有美貌,有萬古垂青的芳名……而我的主人,為什么我的主人只有萬世的罵名?只有我?
主人,感謝你在締造我的同時,賜予了我一顆常人沒有的好奇心,因為是它,讓我了解了你的過去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會在乎世人對你世俗的評價,如果有來生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺。、
好奇作文 11
我是一粒種子,一粒默默無聞,不起眼的棗樹種子。我被甩到了一個很不起眼的地方——一個荒涼而堅硬的石縫里。對于只是生命最初形態(tài)的我,我很好奇:外面的世界是什么樣子的?是有很多跟我一樣的植物嗎?于是我在心里暗暗發(fā)誓:加油!快點生長下去!這時我發(fā)現(xiàn)身體下方可以瞬息到一些甘甜清冽得水,我便每天堅持不懈的吮吸它,身體漸漸膨脹起來了,這是我就開始期待我自己發(fā)芽,長大。
一天清晨,我感覺到了一陣微風(fēng)拂過我的臉龐,。∥议L出了小芽……我心潮澎湃,我發(fā)芽!一個新生命誕生了!我想。我那么努力,一定是很奪目的,我很好奇我是什么樣的,會不會有人關(guān)注我?
“咦?姐姐,快看,石縫里竟冒出了個小芽!”一個小姑娘嚷道。
“那只是一顆小草罷了!苯憬阈牟辉谘傻男χ
天!我想大喊一聲:“為什么?我真的只是一棵小草嗎?”不,我不能被這么打敗!外面的'世界等著我去探索,我很好奇,我何時能長成一棵參天大樹,有屬于我的世界。
我又開始了新的拼搏,開啟了我的好奇之旅。
新的挑戰(zhàn)來臨時,雨點打擊著我,洪水淹沒了我,我抵抗著,飄搖卻又頑強。烈日炙烤著我,空氣中彌漫著灼人的氣浪,我承受著,安詳而倔強。狂風(fēng)來了,我抓緊土地;野獸踩過我幼小的身軀,我就從活著的跟上重新生長。我的好奇心支撐著我走了下去,終于,我的身體一天一天的強壯。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,我竟長成了一棵參天大樹。雖高不足尺,葉疏枝稀,卻也果實累累。
空氣中有草木的芬芳,枝葉間有陽光的照耀,鳥兒在枝頭跳來跳去。生命終于有了自己的一片天地。這時走來兩位女子——“咦?姐,那不是你說的一棵草嗎?怎么……”
姐姐頓時臉色緋紅:“它……它竟長成了一棵樹?”
“姐,你看它的果實多么的誘人!
“我看這果實在記載它成長的足跡”姐姐說。
是。∷涊d了我的成長,是好奇心讓我有了成長的動力。
我從一粒不起眼的種子到發(fā)了芽,最后長成一棵參天大樹,多少個日日夜夜,我在為了好奇外面的世界而努力。這其中有艱辛的汗水,堅持不懈的努力,但更多的是我對未來的好奇。
我一定要讓自己成長為一顆最高大,果實最多的棗樹,去探索更廣的世界……
好奇作文 12
每個人都有充滿好奇的心理,對于青少年來說,好奇是一種正常的心理,但有些人不是如此。
當(dāng)今的世界,五彩繽紛,充滿了許多新奇的事物,什么東西,都想去試一試。可是,有些東西是你一輩子都不能去試的,甚至有些東西讓你失去很多。
網(wǎng)絡(luò)對于未成年人來說,是一種休閑娛樂的工具,可是未成年人卻充滿了好奇。許多的小同學(xué),甚至一,二年級的同學(xué)因為聽到別的大同學(xué)說電腦怎么樣,而開始走出了第一步,之后,便一步一步的陷入了無底洞,拉都拉不回來。而還有一些同學(xué)更令我們感到氣憤,當(dāng)他們沉迷網(wǎng)絡(luò)之后,什么都不管,好像只有電腦才是他唯一的`親人。
我在電視上曾看到過一樣的案例:一位初中生沉迷網(wǎng)絡(luò)后,四處借錢,最后沒有錢了,回家到處翻,碰巧,他爸回來了,看到這一場景,便開始大罵,而他最后忍不住,用刀親手殺死了自己的親生父親,之后,他的人生中最美好的時光都留在了那個黑暗的地方。而這一切的一切都是因為他當(dāng)初的好奇。好奇心理,是每個人正常的心理,但是我們也要好好利用它。
好奇,可以打垮一個人,當(dāng)然,有時也能使我們的生活更精彩。
最簡單的一個例子,相信大家都知道。牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,一天,牛頓坐在一棵蘋果樹下,一個蘋果從樹上砸到了他的頭上,他便想:為什么蘋果會掉在地上,不掉在天空中呢?之后,他展開一系列的討論,發(fā)現(xiàn)了萬有引力。生活中,有許多例子,也許,有時我們的好奇也能改變生活。世界上所有的發(fā)明都源于我們的好奇心理,有了好奇才讓這個世界更精彩。
好奇,指的是對不了解的事物感到新奇,發(fā)生興趣。人們的好奇能改變自己的一生,每個人充滿了好奇,有時,我們的突發(fā)奇想也能改變自己的生活。
好奇作文 13
每個人都從哭泣中來到這個多彩的世界。童年就像一本歷史書。它記錄了我所有的純真和浪漫,也勾起了我的好奇心。
我記得去年夏天,我在我家門口的花叢中看到了幾只瓢蟲?粗@些大大小小的瓢蟲,我有了一些想法。
我抓了一些瓢蟲回家,把它們放在一個透明的瓶子里,開始觀察。它的眼睛首先在哪里?首先,我確定瓢蟲有眼睛,或者它是如何看東西的?但是我左右搜索的時候沒找到。也許它的眼睛太小了。所以我“請”來到放大鏡前幫忙。在放大鏡下看,我找到了答案:在瓢蟲圓圓的身體前,有一個小圓圓的東西,也許這是它的頭;它的頭的兩端都有小黑點。兒子,這一定是瓢蟲的眼睛。
瓢蟲有幾只腳?我拿出我抓到的一只瓢蟲,想把它的身體倒過來看看它有多少只腳,但它在桌子上跑來跑去,我抓不到它,最后我抓住了它。但我不知道發(fā)生了什么。這只瓢蟲只有5條腿。于是又拿出一只,想驗證一下是不是所有的瓢蟲都只有5條腿,一不小心就讓它飛了。沒辦法,我又拿出了一只,結(jié)果它又飛了。我有點想放棄了。可是一想起來,又怎么會這么輕易放棄呢?于是我重拾信心。小心翼翼地取出一只瓢蟲,成功找到了:原來這只瓢蟲有6條腿。
剩下最后一個問題:瓢蟲是害蟲還是益蟲?我把瓢蟲放在院子里,我觀察到只有在它們中間一種是益蟲,就是“七星瓢蟲”。查了一下書里的資料,我也知道瓢蟲是橙黃色的,背上有七個黑點。又名華姐。Coccinellaseptempunctata吃一種叫做蚜蟲的害蟲,它們也被稱為油膩蟲,它們將它們的.嘴刺入植物表皮的汁液中,導(dǎo)致植物枯萎和死亡。但是七星瓢蟲一天可以吃掉100多只蚜蟲,所以只有七星瓢蟲是益蟲,其他都是害蟲。
我激動地尖叫,因為我終于發(fā)現(xiàn)了瓢蟲的秘密:瓢蟲的眼睛在它小腦袋的末端;瓢蟲有6英尺;在瓢蟲中,只有七斑瓢蟲是益蟲。
啊,我為我的發(fā)現(xiàn)感到自豪!我有一顆好奇的心,對世界上的一切都充滿好奇,我會問一系列奇怪的問題。我知道,只有鞏固書本知識,多看課外書,才能解決這些問題。
好奇作文 14
我一直對火十分好奇,很想知道:為什么有火?什么是火?
當(dāng)媽媽用打火機點燃艾柱時,艾柱一直往上冒煙,我心想:我能摸一下嗎?讓我感受一下火吧,人會被燒著嗎?
哥哥讓我?guī)退靡缓谢鸩瘢业暮闷嫘尿?qū)使我去點燃一根火柴。我拿出一根火柴,在盒子旁邊一劃,火柴立刻點起火來,火焰不斷地左右擺動著,上下跳躍著,像在跳著舞呢!我不斷地觀察著火苗。過了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn):火柴只剩一小節(jié)了,連忙叫來哥哥,我非常緊張,不知該怎么做。哥哥叫我把火柴丟到地上,之后他用腳一踩,火柴滅了。我不禁后怕:剛才要是不叫來哥哥,那我的'手不就被燒殘了呀?
當(dāng)大人拿著打火機按下按鈕時,打火機就燃起火來。哇!這火是怎么冒出來的呀?真奇妙。∥以诩依镎业搅艘粋打火機,學(xué)著大人,按下按鈕,打火機冒起了火,差點燒到了我的大拇指,我趕緊松開了手,把打火機丟到一邊。然后,我把一張紙巾捏成一團,用打火機點燃,扔到窗外,看火花飛舞,幸好火在半空中滅了,要不樓下就著火了。
《希臘神話》里說火是普羅米修斯從天上帶到人間的,但神話都是假的,所以應(yīng)該不可能。還有人說火是原始人把樹砍了,鉆著玩,然后就有了火。但真實的來歷我們誰都不知道。
雖然我對火好奇,但我還是怕火,生怕被火燒著。
好奇作文 15
每個人差不多都會有一些私密的事,可能是一段隱私,也可能是身上的天生的某個印記。這些有時不想讓他人知曉或看見,而別人如果因為好奇發(fā)問探究,必是招人側(cè)目。
在小學(xué),我的一位死黨的背部有一塊黑色的,覆蓋面積較大的痣,一次跑步時,一位同學(xué)看到了那一塊痣,便好奇地追問:“小a ,你背上怎么有塊那么大的痣?”可能是因為這種話他聽多了,便有一些煩躁地回答道:“這關(guān)你什么事?你無不無聊?”那位同學(xué)只能悻悻而去,而我一開始也沒明白為什么他聽到了這個問題會如此煩躁,如同觸碰了龍的逆鱗一般,但到了初中自己有了類似的經(jīng)歷后,便明白了。
初中第一學(xué)期,正值盛夏,我們經(jīng)常將校褲往上提,讓小腿露出來涼快些。而我右側(cè)的小腿上,有著以前被燒傷了一塊疤痕。在小學(xué),同學(xué)們都沒問過,我也沒怎么在意,但到了初中,一些眼尖之人便向我發(fā)問了:“冠博,你腿上這里怎么有塊疤?”一開始,我認(rèn)為每個人有好奇之心很正常,我都會耐心地回答他們。但漸漸地,便有了一些厭煩,也沒有了耐心,因為問來問去,都是一個問題,有時還讓人十分尷尬,最后,就干脆只回答四個字:燒傷形成。在別人沒反應(yīng)過來時就悄然而去了。
漸漸地,我明白我的'死黨以前的做法,也理解了他當(dāng)時的心情,明白他為什么這么煩躁,雖然,他的方法略微有一些偏激,而我現(xiàn)在也明白了,每個人都應(yīng)該不要當(dāng)“好奇心害死貓”中的那一只貓。因此,不該問的東西不要問,該知道的,就算你不問,別人也會告訴你。有時,多問無宜,把好奇留在心里也是對人的一種尊重。
好奇作文 16
一只貓好奇一個土堆,總覺得里面有什么吸引人的味道。別人勸阻它,它還是扒開,結(jié)果里面有條毒蛇,土堆被扒開后,蛇出來將貓咬死。這就是“好奇害死貓”。
可是,事實是不是如此呢?答案不言而喻。從遠古時代到現(xiàn)代化生活,人類在不斷的進化,生活在不斷的提高,社會也在不斷的發(fā)展,一切都在變,唯獨好奇之心,它一直引領(lǐng)著人類進步,推動著社會發(fā)展。
回想人類發(fā)展史,哪一位取得巨大成就的人,不是在好奇心的引領(lǐng)下登上成功的巔峰的呢?萊特兄弟因為好奇“人為什么沒有像鳥一樣在天上飛翔”,努力探索,反復(fù)研制,發(fā)明出飛機,為人類的交通業(yè)做出一大貢獻。牛頓好奇“蘋果為什么向下掉而不向上掉”不斷推敲、充實。
最終在人們習(xí)以為常的事情中發(fā)現(xiàn)了萬有引力,隨著一系列新元素的發(fā)現(xiàn),人們對化學(xué)元素產(chǎn)生了強烈的興趣:自然界究竟有多少種元素?未知元素到底是什么樣子?各種元素又有什么關(guān)系?針對這些問題,科學(xué)家們進行了艱苦而漫長的探索,而元素周期表的大門也終于被俄國的門捷列夫打開了,試想,如果沒有好奇心,門捷列夫如何能在零星混亂的元素中挖掘出一個意義非凡的規(guī)律?由此可見,好奇的力量有多么不可思議。
也許有人會說,他們都是偉人,我們不過是些普通人,但實際上不論是偉人還是普通人,好奇都無處不在。它是每個人與生俱來的,它是對某種未知領(lǐng)域的一種心情,它能激發(fā)我們的創(chuàng)造力。好奇的最大優(yōu)點在于它永不滿足,可以推動我們?nèi)W(xué)習(xí)一切我們不知道、不熟悉的事情,成為我們學(xué)習(xí)的必不可少的原動力,我好奇書本后面的'內(nèi)容,所以我提前涉及、了解到了新知識;我好奇一篇擁有標(biāo)新立異的題目的作文,所以我孜孜不倦的讀完并汲取了精華;我好奇理科老師和書本提供給我的知識,所以我自己探求,在實驗室培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力;我好奇美術(shù)有何魅力,所以我用畫筆體會它的迷人之處……
正是因為好奇,讓我在學(xué)習(xí)上勇往直前的朝未知區(qū)前進。
這些都足以證明,好奇并不一定都是害死貓的結(jié)局,擁有好奇,就等于在成功的路上打下了牢固的基石,掃清了足夠的障礙。
擁有好奇,固然重要,但如果只有好奇而不去實踐,那成功也無異于異想天開。所以,我們不僅抓住自己一閃念的好奇的想法,還要在自己的好奇之上動手實踐,探索研究,解開好奇時產(chǎn)生的問題,這樣,好奇才會與我們形影不離,陪我們走向成功。
好奇作文 17
好奇心是產(chǎn)生一切的動力,在網(wǎng)絡(luò)世界里更是如此。
網(wǎng)絡(luò)的世界更新很快,常常讓上有老,下有下,還有各種人情世故的中年我們有一種跟不上節(jié)奏的感覺。你可以選擇閉目塞聽,但是春風(fēng)已過江南岸,依然裹著棉衣的你會不會覺得更冷?
我家里的老人學(xué)用微信就是一個很好的例子。記得在微信開始盛行的時候,我告訴家里的老人:也去買個智能手機來玩一玩微信吧!得到的是斬釘截鐵的答復(fù):我們老年人,沒得必要。微信有什么玩法喲?我一天看看電視就夠了。
后來看到自己的很多老伙伴越來越會聊,一問:微信教的.。曾經(jīng)堅定不移的老年人終于是對微信充滿好奇,玩微信還可以漲知識?于是,主動提出買智能手機玩微信。
看吧!好奇心讓老年人走進網(wǎng)絡(luò)世界:坐在家里交各種費用,讓他們感嘆連連;我家餐桌時不時就會冒出一道新菜;聊天中他們對國家的大事小情如數(shù)家珍。
這個時代,是最不能拒絕學(xué)習(xí)的時代。怎么才能更好地保持學(xué)習(xí)的勢頭?那就是對新事物保持好奇心。
好奇作文 18
人的一生總將在好奇或緘默中做選擇,因此蘇格拉底不斷探問著:“我是誰?從哪里來?將到哪里去?”好奇是生命的活力。
李四光是中國史上有名的地質(zhì)學(xué)家。兒時他發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的許多來歷不明的石頭,因為十分好奇,便常常放在心中琢磨?嘤跓o人解答,他的好奇之心越來越強烈,到長大成人了便跋涉萬里,走遍中國的山川江河,費盡了心血不斷地探尋、研究,終于斷定它們是地球四紀(jì)冰川時期的遺跡。他的'結(jié)論推翻了不少外國人的說法。有許多人說,是好奇改變了他的一生。
李白小時候貪玩調(diào)皮,常逃學(xué)四處游逛。有一次,年幼的他看到一個老婆婆正在磨一只鐵杵,十分好奇,問老婆婆在干什么。老婆婆說,是想將鐵杵磨細(xì),成為一根針。李白驚訝極了,畢竟這鐵杵與針相差甚遠,這要怎么磨呢?老婆婆卻微微一笑,只要功夫深,鐵杵一樣磨成針!李白聽了后,心中深受觸動,醍醐灌頂般領(lǐng)會了什么,從此認(rèn)真讀書,不再逃學(xué),也為自己多年后揮毫潑墨的能力打下基礎(chǔ)?梢哉f,是好奇決定了他一生的軌跡。
對外界充滿好奇也是小朋友的共同特點。由于未知,他們充滿夢想,“初生牛犢不怕虎”,一身充滿天真色彩的稚嫩。因為這無盡的強烈的好奇,小孩子總能說出許多讓大人驚訝欣喜的童言稚語;貞浧饋恚浀妹妹谜f奶奶家灰白閃爍的電視機里都是霧霾,小男孩說大公交是小公交的媽媽,夜里以手電筒照明的人都是在拄著一束光……小孩子的心總是藍色的,那里裝著天空,裝著海和清澈,也裝滿了好奇,因此總是給其他人平凡的生活添上可愛的樂趣,才令自己擁有遠大又美好的夢想。
有人說,必要性不是創(chuàng)新之母,好奇才是。好奇,可以改變?nèi)祟,更能?qū)動未來。當(dāng)人對世界缺少好奇時,他不是在變得成熟,而是在老去。余秋雨說,“學(xué)術(shù)無界,文化無墻,人永遠不能畫地為牢。”知識哲理是無盡的,因此我們從來不能停下腳步。擁有好奇,才有動力不斷前進;帶著好奇的目光,能改變世界!
保持好奇吧,每個人。擁有好奇,才有了光,有了能夠探索未來的精神源動力。保持好奇吧,好奇關(guān)乎生命,關(guān)乎明天,關(guān)乎一切。
好奇作文 19
好奇心,誰都會。理所當(dāng)然,我也不足為奇。
在我七歲時的一天,爸爸從商店里買回一個怪東西。那‘大帽子’,‘大帽子’的右邊拉下一根‘尾巴’,‘尾巴’上 夾著一個塑料管。從大帽子的中間立著一根筆直的‘腳’。爸爸和顏悅色的對我說;‘‘女兒,來這個送給你!從此,這個怪東西就在我家安家落戶了 !
我細(xì)細(xì)的打量著這個東西,我小心翼翼的用手輕輕拉了一下它‘‘尾巴’’,只見他的帽子突然亮了起來。我嚇了一跳,以為那個怪東西會像青蛙一樣一蹦三尺高。我好像黃鼠狼一樣受到打擊嚇得直哆嗦。
我的好奇心驅(qū)使著我,我又用手拉了它的“尾巴”,光突然像風(fēng)吹了一樣——暗了。我喜笑顏開,覺得這個怪東西還蠻好玩的。
我用手不停的`拉著它的“尾巴”,一亮一暗,十分有趣,“啪”的一聲,這個怪東西的“尾巴”被我拉斷了,成了兩截了。我倉惶了!沒想到一個“活生生”的東西被我這個壞事魔王給巴嘎雅魯了。我急忙想辦法去修那個東西,試圖把它的“尾巴”粘上,可是無論怎樣我也修不回來。
沒辦法,我心里只能盼著爸爸不要走進房間。但是,說曹操曹操就到,我房間的門被推開了。我又要接受我爸的口水教育了。
好奇作文 20
我從小到大一直喜歡盒子,當(dāng)然是對盒子里面裝著的什么感到好奇。
這個盒子里面裝著的是什么呢?我經(jīng)常坐在盒子一旁猜想。
我看見桌上有個快遞大盒子,這個盒子里會不會有一個漂亮的水晶球?或是一個小皮包?要不然就是發(fā)飾?我好不容易打開盒子,巴望著,唉,就是一個水壺,我無趣地走開了。
放學(xué)回家,我的眼睛又找到了一個盒子,它漂亮極了,正放在餐桌上。我趕緊跑去,我覺得這個盒子里可能會有一個小香袋?或是小掛件?這么漂亮的盒子,一定是送人的吧!這是不是送給我的?我打開了盒子。哎!和我想象真是差遠了——三條內(nèi)褲。
之后,我又發(fā)現(xiàn)了一個盒子,我猜著是不是首飾,或是水筆、化妝品。打開一看,哇!媽媽的珍珠項鏈!我正高興發(fā)現(xiàn)了好東西,卻又擔(dān)心起來,媽媽知道我動了她的東西會不高興的'。我連忙物歸原主。
我還發(fā)現(xiàn)了一個盒子,它躺在角落里。會不會有一朵花?還是有一封信?我又忍不住打開盒子,唉——空的。
我對自己所能見的所有盒子都會感到好奇。
好奇作文 21
我是一個好奇心很強的人。我的好奇心不是針對多方面,只是針對別人的筆。你會想:筆有什么值得好奇的?這我也想過,可還是忍不住地去看別人的筆,幾乎我們班的.筆都給我看遍了,但我仍然反復(fù)地去看他們的筆?磪捔司团艿礁舯诎嗉壢タ,不管他們怎么訓(xùn)斥,我就是遲遲不肯離開,直到他們擺出要打人的手勢時,才依依不舍地走出教室。
在筆中,讓我最好奇的還是鋼筆,我對鋼筆的好奇心遠遠地高高出了水筆。最近,班上流行起了一種叫“凌美”的鋼筆,我一旦看見了就把它握在手上不想放下。當(dāng)然,我最喜歡的“派克”不能不提。寒假的時候,媽媽帶我到新華書店去買鋼筆,我也把那里現(xiàn)有的“派克”都“解剖”了一遍,可惜太貴,最終沒有買下。
我一旦喜歡上一件東西,就會對它產(chǎn)生巨大的好奇心。不過,請注意你的筆,不然馬上就要被我拿來做“解剖”實驗了。
好奇作文 22
不知是那個名人說的:“知識是一種快樂,而好奇是知識的萌芽!笨砂职钟X得好奇會害死貓,因為我就是那只倒霉的貓!
每當(dāng)我和爺爺?shù)接H水公園散步,就能看到擺在公園里的那巨大的舊時代的火車模型,當(dāng)我看到那破舊的火車頭和不雅觀的車廂時,我就想:這輛火車是真的嗎?里面有什么呢?每次我經(jīng)過這里,都想偷偷摸摸地溜進去看一看。大人們知道后就警告我:“不許去!里面有危險怎么辦?”
今天,我控制不住強烈的好奇心,準(zhǔn)備冒險進去看一看,我終于擺脫爺爺,靠近那扇神秘的車門,發(fā)現(xiàn)車門上掛著一個黃色的牌子,上面寫著“閑人禁止入內(nèi)”六字,我想:我大概不是閑人,因為我現(xiàn)在很忙。我毅然決然打開車門,沖了進去,突然一張薄網(wǎng)罩住我的臉,我慌忙用手一抓,是蜘蛛網(wǎng)!睜眼一看,哇!車廂里布滿了可怕的蜘蛛絲,窗簾早被蜘蛛網(wǎng)快裹成了“撒滿糖霜的面包”,車廂里大多數(shù)是硬木頭座,缺胳膊短腿的,有幾張軟座,可上面的皮都炸開了,里面的棉花全都跑出來了,一朵朵像菜地里的花菜。恰巧今天是陰天,車廂里的光線有點暗,風(fēng)不知吹進哪個縫隙,還會發(fā)出奇怪怪的聲音,我不由打了個冷顫。
“這車廂簡直就是一間鬼屋!”咦?何不把它拍下了,分享給我的朋友看看呢?于是我趕緊拿出手機,拍了起來。
“你在干嘛?”忽然,一個聲音在我耳邊響起。
“啊~,鬼呀!”我嚇出了海豚音,原來一位工作人員站在我身后。最后,我被趕了出來。
不過,此趟還是值得,因為“鬼屋”相片火了,朋友們看完后贊嘆不已,紛紛問我:你從哪里拍的?是真的嗎?能帶我去看一看嗎?……頓時,我的虛榮心得到大大滿足。
過了幾天,朋友們又來找我,他們說:“你的那張鬼屋圖片能再給我們看一下嗎?”
“什么鬼屋圖片啊?”一旁的`爸爸問。不好,這事可不能讓爸爸知道!否則一頓訓(xùn)是跑不了的。我趕緊把那張圖片給清除掉。爸爸拿起我的手機仔細(xì)翻找,最終還是沒有找到那張圖片,我松了一口氣,呼!逃過一劫!
這次探索給我?guī)砹撕芏嗟目鞓,它讓我了解了舊時候火車的樣子,獲得了一些新的認(rèn)識。
心懷好奇,接近自然,感覺生活,是一種獨特的心靈體驗。讓我們心懷好奇,一起快樂成長吧!
好奇作文 23
我一直對舅舅的小號好奇,它是怎么發(fā)出聲音的?只有三個鍵怎么也能吹那么多音符?于是在好奇心的.驅(qū)使下,我走近了那個神奇的東西。
我學(xué)著舅舅的樣子把號嘴放上去,然后鼓足氣吹了一下,只聽“轟”的一聲巨響,把我嚇了一大跳,心里想:這東西也太嚇人了,聲音也不好聽,舅舅怎么會想要吹這種東西呢?
我又把號嘴拿了下來,用力一吹,“噗”的一聲,好難聽!我再把小號用力一拉,只聽見發(fā)出一聲“哐啷”的響聲,天哪!小號的一個零件被我拉下來了,這個小號也太不結(jié)實了,一拉就壞。我還發(fā)現(xiàn)了號油,可又不知道是倒在哪兒的,我就從吹的地方倒了進去。
這時,舅舅來了,我趕緊跑了出去,舅舅看見小號成了這樣,臉都?xì)饧t了,我看見他這么生氣,看都不敢看他了。
我很奇怪,為什么我吹小號吹得這么難聽,到了舅舅那就能吹出那么好聽的樂曲呢?我真佩服他。
好奇作文 24
如果有人打呼嚕,別人總會離他遠遠的,而我,卻會湊到近前,觀察他為什么會打出呼嚕。
我爸經(jīng)常打呼嚕,我就很好奇:他是怎么做到的?我怎么做不到呢?于是,我細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)了在他打呼嚕時,肚子會大幅度地顫動。我開始學(xué)習(xí)打呼嚕,卻怎么也打不出來。
剛開始,我只是肚子大幅度地呼吸,只有輕微的呼吸聲,我很納悶:為什么動作一樣,他能打出呼嚕,而我就不行呢?
當(dāng)我心灰意冷想要放棄時,老爸的呼嚕聲又響了,我發(fā)現(xiàn),他打呼嚕時,嘴總是張著的,我又張著嘴試了一次,只是“啊啊”聲,沒有那種特響、特別怪的聲音。
我試了一次又一次,也失敗了一次又一次。終于,我成功了一次,又試了一次,沒有響聲,剛才只是湊巧罷了。
我非常失落:我是有什么不對的.地方嗎?怎么就只成功了一次呢?
當(dāng)我想到打呼嚕用的是鼻音時,便靈機一動:張著嘴向外吐氣,用鼻子吸氣,不就好了嗎?心里想著,嘴可沒閑著。一聲響聲,吵醒了媽媽,嚇著了自己。這聲音,好似從豬鼻子里發(fā)出來的,“驚天動地”,好難聽!
老媽揉著眼睛從房間里走出,奇怪地問道:“誰在咱家養(yǎng)了頭豬,哪兒來的豬叫聲?”
媽媽后來告訴我,打呼嚕必須在睡覺時,平時是打不出來的,再說了,就算我在打呼嚕,也不會讓自己知道的。
好奇,是每個人都會的。好奇會鬧出笑話,讓人發(fā)笑不已。
好奇作文 25
二年級時,我買了一個新穎的涂改帶。它十分好用,在紙上輕輕一刮,水筆寫的字就不見了,可以在上面重新寫字。當(dāng)然,我對新鮮的玩意兒總想打破砂鍋“拆”到底。
一天,我突發(fā)奇想,想了解一下涂改帶的內(nèi)部。于是,我偷偷從爺爺?shù)摹肮ぞ呦洹崩铩敖琛眮砹艘话研÷萁z刀。“實驗”開始了,我先用螺絲刀擰開螺絲,打開了涂改帶,我看見了一團透明帶子和一堆白色帶子。我把它們?nèi)冻鰜,它們十分蓬松,就像愛因斯坦的頭發(fā),F(xiàn)在麻煩來了,原先他們按部就班,整整齊齊地排列好,看上去十分清爽;而現(xiàn)在,是一堆雜亂無章的`齒輪堆在眼前,再加上一團團混亂的帶子,這一整個涂改帶已經(jīng)報廢了,就像一臺完全死機的電腦。還想復(fù)原簡直是一道世紀(jì)難題!這個是放在這兒的?不對,是那兒,也不對。誰能來救救我!
修復(fù)涂改帶真是一道燒腦的難題啊!請廣大同學(xué)注意,切勿“輕易”解剖涂改帶。
好奇作文 26
藥品名稱:好奇。藥品成分:活躍的大腦,敏捷的思維,創(chuàng)造的精神,不服輸?shù)挠職獾取?/p>
功能用途:探索、發(fā)現(xiàn)自然、人生、社會的奧秘,豐富你的生活,精彩你的人生,發(fā)掘我們這個社會中的正能量。有效激活孩子的思維,豐富他們的想象力,提高他們認(rèn)識自然、人類、社會的能力,提升他們的創(chuàng)造能力,快樂他們,也快樂我們大家。
用法和用量:適合各種人群,尤其對青少年有特效,青少年可長期堅持服用,最好一日服用三次,如此長期堅持,就能發(fā)現(xiàn)自然、人生、社會的奧秘,為我們的社會做出更大的貢獻。同時,也適合中老年朋友。中老年朋友不必一日三次,但最好每天服用一次,如此堅持服用,可以活躍思維,發(fā)達大腦,治療腦筋反應(yīng)遲鈍,甚至預(yù)防老年癡呆癥。
臨床效果:此藥臨床效果反應(yīng)良好,深受古今中外的廣大客戶喜歡。(限于篇幅,僅舉三例)
效果一:古時候,一位叫魯班的木匠,他長期服用“好奇”這種藥。有一天,在上山路上,他一不小心,被荊棘的刺劃破手,鮮血流了出來。他眼前一亮:刺能劃破人的手,為何不發(fā)明一種能鋸斷木頭的東西?于是,“鋸”產(chǎn)生了……
效果二:年輕的學(xué)者牛頓,他從小就堅持服用“好奇”。有一天,他躺在蘋果樹下休息。忽然,看到一個蘋果落地,牛頓暢想:“為什么蘋果是朝下落,而不是朝別的方向?”于是,一個偉大定理誕生了……
效果三:青年魯迅,從小就在母親的要求下堅持服用“好奇”。漸漸的.,他的思想活躍了,他的思維敏捷了,他的思考變得深刻了。當(dāng)他看到麻木的國民,雖然體格如此健全,卻少了靈魂,他明白了──“凡是愚弱的國民,不管體格如何健全,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客”,最根本的是醫(yī)治他們的靈魂。于是,他拿起筆,開動他的腦子,憑著頑強的毅力,開始了拯救民族靈魂的艱苦工作……
禁忌癥:愚頑的人、游戲人生的人以及悲觀厭世的人,請不要服用。不過,當(dāng)你的這些癥狀消失后,請及時服用,這樣就可以盡快避免出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀。
生產(chǎn)日期:于人類誕生始。
保質(zhì)期:長期存放,堅持服用,保質(zhì)期更長。
好奇作文 27
或許因為讀過的童話里所說“蝙蝠每當(dāng)走獸們勝利,就加入走獸;每當(dāng)鳥類們打贏,又成為鳥類們伙伴”的緣故,我很怪造物主多事,造出這種奇怪的物種——蝙蝠來。它們永遠是卑微的個體,他們只能利用僅有的生存技能,在漆黑的夜晚鳴叫、飛翔?杀蓢@呵。
我很是好奇。
我去問生物老師。生物老師和藹地回答:“蝙蝠既不是鳥類,也不是獸類的說法是無稽之談。自從生物有了發(fā)展之后,生物學(xué)家對蝙蝠作了研究,鑒定出蝙蝠是屬于獸類中的翼手目。也就是說,蝙蝠是一種哺乳動物。蝙蝠的`翅膀是經(jīng)過長期的進化,由上肢、前肢和皮膜構(gòu)成的!闭f完,老師轉(zhuǎn)身去那“巨大”的標(biāo)本柜里翻找,很快就拿出了一只小小的蝙蝠標(biāo)本。我第一次近距離觀察到了蝙蝠:蝙蝠的身體很像老鼠,小小的眼睛,尖尖的嘴巴,一對尖尖的小耳朵在它小小的身體上顯得過大了一些,身后長了一對黑色的翅膀,可以自由伸展。生物老師說蝙蝠是有“特異功能”的。“特異功能”?我腦子里充滿了“?”。一定是看出了我一頭霧水,生物老師微笑著卻并沒有回答,踱出房間,賣起了關(guān)子:“找物理老師去吧,他的回答更權(quán)威!
于是,好奇心驅(qū)使我又去問物理老師。物理老師微笑著回答:“常人認(rèn)為,蝙蝠白天不敢出來,只有晚上出來,是為了不受鳥獸的嘲笑。這是誣蔑蝙蝠的說法!蔽锢砝蠋燁D了頓,“其實,由于生理功能的原因,蝙蝠的視力很弱,而蝙蝠吃的是害蟲,如蚊、蠅等,害蟲只有晚上才出來,所以蝙蝠也只有晚上才行動?堪l(fā)出超聲波進行“回聲定位”來探測食物,一分鐘可以準(zhǔn)確無誤地捕食幾十只害蟲。蝙蝠利用自身的特點啟發(fā)了人類,科學(xué)家們根據(jù)蝙蝠的“回聲定位”,制成了各式各樣的雷達,為人類保衛(wèi)自己的祖國和世界和平做出了貢獻!蔽一腥淮笪颍唤袊@道:蝙蝠真神奇!
探尋蝙蝠的神奇,我豁然開朗,人類的進步真離不開好奇呀。因為好奇,漢代的張衡醉心于廣袤的星空,發(fā)明了造福人類的地動儀;因為好奇,一個普通的蘋果落地,讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,開啟了近代物理的偉大時代……好奇真是具有無限的魔力呀!
我一定葆有一顆好奇心,將來說不定也……
好奇作文 28
媽媽很喜歡穿高跟鞋,家里有許許多多的高跟鞋,不管是上班或聚會,她都會穿高跟鞋。
一天,我對高跟鞋產(chǎn)生了好奇,為什么媽媽穿上高跟鞋后,總是說難走路,可她為什么還那么喜歡穿呢?爸爸偷偷告訴我說,媽媽喜歡臭美!還說我們小孩子不可以穿的,那為什么少兒不宜穿?有關(guān)高跟鞋的疑問,我有好多好多……
終于有一天,我親自做了調(diào)查。趁媽媽在洗衣服的時候,我偷偷穿上了那金光閃閃的'高跟鞋。我覺得這高跟鞋有優(yōu)點,又有缺點。穿起它來,感覺自己長高了,站得高,看得遠,很神氣。缺點是:不好走,硌得腳趾難受。我穿上高跟鞋,站都沒怎么站起來,就差點摔倒了。我好不容易邁了幾步,哥哥就突然撞進來,我嚇了一跳,腳一歪,人失去平衡,來了個四腳朝天,氣死我啦。
偷偷的,我繼續(xù)做調(diào)查,又逮著一個機會。這次有經(jīng)驗了,我穿上高跟鞋,能走上幾步了,但是還是走得東倒西歪的,像個醉漢。
有次,媽媽洗完衣服看見我穿著高跟鞋,笑著說:“等你長大了就可以穿了,現(xiàn)在是長身體的時候不合適穿的!”我的小心思被媽媽發(fā)現(xiàn)了,呵呵,真有點不好意思!
好奇作文 29
暑假一過完,表姐就進入了一種學(xué)習(xí)模式,給她打電話說幾下就掛了,已經(jīng)有兩個周末表姐都沒跟我說上句話了。玩也沒玩,見也沒見,表姐好像失蹤了,好久沒見著她了,真是想念!
昨天大姨和姨夫出來吃飯竟然也沒帶表姐,表姐難道就不用吃么?作業(yè)多也不會多到不吃飯的地步,怎么會這樣?去年姐姐上學(xué)的時候還會跟我玩,今年怎么了?學(xué)習(xí)跟不上了嗎?難道初二和初三有很大差別嗎?
姐姐為什么不跟我玩?不理我了呢?哎,要是周末我可以去姐姐家就好了,讓我見見姐姐吧!昨天我給姐姐發(fā)了一些微信,什么時候見面啦?今晚一起玩嗎?都沒回復(fù)我。
表姐最近在干什么呢?一天早上,我給姐姐狂發(fā)微信表情,姐姐卻沒有理我。前幾天,我給姐姐打了幾個電話,也沒有理我,全掛了。我想:我有百分之九十九的'可能性見不到姐姐了。
姐姐,你什么時候可以來見見我呀!
好奇作文 30
我小時候?qū)ρ坨R特別好奇,為什么爸爸每天戴著它,而我卻不用呢?我戴上它又會怎樣?
我向爸爸提出了這個問題,爸爸原本的笑容一下消失了,嚴(yán)肅地看著我,“這可不行,你千萬不能戴它呀!一旦戴了,就會像我一樣,每天得架著它,想摘都摘不掉了呀!”我聽了有些害怕,這是什么怪物啊,怎么會戴上去就摘不下來了?我的好奇心反而更強烈了,想著有一天我也能把它戴在臉上。
終于,我下定了決心,決定要戴戴它試試。
我趁爸爸睡覺,拿走了老爸的眼鏡,往臉上一戴,呀,這可不得了,眼前的世界變了,地板扭曲了,所有事物都變得模糊了,我還沒來得及走回房間便“撲通”一聲摔倒了,眼鏡也被我甩到了地上,我哭了起來。媽媽聽到了,急忙跑了過來,看了看哭紅了臉的我,又看了看地上的眼鏡,笑了起來。
媽媽把我抱到沙發(fā)上,對我說,“眼鏡是不能玩的,爸爸是因為近視了才要戴的`,你還小沒近視,不需要戴它。明白?”我使勁點頭,我終于知道了,原來是一種叫“近視”的東西讓爸爸戴上眼鏡的。
好奇作文 31
世界是未知的,是陌生的,一切都是那樣新奇。在生命之初,每個人都有著強烈的好奇心,因為他,讓我們知道不斷地發(fā)掘,探索真理。
有了好奇,才能有進步。猿人們對火充滿了好奇,于是他們先是千方百計地保留火種,之后又探索到了燧木取火的方法。從此,猿人們不但不怕晚上野獸來襲,而且他們因為吃熟食而邁出了進化過程的一大步。
有了好奇,才有發(fā)現(xiàn)。在蘋果樹下睡覺的牛頓,突然被一顆蘋果砸到了腦袋。牛頓對蘋果為什么會從高高的樹上落在地上這個問題產(chǎn)生了不可抑制的`好奇。在好奇心的促使下,牛頓一次又一次地研究,最后發(fā)現(xiàn)了舉世聞名的萬有引力定律。
有了好奇,才會有發(fā)明。人們好氣為什么鳥兒能在藍天白云飛翔,于是發(fā)明了飛機;人們好奇還有沒有比馬車跑得還快的交通工具,于是發(fā)明了火車與轎車;人們好奇人可不可以像魚兒一樣在大海里自由穿梭,在海底自由潛行,于是發(fā)明了潛水艇
好奇,讓我們有了探秘世界的愿望;好奇,讓我們揭開了世界神秘的面紗。只有永遠保持著一顆好奇心,人類才會進步,世界才會因為人類的好奇而改變,我們的這個世界才會越來越美麗!
好奇作文 32
不知從什么時候開始,不知是看了那本科學(xué)雜志,或者是受過什么人的影響,六年時的我竟對外星人產(chǎn)生了癡迷,從此走入了一個“非常時期”。
剛開始的思想與好奇僅留在外星人的長相上。筆在本子上胡亂勾勒我腦海里想象的那些神奇面容,以及在外星人科幻影片或紀(jì)錄片觀看后一點模糊的印象所冥想出的一些奇物。但我不是一個有想象力的孩子,那時舊本上所畫只是或耳朵大一點的,或眼睛小些的,或沒鼻子的,或有尖刀般鋼牙的罷了,就連當(dāng)時我自認(rèn)為畫得“最有深度”的,也僅僅只是腮上長著長胡子的怪物而已。但最終我都默默的小心的從本子上將之撕將下來,揉緊了,如丟棄用廢的草稿紙一樣,投進了垃圾桶,也將這些奇異遐想,也一并丟棄了。
后來陷得深了一些,又開始注意外星人的`字,這看起來仿佛十分荒唐,但那時候我卻仍然有“搞頭”。閑暇無事的時候,我便在舊本子上寫得滿紙都是外星文,都是些黑不溜秋的怪異的小塊塊——但大都還是被我扭曲了的象形文字。過了不久之后,我竟然走火入魔到上課也寫,老師遠遠看著,也確定我是在寫,沒有過問。但英語補習(xí)班天翔老師卻是瞞不過,我會被他尖銳的,如老鷹般的神眼瞄住。但我仍不愿意悔改,或許直到真有外星人“鐵青著臉”,給我的外星文打個零分的時候我才作罷吧。
到最后,我便一發(fā)不可收拾了,還自導(dǎo)自演地編造出了什么外星人般的語音,上課在那里自言自語絮絮叨叨。這自然驚擾了同桌,便問我:什么事?我頓時驚醒,慌得手足無措,支吾地應(yīng)了幾句,搪塞過去。同桌聽得糊涂,便奇怪地瞪了我一眼,顧自上課去了,留下我一個人在那兒窘著。
那時真真是走火入魔了。但因為后來畢業(yè)臨近,作業(yè)增加,也漸漸淡了研究外星人的念頭,以致后來漸漸失去了興趣,F(xiàn)在中學(xué)了又曾想起,卻只報以淡淡一笑,嘆道:那真是一個“非常時期”啊——目光又移回面前的作業(yè)上,暗示著自己做完了作業(yè),再回頭“好好地想”。
好奇作文 33
我小時候,好奇心特別強。一見到自己感興趣的東西總是跑過去,摸索個透,不知不覺的,就像有一種力量吸引我去探索,想停也停不下來。
一個似乎沒什么名堂的電源插座,我卻對它充滿著強烈的好奇。我蹲下來,仔細(xì)地觀察著,還時不時的用手指插進電源卡口,感覺手指在慢慢伸進卡口里去,突然手指感覺麻麻的。我嚇了一大跳,趕緊把手指縮了回來,就像什么事也沒發(fā)生過,也像一場好玩的游戲。要是爸爸媽媽看到了,一定會阻止說:這是危險物品,千萬不能碰,萬一觸電了怎么辦?
小時候爬山時,我曾發(fā)現(xiàn)一只蟲子趴在樹葉上,我好奇地問:“這是什么蟲?”爸爸說:“這是蝴蝶的幼蟲,你把手指伸過去,它會咬你的。”他的話又打開了我的好奇之門,我慢慢地向蟲子靠近,伸手去摸它的身體,軟軟的、小小的'。它會咬我嗎?會怪我打擾它睡懶覺嗎?我有點怕,可我又忍不住地好奇。
這小小的幼蟲怎樣變成了美麗的蝴蝶?插座里為什么會藏著電,它會像水一樣流動嗎?為什么一天只有24個小時?宇宙里有外星人嗎?他們住在哪個星球?問大人,總是說:就是這樣的,沒啥稀奇,可在我眼里,統(tǒng)統(tǒng)是奇怪得不得了。
好奇作文 34
天氣越來越冷,于是一股年味悄然潛生。爸爸嗅著年味帶我到菜市場進行年貨的采購。呦,這兒人可真多啊,站在高處看去,黑壓壓的一片。在洶涌的人潮中,我和爸爸走散了。
突然,我被一種尖銳的目光掃過,我覺得那目光很不友善,便抬頭一看--一個賣菜的小販神情戒備地看著四周,目光掃視了一圈又一圈。
他要做什么?為什么如此戒備?我心中疑竇叢生。
他一個“雷達”掃射過來,我連忙低頭。等他掃射完,我抬頭觀察他。他長著一副天生的奸商樣--眼睛精光四射,滴溜溜亂轉(zhuǎn),時不時抬頭掃視人群,臉上掛著格式化的微笑,肥胖的臉彰顯著他生活的富足。
他掃視了好幾遍,見沒有人注意到他,便偷偷打開一個裝小青菜的編織袋,從中間掏出水靈靈綠油油的小青菜。我更加好奇——他想干嘛?
等等!看他在干嘛!
他肥短的手指此刻異常靈活,將一小捆一小捆又老又干,明顯是散賣時挑剩下的小青菜填入剛掏空的'編織袋中。沒一會,他就將填好的袋口扎上。編織袋從外看依舊是綠油油水靈靈的小青菜。他“再接再厲”,如法炮制了好幾袋!
奸商!奸商!我氣憤極了,想去指責(zé)他,罵他個狗血淋頭。
突然,一只手拉住了我,是爸爸:“你剛剛?cè)ツ睦锪耍俊?/p>
“爸,我剛剛......”我話還沒說完就被打斷了。
“以后注意點,不要亂跑;丶野桑贾形缌,你不餓嗎?”爸爸不由分說就把我拉走了,我也將它拋在了腦后。
后來在整理年貨時,爸爸買的菜里也有這種“金玉其外,敗絮其中”類型的。我又想起我看到的一幕,就問爸爸“為什么他們那樣做,不怕以后沒人去他們那兒買菜了嗎?”
爸爸也無可奈何的嘆口氣,媽媽拿著一包外大里小的金針菇接過問題:“現(xiàn)在賣的都是這樣的,都是想賺錢而已,現(xiàn)在的人呀......”
冬去春來,年味漸散。我開始喜歡自己在超市挑菜,不為別的,只求心安。
好奇作文 35
所謂“好奇心”,是指一個人對自然、科學(xué)、社會生活等領(lǐng)域的某一現(xiàn)象,所產(chǎn)生的一種新奇和探究的。理活動。
好奇是我們青少年的一種天性,我就是一個對外界事物充滿好奇的孩子。只要碰到不懂的東西,我都會想盡一切辦法,直到把它的奧秘探索出來才會罷休。為此,我還鬧過很多的笑話!下面我給大家講一個故事吧。
那時我還是一個在讀幼兒園的孩子。有一天,我正在家里看電視?粗,看著,我突然對眼前的電視機產(chǎn)生了興趣。我問自己,那些人是怎么鉆進那個方匣子里去的呢?即使鉆得進去,他們又怎么能在這狹小的空間里面做動作的呢?不行,我得去看看他們究竟是怎么回事。
于是我學(xué)爸爸的樣子,從工具箱里拿出了一把螺絲刀,慢慢地擰開了電視機的后蓋。眼前展現(xiàn)出來的東西讓我大為驚訝!天哪,里面哪有什么人哪!全是一些五顏六色的電線,還有很多我叫不出名的亮晶晶的東西。哈哈,這些人也真狡猾,竟然不讓我看到他們?蛇@么多的人到底躲在哪里了呢?對了,他們一定是躲在電線后面去了。我等了好一會,還是不見人出來。這下我生氣了。我把電線一頓亂41L……就在這時,電視機里突然發(fā)出“啪”的一聲,還冒出了火花。我嚇得趕緊跑開了。
不一會兒,爸爸回來了,看到電視機變成這么一副慘狀,也嚇壞了,趕緊關(guān)掉了電源,把我拉到他身邊。
“天哪!你吃了豹子膽了?你沒事動電視機干什么?快說,這怎么回事?”
在爸爸的.嚴(yán)厲責(zé)問下,我把手里的螺絲刀遞給了他。爸爸這才知道我剛才干了什么。他無可奈何地?fù)u著頭。趕緊打電話叫人來家里修電視機了。
到晚上,爸爸媽媽把我好一頓教育,我發(fā)誓再也不亂動電視機了。
一直到今天,我才真正明白,對任何事物有好奇心并不是壞事,像愛迪生和愛因斯坦等偉大的發(fā)明家和科學(xué)家,從小就有無窮無盡的好奇心,對任何事情都愛問一個為什么,他們正是因為從小就具備了求知和探索的精神,才有了日后偉大的成就。
今天的我們,正需要發(fā)揚這種不斷探索的精神。
好奇作文 36
在世界歷史的長河中,各個不同的歷史時期里,涌現(xiàn)出無數(shù)杰出的人物。
他們是人類的精英;他們像熠熠升起的燦爛群星,放射出綺麗的光芒,照耀著人類,為世界做出了巨大的貢獻,影響著人類的進程。一絲不茍的愛因斯坦,好學(xué)不倦的富蘭克林,愛國的居里夫人……他們都給予我們無限的啟迪,陪伴我們在人生之路上行走。而讓我感觸最深的還是——牛頓。自然與自然的定律,都隱藏在黑暗之中;上帝說"讓牛頓來吧!"于是,一切變?yōu)楣饷。有人說:“影響人類的三個蘋果,一個誘惑了夏娃,一個砸中了牛頓,還有一個被喬布斯咬了一口。
我們有充分的理由相信,從古至今,時尚從不缺聰明人,要知道,蘋果絕不僅僅只砸中了牛頓。那么,為什么只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,而其他人沒有呢?也許牛頓曾說過的一段話,能給我們以回答:
“我不知道在別人看來,我是什么樣的人;但在我自己看來,我不過就像是一個在海濱玩耍的小孩,為不時發(fā)現(xiàn)比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜,而對于展現(xiàn)在我面前的浩瀚的真理的海洋,卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。””牛頓對身邊的一切事物還懷有最純真的那一份好奇,對生活中的種種事物,他不是似懂非懂的習(xí)以為常,而是始終鍥而不舍的追根溯源。那么,我們,生活中的絕大多數(shù)人,又是在什么時候停下了我們探索的腳步呢?你還會問,魚為什么不生活在陸地上嗎?你還會問,為什么天上的'棉花糖會變嗎?你還會問,山的那邊麥的那邊是什么嗎?一個個最簡單的語氣語調(diào)的輔助符號工具,一個個看似傻傻的問題,正是人類開啟科學(xué)大門,知識寶庫的金鑰匙。∧氵記得這些笨笨的問題嗎?為什么這里會有一塊大石頭?為什么水開了,壺蓋會跳舞?為什么風(fēng)箏能飛上天?我們學(xué)生要保留一種懷疑求真的態(tài)度。我們把一切都當(dāng)做是“原本就是這樣”。但是我們卻沒有想過,為什么是這樣。我們把一些東西當(dāng)成“事實”來接受,好像亙古就是如此,卻沒有一點質(zhì)疑,或是沒有一點思考與好奇。
長期處于一種慣性思維,人的思考就會越來越少好多人在成長的路上好奇心被人們所說的“事實”無情的泯滅。喪失了好奇心,我們就會被現(xiàn)有的思想所局限,創(chuàng)新能力就會越來越差,發(fā)現(xiàn)的新問題也就會越來越少,那就則好奇心也就越來越少。
作為祖國的未來,世界的未來的我們,失去了好奇心,失去創(chuàng)新,那么社會、民族、國家的發(fā)展,會是什么樣呢?孔子云:知之為知之,不知為不知,是知也。
做一件事情,不僅要知道怎么做,更應(yīng)該知道為什么要這樣做,如果人人都一個模式,一個思路,就不會出現(xiàn)袁隆平的雜交水稻了。熟能生巧,傾注自己的思考,你就會越來越卓越,當(dāng)卓越到達一個境界的時候,創(chuàng)新也隨之而來。我希望,我們每個人都能不斷地在已知的世界中,探索未知的知識;在無限的好奇中,發(fā)現(xiàn)有趣的科學(xué)。
好奇作文 37
悶熱的天氣讓人有點喘不過氣來。雖然是在樹蔭下,但炙熱的陽光像利劍穿過樹葉的縫隙刺入我的臉。我被太陽曬得像快融化的牛奶池,一步一步勉強走著。不經(jīng)意間,我聽到前面有動靜,于是抬頭看見身邊一群人好像在指責(zé)什么人。這時,我的好奇心起了,趕緊去看發(fā)生了什么事。我掙扎著擠進人群,卻看到一個小男孩滿臉委屈地站在那里。他爸媽時不時盯著他看,我順著小男孩的視線看到一個比他小一點的小乞丐坐在地上。他穿著破衣服,臉很臟,但他手里拿著一塊蛋糕。他茫然的看著小男孩,然后很不情愿的把蛋糕還給了小男孩。他身邊的人紛紛議論,我看到大部分都在責(zé)怪小男孩的父母。
看到這里,我大概猜到了出處,于是問路人,果然我也是這么想的。原來小男孩和他的父母走在路上,但是當(dāng)小男孩看到小乞丐時,他感到很可憐,把蛋糕給了小乞丐。但是他的.父母嚴(yán)厲地批評了這個小男孩。這引起了路人的批評,小乞丐看到了,會把蛋糕還給他。路人紛紛指責(zé)。在指責(zé)聲中,小男孩的父母似乎意識到了自己的錯誤,立即買了一大包蛋糕給了小乞丐。小乞丐擦了擦臟手,拿起蛋糕塞到嘴里,逗得大家哈哈大笑。
我的好奇讓我明白,世界自有真情,只覺得一陣涼風(fēng)吹過,太陽不再是最毒的。
好奇作文 38
我心中有許多好奇的想法,比如對老師的大腦。
上課時,老師總會從課文里提煉出一連串問不完的問題,讓同學(xué)回答。老師的思考速度有那么快嗎?為了查個水落石出,我在課堂中邊聽課邊觀察老師的一舉一動。
終于,我發(fā)現(xiàn)老師的異狀,講課時,她偶爾會低頭看一下桌上的`某樣?xùn)|西。是什么東西呢?會不會是手機,或者是課文?我想到了一個好點子,故意十二分積極地回答老師提出的問題。真正的目的是想偷偷瞄一眼講臺桌,我發(fā)現(xiàn)老師的手里握著一小疊白紙,紙上印滿了密密麻麻的字。那紙上寫了些什么?這個問題我下課后就解決了,下課鈴響后,我跟在老師身后想搞明白答案,發(fā)現(xiàn)紙上寫的竟然是老師上課提出的問題,答案和重點!看來老師上課前已經(jīng)作了許多準(zhǔn)備!
從此以后,我不“崇拜”老師上課的腦子會隨機應(yīng)變了,因為,老師早在課前就把問題想好了。
好奇作文 39
好乃奇也,奇乃好也。兩字相輔亦相承,相知亦碰撞,電光火石地摩擦下,衍生出一個充滿變數(shù),未知的世界。
韶華易逝,年少褦襶時,為好奇之源。憶小時,每個雉齒的眼中都包蘊著一個世界,因為缺乏理論性的支撐,一切的一切在我們的眼中都是玄妙,高深莫測。
為什么會流眼淚?為什么會有光、火、水,還有萬物?諸如此類之間層出不窮,在今看來會稍顯無知,但在當(dāng)時,那卻是我們砸開世界大門的一塊金磚。
荏苒時光,少年初長成,好奇成之財富。隨著理論知識的深入,我們見到了牛頓的一個蘋果砸中了一個世界,成就了萬有引力的`發(fā)現(xiàn);我們亦見到了阿基米德浸沒在浴缸中,成就了密度的出現(xiàn)。當(dāng)時的我們,內(nèi)心是何其的澎湃、洶涌。
腦海中一團密絲盤繞,雜亂,無律,無源?晌覀兿霌荛_迷霧,我們想追根求源。那就是好奇的作用下產(chǎn)生的一切。那時的我們可能因為雞蛋在鹽水中浮起而欣喜,兩種無色試劑交融變色而歡呼,在鹽水中植物的生長而激動。
好奇因,好奇果;好奇源,好奇末。
而,年少輕狂過后時,殘剩當(dāng)年勇,好奇逐漸被拋棄,F(xiàn)在的我們,可笑亦可悲,自認(rèn)“廉頗老矣”之狀。價值觀,世界觀都任由紙醉金迷,世俗趨利的時代揉捏著,稚嫩的我們也將成為時代的雛形。若干年后,會像曾經(jīng)我們眼中的大人那般隨波逐流。
不會再好奇!
空洞,麻木,世俗,好奇本是一種與生俱來的天賦也會被歲月磨平棱角,平庸不復(fù)。
所謂少年強則中國強,在中國已無法改變的應(yīng)試教育下,愿大家看到曾經(jīng)的我們是怎樣好奇,好奇生活,好奇蒼天賦予我們的一切。
放下筆拋開書,行于羊腸路,身于易水閣,踏于葦蕩中,擷取自然靈氣,拾回幼時的憧憬與好奇,問問為什么?
掬一杯清茶,小憩于搖椅時,問問為什么?在世俗與混沌中前行時,問問為什么?在霧霾與黑暗中跌倒時,問問為什么?在社會百態(tài)與萬象中掙扎時,問問為什么?
請好奇好奇,為什么?
放逐天性,拾回好奇,曾記否,那年中流擊水,浪遏飛舟。
好奇作文 40
鼠標(biāo)是計算機的輸入設(shè)備。通過鼠標(biāo)點擊各個窗口再進行一輪繁雜的搜索,我們便可以獲得所需要的信息。好奇則是人生的鼠標(biāo),因為好奇我們便對事物產(chǎn)生了興趣,再經(jīng)過艱辛的探索,最終便找到了通向成功的道路。
“一千多年前,一個幸運的蘋果落在了一個好奇的頭顱上,智慧之門從此打開!迸nD就是因為對蘋果為什么落地而好奇,才發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。著名的地質(zhì)學(xué)家李四光小時候就對一塊他和朋友們捉迷藏的大石頭好奇,想知道它是怎么來的'。當(dāng)他的父親告訴他那可能是天上掉落下來的隕石時,李四光好奇地問:“如果是從天上掉下來的,為什么沒有把地面砸出一個大坑呢?”他就是因為對這塊石頭的好奇發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川運動的遺跡,最后發(fā)現(xiàn)石油,脫掉了“中國貧油”的帽子。由此可見,好奇是成功的前提。是好奇心打開了問題的窗口,才使得結(jié)論從千千萬萬個假設(shè)中被搜索出來。好奇就是人生的鼠標(biāo)。
就像“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”一樣,好奇心是每個人都有的,關(guān)鍵是我們應(yīng)該怎樣紶喚起它,利用它。鼠標(biāo)雖然可以幫助我們找到所需要的東西,但它也可能點到垃圾信息。好奇可以把我們送到成功的峰頂,也可以把我們帶到沉淪的谷底。那些吸毒的人并不是一出生就喜歡吸毒,而是好奇心使他們沾上這些東西,最終成為毒的奴隸。這種好奇則是應(yīng)該被丟棄的。要丟棄這方面的好奇心,則還應(yīng)該有明辨是非的能力和堅定不移的毅力,鼠標(biāo)從來都不是單獨工作的,必須有鍵盤輸入關(guān)鍵字才能找到需要的信息。如果關(guān)鍵字輸錯了,那么結(jié)果自然就不如人愿了。
我們應(yīng)該利用好奇這個鼠標(biāo),在恒心和毅力的鍵盤的幫助下,搜索通往成功道路的信息,勇敢地向前,實現(xiàn)我們的目標(biāo)。
好奇作文 41
在一個透明的袋子里,我發(fā)現(xiàn)一個圓圓的,紅紅的東西,看著十分神秘。于是,我對它產(chǎn)生了好奇心。
媽媽再三叮囑:“不要動它!”可是,我就是忍不住。
我趁這爸爸媽媽不注意的時候,悄悄地把那個袋子打開了。只見那個神秘的東西上寫著兩個非常大的字:印泥!斑@是干什么的?”我邊看便琢磨。
我小心翼翼地打開它的`蓋子,里面紅紅的。我用手指輕輕地碰了一下,手指就變紅色的了,而且印泥也變形了。我想要趕快把手指上那紅紅的印泥清除掉,否則被媽媽發(fā)現(xiàn)就完蛋了。于是,我看到身邊有一張草稿紙,就趕緊把手指按上去。我發(fā)現(xiàn)手指按過的地方是紅紅的,上面還有我的指紋!
忽然,我想起寫字老師的桌上常常擺放著一盒印泥,同學(xué)們完成作品后,老師就會把印章拿起來,在印泥上碰一下,再蓋到作品上。在媽媽單位,我也見過印泥,媽媽常常把手指在印泥上放一下,然后把手指印在紙上。
我這才明白,印泥原來是用來蓋印章或印指紋的。
好奇作文 42
我從小就對表很感興趣。因為表,我還做過一些古里古怪的事情,現(xiàn)在想想都好笑。
一次,趁媽媽不在家的時候,我悄悄地把她的一支手表給偷了出來。準(zhǔn)備仔細(xì)地研究一下手表這個玩意。于是,我一邊拿來小螺絲刀,一邊想:哈哈,現(xiàn)在是我大展身手的'時候了!我立馬撬開了手表的蓋子,就有許多個小零件掉了出來。我把它們看了一遍,又把它們拿來摸了又摸。我已經(jīng)把表拆得零零散散的了,想裝回去確實不容易,任憑我怎么搗鼓,那些小零件也回不到原位。
這時,門上的密碼鎖響了,一定是媽媽回來了,我趕緊把表藏到沙發(fā)底下,躲過了這一劫,第二天,大掃除的時候,糟糕,被發(fā)現(xiàn)了!
好奇作文 43
老師說過:“人們要節(jié)約樹木,少用白紙和紙巾!庇谑牵冶阆氚延眠^的紙回爐重造,做成全新的白紙。
可我并不知道怎么造白紙,我就去科學(xué)老師,她說:只要把白紙還白的地方撕下來,撕得很爛很碎,扔進水里,讓它們聚在一起,均勻地打上來就行了!”
我滿懷興奮地回到家,撕掉廢紙余白的地方,心想:如果實驗成功,以后就能省許多紙了。我把紙撕成一小片一小片,放在水里,讓他們慢慢沉淀,再用一張大網(wǎng)撈起來,可是重重疊疊,要么太厚,要么太薄,而且還拿不起來,真是糟透了。我想或許是太濕的緣故,就晾了一天,可依舊不行,還皺巴巴的。
我在房間里想了半天,“難道是老師說錯了?不可能!苯K于,我想出了一個辦法,就是在其中加一些膠水,再把盒子換小一點,等紙碎還沒沉淀時,就打上來,既牢固又均勻。
可第二次,實驗還是以失敗告終了,雖然比上次好了不少,紙上卻仍然有細(xì)細(xì)碎碎的紋路,跟那些白紙簡直不能比。
我十分失望,看來造紙廠還有好多我不知道的'秘密啊!直到現(xiàn)在,我還沒解除這其中的奧秘呢?
好奇作文 44
好奇心有時是對于人類有益的,有時是對于人類有害的,下面我就舉兩個例子:
第一個是:伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、拋物運動規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問題,比如“行星為什么不沿著直線前進”一類的問題。有的老師嫌他問題太多了,可他從不在乎,該問還問。有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來比薩游歷,他就準(zhǔn)備了許多問題去請教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學(xué)生就沒完沒了地問。伽利略很快就學(xué)會了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識,并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
第二個是:從前有一個小朋友,他是很有好奇心的在一個星期六,男孩的父母都不在家,唯有一個保姆,可保姆去買菜了,小男孩一個人在家,因為困倦他就躺在床上熟睡了一會兒,睡著睡著,他突然被一股燒焦味兒熏醒了,原來,他房間的'窗戶、木柜,都被燒著了,他立刻把房間的門打開,希望有一絲逃生的希望,可是,當(dāng)他開門時根本就不知道客廳的火比房間的更大,那男孩急忙從窗戶往下看,消防隊趕到了,男孩急忙大聲呼喚那些消防隊員,想要獲救。一名消防員穿這防火服,坐著天梯向男孩的方向過去,并叫他采取消防措施,男孩一直不停地問消防隊員,應(yīng)該怎么采取消防措施。盡管消防隊員不停的催促的快救火,男孩還是不停的問,就在這時,濃煙將小男孩給熏倒了,消防隊員不能進入火場,只好無奈的坐著天梯下去了,這個小生命就是應(yīng)為好奇而失去了。伽利略的這種“行星為什么不沿著直線前進?”一類的問題的好奇是有益的,而男孩這種對危險的事務(wù)感興趣是有害的。
我也有著一股強烈的好奇心。每當(dāng)我見到小鳥在天空飛翔時,我腦海里就會呈現(xiàn)出問題:為什么我們?nèi)祟惒荒芟裥▲B一樣在天空飛翔呢?
我非常喜歡黃韻璟的兩句名言:
求知欲,可以將你帶上一個金光大道,好奇心強烈,可以讓你更加出眾,富有理想和目標(biāo),有自信心,積極向上,愛學(xué)習(xí),善動腦,你一定要把自己心里的鎖打開。——黃韻璟
好奇可以帶領(lǐng)你走向一個全新的世界?炜齑蜷_你心里的鎖,一起在天空自由的飛翔吧!——黃韻璟
好奇作文 45
為了研究蚊子,我曾經(jīng)捉了十只蚊子,因為我想知道怎么不給蚊子“無償獻血”。
今天下午,我又一次捉到了蚊子,是在廁所里。我悄悄伸出手,呈半圓形,向墻上用力一拍。蚊子被我拍昏了頭,掉了下來。半路上,吹來了一陣風(fēng),蚊子腳動了下,不知是被風(fēng)吹了還是抽筋了,它老是動來動去,很不安分。
回教室后,我用剪刀把它的腳給拆了,數(shù)數(shù)一共六只。再把嘴巴上黑黑的'也給剪了,好像是觸角?纯瓷眢w,黑白相間,一共七格,F(xiàn)在只有翅膀和頭沒剪了,我“咔擦”一刀,不用說,蚊子掛了。我一看,翅膀“殘”了,哎呀,有一段還連在頭上呢!數(shù)一數(shù),翅膀也數(shù)不清了。這只頭的樣子也說不清楚,眼睛比較下,和普通蚊子差不多。沒辦法,這蚊子就活生生被我給虐待死了,不過我也長了知識。
和其他不同的是,這蚊子看不出什么“型號”,可能是花蚊子!我怎么也找不到吸血的針,可能斷了吧!
好奇作文 46
令我最好奇的就是死。人死了后到底會怎樣呢?是變成幽靈?還是到天堂或地獄去?
一次,我趁哥哥去補習(xí)班上課時,溜到他的房間里,拿起他的《人類神秘現(xiàn)象》看了起來,說不定里面就有一些關(guān)于死亡的解釋。當(dāng)我看到靈魂出竅的真實體驗時停住了,上面都是寫一些人快死時又被搶救了過來,他們有過靈魂出竅的現(xiàn)象。那么說:那人死后可能會靈魂出竅,變成幽靈?可如果成了幽靈又會去干嘛呢?
說不定死亡并不像人們說的那么可怕,我們的靈魂可能飛到天堂,那里很美很美,整天無憂無慮的。如果真是這樣的話,那人們就不用怕死了。
本來我想去問一問爸爸媽媽的,可我又怕他們嘲笑我怎么會去想這種東西,除非讓死人回答我!我只好把問題放在肚子里憋一憋。唉,人死后到底會怎樣呢?
死亡,的.確是一個很難弄懂的東西,也只有已經(jīng)死了的人才知道。希望以后的科學(xué)家能弄清這個謎底。
好奇作文 47
我對我的腦袋很好奇,我看見的東西總是被它聯(lián)想成一些可怕的'東西。
晚上要睡覺了,我把燈熄滅,一眨眼,整個世界都變了。
玩偶“大白”(我給它取的綽號)兩只眼睛死死地盯著我。我感覺好可怕,好像它隨時都要來吃掉我似的。
被揉成一團的風(fēng)雪衣也變成了我聯(lián)想的鬼對象。風(fēng)吹進來,衣服沙沙作響,這聲音好像一個魔鬼進屋時露了馬腳。衣服放在椅子上,它的形態(tài)各異,有時被揉得像老虎,有時像帶面具的壞人……弄得我雞皮疙瘩都豎起來了。這時的我真想讓媽媽來陪我睡,讓我有點安全感。因為,如果媽媽不陪我睡,今天就又要和惡夢碰面了。
當(dāng)我看見鏡子里被嚇得面色蒼白的我時,我總想讓我的腦袋休息一會兒,讓我清醒點。
嘿!腦袋,請你想象力不要這么豐富可以嗎?
我的腦袋啊,你里面裝了些什么呀?是哪根筋搭錯了呀?怎么不受我指令呀?可不能自作主張哦!也許應(yīng)該去醫(yī)院做個腦電圖,我一定是個怪人!
好奇作文 48
在一座金碧輝煌的城堡里有一位美麗的公主。一天,公主帶著女仆來到水池邊玩。看到了許多美麗的水泡,她很想把水泡串成項鏈帶在脖子上。就叫女仆們采集又大又圓的`水泡回去,可是她們的手小心翼翼的碰到水泡,只聽“啪”的一聲。水泡就不見了,公主一看,氣得一跺腳跑回了城堡。
公主看到了國王就一直對國王說:“要水泡項鏈,我要水泡項鏈”國王被吵的沒辦法,就說:“你要多少珠寶我都可以給你,但是我給不了你水泡項鏈”!拔揖鸵蓓楁,我就要水泡項鏈”。這時一位大臣講話了:“公主,我可以把水泡串成項鏈,但是我的眼睛不好,分不清哪最大,哪個最漂亮,所以請公主跟我出去一下”。
公主聽了好奇的跟著大臣來到水池邊。大臣叫公主把水泡采集好放到他手里。公主的小手剛碰到水泡,水泡就炸了。這時大臣說;“水泡是水的氣體組成的,所以誰都是看見摸不到,更不要說拿它做項鏈啦”。
公主聽了,不好意思的低下了頭,再也不鬧了。
好奇作文 49
好奇心無疑是一顆想知道你不知道的心。如果只關(guān)注這一點,在我看來,國內(nèi)外的男女老少,大多都有這樣的“心”。
有一種“好奇”,在魯迅的文章中最為常見;正是好奇心驅(qū)使人們爭先恐后地觀看“斬首秀”;好奇心驅(qū)使鄰居們聽祥林老婆的哭聲;Q“革命”也是好奇心。不過,或許這些只能稱為“好奇”,但“心”卻是丟了。這種“好奇”是基于窺探他人的痛苦,基于對“鐵室”的黑暗無知。如果這也是真正意義上的“好奇心”,那就沒有了,僅此而已。
那么世界呢?這種“好奇心和粗心大意”也隨處可見。木樁上的圣女貞德滿足了中世紀(jì)人們的好奇心;咆哮的卡西莫多滿足了眾生的好奇心。這種“好奇心”似乎已經(jīng)成為“一心一意的孩子”的世界語言。用這種語言寫下的是無知、平庸、腐朽和死氣沉沉。
讓我問:什么是真正的好奇心?
真正的好奇心需要觀察!耙换ㄒ皇澜缫蝗~一宇宙”,世間不缺美,唯有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。仔細(xì)觀察,即使是最普通的東西也會變成“魔法”。遠古先民仰望星空,探尋星辰流轉(zhuǎn)之奧秘,品味云彩之美;直到現(xiàn)在,我們通過望遠鏡向另一個星球招手,通過顯微鏡感知微觀世界?梢哉f,如果沒有觀察工具,幫助我們更好地觀察,好奇心就會關(guān)上心房的窗戶,里面布滿灰塵。
真正的好奇心需要思考。如果說“頭頂燦爛的星空”是我們觀察的無限舞臺,那么“心中的道德法則”就是啟發(fā)和約束我們深化觀察結(jié)果的唯一途徑。正如帕斯卡所說:“思想造就人的偉大,我們所有的尊嚴(yán)都在于思想——即使你只是堅強自然下的一根蘆葦!比绻`魂在場時沒有這樣的思考,那么無論落下多少蘋果,恐怕都不會做出“萬有引力”的'發(fā)現(xiàn);無論人類多么努力地觀察和學(xué)習(xí),都很難有絲毫的創(chuàng)造和進步。
真正的好奇心不是“好奇心”,它是存在的不是“發(fā)現(xiàn)”他人的苦難,以平庸無知的心態(tài)踐踏真理。它的存在需要觀察之眼來定位,需要思想者之心來彰顯其價值。
有這樣的好奇心,才能化解困難,才能進步,人類才能更好地生存,維護尊嚴(yán)……
《哈姆雷特》中有一句諺語:“在貝殼中,我們也認(rèn)為是無限宇宙之王。”或許,也正是因為真正的“好奇”,我們才能用更強烈的聲音發(fā)出這樣的呼喊。
更重要的是,由于好奇心,我們的世界比一個簡單的殼要廣闊得多。
好奇作文 50
老媽常對我說:“你小時候很調(diào)皮。”我疑惑了:剛出生的我究竟是長什么樣的呢?
我曾經(jīng)異想天開上百度,搜“徐佳禾的出生”嗯……結(jié)果可想而知,我啥也沒找到,還白看了好些小屁孩的照片,那些也不是我。
我又去問老媽。她說:“你小時候三更半夜拉大便拉床上,把我折騰得一晚上睡不好,在那兒洗被單,你卻呼嚕呼嚕睡得像豬似的!薄班?”我一下子興奮了,我小時候做“好事”做得不錯嘛!
我從一本書上知道我是由爸爸的精子和媽媽的卵子結(jié)合發(fā)育而成的',越來越大,成熟了,然后出生。我想我出生時一定很可愛。媽媽卻說我出生時有點丑。
現(xiàn)在,我的眼像媽媽,鼻子像爸爸,睫毛和嘴卻長副女樣——前者長,后者紅。不過,我身上最難看的地方要數(shù)牙齒了,“形態(tài)各異”特奇怪,這些又像誰呢?
我自己究竟是怎么回事,我希望以后長大了能好好考證。
好奇作文 51
俗話說“不經(jīng)一事、不長一智”。經(jīng)歷的任何事情,對成長中的我都十分有意義。其中,在我的記憶里,我因為好奇而出了事。
我在四年級時,我的科學(xué)老師告訴過我們中暑是什么意思,但我沒明白,于是在周末時想親身體驗一下中暑。
我從家里的書房里拿了一卷很厚很厚的棉被,再把棉被扔到二樓的一個向陽的小房間里,再偷偷地把小房間的鑰匙從媽媽的包包里偷過來,把小房間里的`所有窗子鎖起來,再把鑰匙放回去。最后,我倒了一杯水,防止口渴。
一切準(zhǔn)備完畢,我走進了小房間,把房門關(guān)上,把被子蓋在身上,準(zhǔn)備開始。
可是,當(dāng)時的我并不知道,這是一次十分危險的事。
我的狗狗貝貝,因為貪玩,把小房間門口的把鎖踩了一下,把門反鎖了!我卻毫不知情。
過了十分鐘,我開始覺得口干舌燥,不停地喝水,一下子就把水喝完了。我沒辦法,只好忍著。
又過了五分鐘,我已經(jīng)熱得受不了了。我正準(zhǔn)備開門出去,卻發(fā)現(xiàn)門被反鎖,我本能地大喊:“救救我!爸爸媽媽……”但因為缺水,一下子暈了過去。
當(dāng)我醒來時,我正躺在沙發(fā)上,邊上是焦急的父母,他們見我醒來,松了口氣,并輕輕地摸了摸我的頭,親切地問我是怎么回事?我說:“我想體驗一下中暑的感覺!
他們聽完后,哈哈大笑了一會兒,才慢慢地對我說:“傻孩子,你不知道這很危險嗎?嚴(yán)重點,你就會死掉!”
經(jīng)過了這件事,我再也不會因為好奇而干出類似的傻事了!好奇害死貓,很多事情真是過猶不及!
好奇作文 52
我們平時經(jīng)常用到自動筆,它給我們帶來了許多方便。但是,我很好奇:它是怎么按出來又怎么彈回去的呢?
周末早上,我坐在書桌邊,拿了一支自動筆。上按按,下扭扭,看來看去,拆不開。∥易プヮ^,最后使出全身的力氣把按頭一拔,彈簧、筆芯和一些零件“蹦”了出來,嚇了我一跳。
我開始一樣一樣地研究,筆芯可以出墨,彈簧和一顆小珠子我搞不懂,就故意不裝彈簧試試,呀!一點彈力也沒有,而且筆尖一碰紙就縮回去了,我只好拼回去。小珠子沒了,按頭也用不了,我又裝了回去。
這支筆經(jīng)過了一番“組裝”,恢復(fù)了原樣?墒菫槭裁次覄偘聪掳搭^,它又彈了起來,好像在和我“耍調(diào)皮”。我憤怒地把筆摔在床上,又把另一支自動筆也拆了......
另一支筆拆了再裝回去也不好使了,完了,兩支筆都壞了,我不敢再拆了。這時,客廳里響起了門鈴聲:“叮咚叮咚”,不好,爸爸買完菜回來了!我打開了門,更不幸的是爸爸偏偏這個時候要用筆。我只好硬著頭皮把“壞筆”給了他,他居然沒生氣!還幫我找出原因修好了它們。哎!看來以后不懂也不能亂拆東西。
原來是有一個塑料圈沒套上呀!怪不得我的.桌上有兩個白色小圈子,我還以為是廢紙呢!爸爸說我真是個粗心的工程師。
好奇作文 53
小時候,我特別喜歡喝可樂,一喝就是一整瓶。可樂為什么有“氣”呢?可樂為什么是碳酸飲料?可樂有什么成分呢?每當(dāng)喝可樂時,我心中就出現(xiàn)一連串的問題。
我想用搖一搖的方式看看能不能把它分解。于是,我拿著裝滿可樂的瓶子左搖右晃,上甩甩,下甩甩。還帶著瓶子在家中繞著茶幾跑了十多圈,在筋疲力盡的時候打開了瓶子。只聽“滋”的`一聲,可樂瓶里的泡沫飛濺而出,把我的新衣服弄濕一大塊。我覺得奇怪,心想:難道可樂生我的氣了?我也沒對它做什么不合理的事兒。我越想越奇怪。
我聽表姐說:“食鹽溶于水后還可以用蒸發(fā)的方式分離出來!币虼,我就倒了一小杯可樂放在窗臺上,讓太陽照射,看看會發(fā)生什么?可是,我在半個小時后再來“觀察”可樂時,可樂連同杯子一起消失了。難道可樂和杯子都被太陽融化了嗎?我想了想,便覺得是奶奶與我開玩笑,把可樂藏起來了。我急得大吵大鬧,滿屋子找,還是徒勞。結(jié)果向奶奶一問,大吃一驚。原來可樂被奶奶倒掉了。真是不問不知道,一問嚇一跳,這次研究失敗了。
我對可樂的好奇心到現(xiàn)在也沒有減弱,喝著可樂,我還是會回想起以前令人發(fā)笑的一幕幕。
好奇作文 54
夜空中最亮的星,照亮我前行的路。
——題記
離家出走
我那時對任何事情都很好奇,總想要一探究竟。聽鄰居對媽媽說孩子找不到該有多著急啊。多著急呢?我那強大的好奇心又蠢蠢欲動了。吃完晚飯,從儲蓄罐里拿出十塊錢,就偷偷跑出去了。晚風(fēng)清清涼涼的,吹在臉上、身上,舒服極了。夜里一戶人家傳來陣陣飯菜的香氣,小販們忙著收拾白天的殘局,一家家燒烤店陸續(xù)開門了……一切都是那么新奇。
可是,等這一切新奇過去后,我有些害怕了。夜深了,風(fēng)大了,街道上有些冷清,怪可怕的,我決定回家。走到樓底下,見家中無人,只好又在下面徘徊,媽媽回來了,氣急敗壞地說找我半天了,免不了遭一頓毒打,但我的確該打。
焚尸滅跡
像我這種大城市長大的`小孩,除了炒菜,看打火機之外,幾乎沒有接觸過火。到了老家,朋友們告訴我干枯的稻草最容易燒起火來。嗯?在這里燒火,會有什么樣的效果?正好,在家旁邊,有一個小倉庫,里面裝滿了干枯的稻草。于是在大人們午睡時,我從“雷聲大作”的爺爺身旁偷走打火機,見四周無人,偷溜到那個瓦房前,用打火機點燃了一根稻草,扔進去便離開了。
沒過多久,傳來一股燒焦的味道,還不時傳出爆炸聲。我從房間里往外看,嚇?biāo)懒,那里已是一片火海,還燒著了雞窩,大人忙著滅火,進進出出。
天啊,那真是一頓暴打,皮帶斷了兩根,連拖鞋都打爛一雙,真打到我兩眼發(fā)黑。整個村子彌漫著焦臭味,雞連尸骨都沒有留下……暈,確實是自己找打,該打。
風(fēng)趣幽“墨”
媽媽常見到誰就說“哎!這個人不錯,肚子里有墨水。”我那時成績特差,有一天做作業(yè)時突發(fā)奇想:肚子里有墨水還不容易?嗯,喝點墨水成績就會變好,這交易劃算!說不定還能成英雄! 成績得有個好開頭,杯子難看可不行。找來外公的青花瓷杯,倒上墨水,深吸一口氣,裝作淑女的樣子用手遮住杯子,“咕咚”,半瓶墨水被我灌下了肚。
成績是提高了點兒,大概0.5分吧,可后遺癥是:此后一星期我的尿都是黑黃色的。
就這么好奇,就這么幻想,這么美麗有趣的童年!
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