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會計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告范文（精選11篇）
時(shí)間過得真快，一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，想必我們吸收了許多新的思想，是時(shí)候?qū)懸黄獙?shí)習(xí)報(bào)告好好總結(jié)一下了。那么如何把實(shí)習(xí)報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的會計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、模擬會計(jì)目的
會計(jì)是企業(yè)最主要，最基本的一種工具，是一種最主要，最普及的商業(yè)語言。是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。我們在學(xué)校只是學(xué)到會計(jì)的基礎(chǔ)理論知識，缺乏會計(jì)理論在企業(yè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校開展的模擬實(shí)訓(xùn)課，對我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說極其重要。同其他理論一樣，會計(jì)理論來自實(shí)踐，同時(shí)又能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生通過對企業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)，加強(qiáng)對所學(xué)的會計(jì)理論知識的理解與認(rèn)識，完成理論到實(shí)踐的認(rèn)知過程。理論與實(shí)踐是密相連的，只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作真正掌握這門知識。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是提高我們的能力和加強(qiáng)我們的職業(yè)道德精神。
二、模擬會計(jì)實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容
手工賬的主要內(nèi)容有：
填制原始憑證，設(shè)置賬戶，編制會計(jì)分錄，填制記賬憑證，編制記賬憑證科目匯總表、總分類賬、明細(xì)分類賬、數(shù)量賬，賬項(xiàng)調(diào)整，對賬，結(jié)賬，編制會計(jì)報(bào)表。
電子賬的主要內(nèi)容有：
1、建立賬套，增加用戶，設(shè)置權(quán)限，設(shè)置基礎(chǔ)檔案，填制記賬憑證，填制報(bào)表，審核憑證，自動轉(zhuǎn)賬定義。
2、建立工資賬套，定義計(jì)算公式，工資分?jǐn)偂?/p>
3、建立固定資產(chǎn)系統(tǒng)，控制參數(shù)，錄入固定資產(chǎn)原始卡片。
三、模擬實(shí)訓(xùn)要求
（一）手工賬實(shí)訓(xùn)要求
1、根據(jù)20xx年12月份的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證。
2、根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。
3、將記賬憑證所記載的有關(guān)賬戶金額登記到相應(yīng)的.日記賬，明細(xì)賬。
4、根據(jù)12月份的全部記賬憑證編制記賬憑證科目匯總表。
5、根據(jù)記賬憑證科目匯總表登記總分類賬薄。
6、根據(jù)總分類賬期末余額填制資產(chǎn)負(fù)債表，并試算平衡。
7、結(jié)算本年利潤，填制利潤分配表。
�。ǘ╇娮淤~實(shí)訓(xùn)要求
1、根據(jù)企業(yè)信息建立賬套。
2、根據(jù)操作員的崗位設(shè)置權(quán)限，進(jìn)行賬務(wù)分工。
3、根據(jù)規(guī)定20xx年12月份的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，填制原始憑證。
4、進(jìn)行銀行對賬
5、根據(jù)基礎(chǔ)信息建立工資賬套。
6、根據(jù)工資項(xiàng)目定義公式。
7、根據(jù)計(jì)稅基數(shù)代扣個(gè)人所得稅。
8、根據(jù)固定資產(chǎn)資料，錄入固定資產(chǎn)原始卡片。
四、實(shí)訓(xùn)的基本流程
�。ㄒ唬┦止べ~的基本流程
首先對取得或自制的原始憑證進(jìn)行合規(guī)性審核、完整性審核、技術(shù)性審核，然后以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生而引起會計(jì)要素增減變動來設(shè)置賬戶編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬。之后按20xx年12月份的全部記賬憑證按相同的會計(jì)科目分類編制記賬科目匯總表，再根據(jù)記賬科目匯總表登記總賬和明細(xì)分類賬，總分類賬與明細(xì)分類賬要同期、同向、等額登記。
發(fā)生錯(cuò)誤的賬薄賬頁用劃線更正法和紅字更正法來更正。然后進(jìn)行對賬：賬證核對，賬賬核對，賬實(shí)核對。結(jié)算賬目，最后編制會計(jì)報(bào)表，將有關(guān)記賬憑證，賬頁和報(bào)表加封皮并裝釘成冊。
�。ǘ╇娮淤~基本流程
1、建立賬套——分類編碼——增加用戶——設(shè)置權(quán)限——建立部門、職員檔案——進(jìn)行客戶、供應(yīng)商、地區(qū)分類——填制記賬憑證——項(xiàng)目目錄錄入——錄入期初余額及借貸方發(fā)生額——進(jìn)行試算平衡——審核憑證——銀行對賬——自動轉(zhuǎn)賬定義
2、建立工資賬套——設(shè)置工資項(xiàng)目——錄入人員檔案——定義計(jì)算公式——輸入工資數(shù)據(jù)——進(jìn)行工資分?jǐn)?/p>
3、啟動固定資產(chǎn)系統(tǒng)——進(jìn)行控制參數(shù)——進(jìn)行資產(chǎn)分類——錄入固定資產(chǎn)原始卡片
4、新增一名用戶并設(shè)定為賬套主管，進(jìn)入總賬對新增的憑證進(jìn)行審核，然后記賬，結(jié)賬。
5、賬套輸出
五、實(shí)訓(xùn)中遇到的困難及解決方法
�。ㄒ唬┦止べ~中遇到的困難及解決方法
在實(shí)訓(xùn)之初，由于平時(shí)寫字習(xí)慣把數(shù)字寫得大，在填寫記賬憑證時(shí)，數(shù)字占滿了表格的三分之二，很多憑證填寫不合格。經(jīng)過多加練習(xí)之后，數(shù)字填寫整齊規(guī)范很多，不超過憑證的二分之一，能編制完整、合格的記賬憑證。對賬時(shí)發(fā)現(xiàn)總賬登記的科目不齊全，這是由于自己在編制分錄時(shí)科目不全。從這檢驗(yàn)出了自己對結(jié)轉(zhuǎn)損益類知識掌握不牢，在這方面的知識需加強(qiáng)。在編制記賬科目匯總表時(shí)，總計(jì)的借貸方不平衡，檢查發(fā)現(xiàn)金額登記為數(shù)錯(cuò)誤。
登記憑證、賬簿時(shí)容易發(fā)生借貸方向錯(cuò)誤，金額登記錯(cuò)誤。所以在做賬時(shí)每一步都要謹(jǐn)慎細(xì)心，每做完一道工序就核對一遍，盡量減少錯(cuò)誤，避免帶來不必要的麻煩。
（二）電子賬中遇到的困難及解決方法
在進(jìn)行部門編碼時(shí)出現(xiàn)輸入不了三位數(shù)編碼，解決方法：在基礎(chǔ)信息更改部門編碼次級方案；在錄入生產(chǎn)成本的期末余額時(shí)無法錄入金額，解決方法：在項(xiàng)目目錄中的生產(chǎn)成本增加直接材料、直接人工、折舊費(fèi)等；填制記賬憑證進(jìn)行保存時(shí)出現(xiàn)“不滿足貸方必?zé)o條件”解決方法：更改憑證類別的限制類型；賬套主管審核過憑證在進(jìn)行主管簽字時(shí)出現(xiàn)“沒有符合憑證”的信息提示框，解決方法：進(jìn)行出納簽字后才可進(jìn)行主管簽字在銀行對賬期初，銀行對賬單無法輸入，解決方法：在總賬下的會計(jì)科目，指定銀行存款為指定科目；在設(shè)置工資項(xiàng)目時(shí)無法增加工資項(xiàng)目，解決方法：先關(guān)閉工資類別（正式員工）再增加工資項(xiàng)目；固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入，但在與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬時(shí)會出現(xiàn)一信息提示框“無法實(shí)現(xiàn)對賬”解決方法：在進(jìn)行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時(shí)，有些卡片項(xiàng)目需要直接手動錄入，有些則可以進(jìn)行選擇。原始卡片錄入并保存后就可以與總賬系統(tǒng)進(jìn)行對賬。
但如果出現(xiàn)以上提到情況時(shí)，用戶就必須返回檢查，在進(jìn)行賬套參數(shù)設(shè)置時(shí)，用戶是否選擇了“與賬套系統(tǒng)進(jìn)行對賬”的選項(xiàng)，只有選擇了此項(xiàng)，系統(tǒng)的“對賬”功能才能使用。
六、實(shí)訓(xùn)心得
為期一個(gè)月實(shí)訓(xùn)課結(jié)束了，雖然很繁忙很疲憊，卻從中學(xué)到了很多東西。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會計(jì)學(xué)原理，財(cái)務(wù)會計(jì)，管理會計(jì)等知識。涵蓋了會計(jì)操作的全部基本技能，從建賬，填制和審核原始憑證，記賬憑證到記賬薄以及能熟練用友軟件的運(yùn)用。能把所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論運(yùn)用到實(shí)際操作中，增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如在做實(shí)訓(xùn)時(shí)，總是一邊做賬一邊與同學(xué)聊天，導(dǎo)致矢誤增多，做會計(jì)最忌諱是做賬時(shí)不專心，會導(dǎo)致會計(jì)信息質(zhì)量矢真，這一毛病須徹底改掉。雖然在實(shí)訓(xùn)每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的分錄都校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
做會計(jì)，職業(yè)道德是很重要的。我必須加強(qiáng)自身的會計(jì)職業(yè)道德，熱愛會計(jì)工作，忠于職守，盡職盡責(zé)不為利益所誘惑，不弄虛作假，不泄露秘密，不貪不占，遵紀(jì)守法，客觀公正，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研，不斷進(jìn)取，提高業(yè)務(wù)水平。做一名合格的會計(jì)人員。
會計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
本次的會計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)是在主要專業(yè)主干課程教學(xué)任務(wù)結(jié)束后進(jìn)行的一次專業(yè)實(shí)踐活動，是運(yùn)用已掌握的專業(yè)理論知識，在老師的具體指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行會計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐活動，是我們經(jīng)受一次專業(yè)實(shí)際操作技能的訓(xùn)練，從而培養(yǎng)和提高我們應(yīng)用理論知識解決實(shí)際問題的能力。通過實(shí)際業(yè)務(wù)的處理，初步掌握各種會計(jì)核算方法及程序操作的基本技能，為畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
本次課程采取模擬實(shí)驗(yàn)方式，根據(jù)已經(jīng)掌握的會計(jì)專業(yè)課程的主要內(nèi)容，在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，本次會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)主要分為以下幾個(gè)方面內(nèi)容：
�。�1）了解模擬企業(yè)的概況和會計(jì)工作組織；
�。�2）模擬實(shí)習(xí)操作：具體包括從原始憑證和記賬憑證的填制、賬簿的設(shè)計(jì)與登記、成本計(jì)算、納稅申報(bào)與繳納到財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等會計(jì)核算模擬操作以及財(cái)務(wù)報(bào)表的分析；
�。�3）撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告；
（4）裝訂驗(yàn)收；
三、實(shí)驗(yàn)收獲和體會
每一次上課之前，我們會根據(jù)老師上一節(jié)課布置的任務(wù)獨(dú)立的完成相關(guān)作業(yè)，遇到自己難以解決的問題，我們會先自己動手查找資料、詢問他人或小組討論，如果還是沒有辦法解決，我們就會將它寫入我們的小組日記當(dāng)中，并讓組長在周末這些問題發(fā)給老師，等待老師在上課時(shí)給予講解。如果老師上課沒有講到相關(guān)的問題，我們會私下詢問老師。
雖然我們都已經(jīng)是大三的學(xué)生，有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論，我們都有是遇到了不少問題會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告一定程度的掌握，而且已經(jīng)做過一次會計(jì)會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)，但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時(shí)，首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計(jì)分錄。這是會計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點(diǎn)差錯(cuò)，要是在這里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，會計(jì)工作也會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。所以每一次編制會計(jì)分錄時(shí)，我們會再三斟酌，以免造成錯(cuò)誤，而且每次在老師講解會計(jì)分錄時(shí)我們都會特別認(rèn)真的聽講，以免因?yàn)樽呱穸鴮?dǎo)致沒有聽到。登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些筆誤或者忘記使用紅筆導(dǎo)致。所以我們都會先用鉛筆書寫，確保正確以后再改用黑筆填寫。
結(jié)帳是在把一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的`全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié)，計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細(xì)賬和總分類賬的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比，以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。
會計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是編制會計(jì)報(bào)表，會計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、科目匯總表。
以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識還不錯(cuò)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次手工模擬操作，我才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次模擬操作，我們因?yàn)殚L期沒有進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作，剛開始的時(shí)候十分擔(dān)心自己的會計(jì)分錄是否編制正確，直接填寫記賬憑證會不會造成失誤，所以心情有些浮躁。而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的那幾次，那真是錯(cuò)誤百出啊。原因有以下幾點(diǎn)：
�。�1）之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書；
（2）以前很少接觸實(shí)際的會計(jì)操作，很多憑證都是幾乎沒填寫過，剛開始根本無從下手，怕做錯(cuò)；
�。�3）個(gè)人性情比較急躁，心浮氣燥，希望一次性把帳做好，直接用黑筆直接編制，容易導(dǎo)致錯(cuò)誤。所以我們要在接下來的時(shí)間里，把會計(jì)理論知識好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對會計(jì)的興趣。爭取下次再做的時(shí)候能夠又快又準(zhǔn)。此次的手工模擬實(shí)驗(yàn)雖然經(jīng)歷了不少挫折，但為我們以后深入社會，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向老師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律，法規(guī)等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計(jì)技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。本學(xué)期的會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)已經(jīng)接近了尾聲，海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業(yè)務(wù)已經(jīng)完成，只差將記賬憑證進(jìn)行裝訂。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，小組日記是本次課程的一大亮點(diǎn)。讓我們回顧和理解上一節(jié)課的內(nèi)容，可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度。針對我們在完成過程中所遇到的問題，首先讓我們自己通過查找資料和小組討論來進(jìn)行解決，可以加強(qiáng)我們自主學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。面對我們無法解決的問題，將它寫入小組日記，可以讓老師知道我們的知識不扎實(shí)的地方。這樣，老師就能在新課講解過程中，根據(jù)我們的薄弱點(diǎn)，難以解決的問題著重進(jìn)行解釋。可以提高學(xué)習(xí)效率和課堂效率。
四、建議
通過本次手工模擬會計(jì)實(shí)驗(yàn)，我收獲頗多。王老師是以我在大學(xué)里見過的最負(fù)責(zé)任的老師之一了，每一節(jié)課都會關(guān)注出勤率、檢查我們的作業(yè)完成情況、每節(jié)課都很認(rèn)真的根據(jù)小組日記進(jìn)行課程安排。以下是我對本門課的教學(xué)過程中幾點(diǎn)個(gè)人想法：
1.當(dāng)有一些同樣操作的過程時(shí)，例如第二次填制記賬憑證或入賬時(shí)，由于已經(jīng)進(jìn)行過同樣的操作，并且每一個(gè)操作流程都是固定的，所以我們會遇到難以解決的問題的概率會減少。在寫小組日記時(shí)，我們會考慮到老師的感受而強(qiáng)迫自己編制一些我們難以解決的問題，這樣感覺有點(diǎn)多此一舉。因而，老師可以在課前說一下，如果實(shí)在沒有太多的難以解決的問題，不必為了湊字?jǐn)?shù)而自己撰寫。
2.在講解會計(jì)分錄時(shí)，有一些數(shù)據(jù)我們難以理解，不知道它是怎么得出來的，老師可以多多加以解釋，或者在PPT上加以演示，可以讓我們了解數(shù)據(jù)的來源，為我們以后處理類似的題目提供一種思路，便于我們對此類題目的處理。
3.偶爾課堂氛圍較為嘈雜，坐在旁邊的時(shí)候有時(shí)聽不太清，或者會因?yàn)榄h(huán)境問題而不認(rèn)真聽講。
本學(xué)期的會計(jì)手工模擬已經(jīng)到達(dá)了收尾的工作，在操作過程中，我們遇到了許多的問題，在老師的指導(dǎo)下，我們順利的完成了海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)處理。為我們的以后進(jìn)行實(shí)際操作奠定了基礎(chǔ)。
會計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告 3
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)三年的時(shí)光都已從指間流走，我們躲在象牙塔里只是單純學(xué)習(xí)的日子也似乎已經(jīng)結(jié)束了！可是對于自己能否適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜多變的社會的需要，平時(shí)在課本上學(xué)習(xí)的理論知識能否跟實(shí)際工作很好的結(jié)合，心里始終存在疑慮。帶著這樣復(fù)雜的心情，我開始了自己在xx有限公司的實(shí)習(xí)之旅。
其實(shí)實(shí)習(xí)也是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了學(xué)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，還是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)習(xí)目的（重要性）
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。
會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個(gè)方面：一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。
本世紀(jì)中葉以來，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。
二、實(shí)習(xí)單位情況
xx公司是一家專業(yè)從事企業(yè)信息化系統(tǒng)咨詢服務(wù)的產(chǎn)品供應(yīng)商，公司產(chǎn)品服務(wù)領(lǐng)域涉及企業(yè)電算化財(cái)務(wù)軟件、物流供應(yīng)鏈、進(jìn)出口管理、生產(chǎn)管理、成本管理、人力資源管理、多媒體教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、企事業(yè)單位網(wǎng)站建設(shè)等。
現(xiàn)為xx協(xié)會理事級企業(yè)xx會記協(xié)會理事級單位、xx政府采購中心第一批獲得相關(guān)資質(zhì)綜合類企業(yè)。并于成為金蝶軟件、神洲數(shù)碼、IBM、H、聯(lián)想等國內(nèi)外知名廠家xx地區(qū)“核心”合作伙伴。公司注重人才的培養(yǎng)，為人才搭建展示和創(chuàng)業(yè)的平臺，公司本身也為員工增加了更多晉升及施展才能的機(jī)會。公司實(shí)行人性化管理，注重企業(yè)文化的宣傳和個(gè)人素質(zhì)的提升！
三、實(shí)習(xí)過程
實(shí)習(xí)是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)也是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇，只有很好的把握，才能夠體現(xiàn)它的意義。通過這段的實(shí)習(xí)，我懂得了會計(jì)的一些流程：
1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。
�。�1）、原始憑證：
是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容（對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個(gè)方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。
（2）、記帳憑證：
記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實(shí)行計(jì)算機(jī)處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。
2、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳。
日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計(jì)算機(jī)帳務(wù)處理中，日記帳由計(jì)算機(jī)自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時(shí)，現(xiàn)金會計(jì)科目和銀行存款會計(jì)科目必須選擇“日記帳”標(biāo)記，即表明該科目要登記日記帳。
3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。
明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動登記明細(xì)帳。
4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計(jì)算產(chǎn)品成本。
根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本。
5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計(jì)算機(jī)自動生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。
6、根據(jù)科目匯總表登記總帳。
根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。
7、對帳（編試算平衡表）。
對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計(jì)算機(jī)記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計(jì)算機(jī)自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計(jì)算機(jī)病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進(jìn)行。
8、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負(fù)債表和利潤表。
將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計(jì)報(bào)表。資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日期財(cái)務(wù)狀況的一種會計(jì)報(bào)表，它根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的會計(jì)方程式，說明企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。利潤表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計(jì)報(bào)表，損益表按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則和配比原則把一個(gè)會計(jì)期間的收入與成本、費(fèi)用進(jìn)行配比，從而計(jì)算出報(bào)告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計(jì)算機(jī)得出本月的負(fù)債表和損益表。其實(shí)課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？實(shí)習(xí)也就是學(xué)習(xí)，只有不斷的'學(xué)習(xí)，才能更好的適應(yīng)社會。
四、實(shí)習(xí)感悟
實(shí)習(xí)對于會計(jì)專業(yè)的我們來說應(yīng)該是學(xué)習(xí)整合會計(jì)知識的實(shí)踐！但我的實(shí)習(xí)中會計(jì)的學(xué)習(xí)似乎處于次要地位，我學(xué)到的更多的似乎是如何真正的生活！
老板曾對我說，人生有四大境界：
一是給人打工被人管，二是混到管理階層，可以管到人，三是自己創(chuàng)業(yè)自己作主，四是真正的把事業(yè)做大，作別人的主！
是呀，我們現(xiàn)在處于第一階層，我們必須從現(xiàn)在開始努力才能慢慢爬到第二階層，進(jìn)而繼續(xù)爬到第三階層甚至是第四階層。沒有什么是不可以的，沒有什么是做不到的，只要你努力，就會有成果！這是我在xx實(shí)習(xí)最大的感悟！要有感恩之心，不僅是對父母，師長也要對同事，領(lǐng)導(dǎo)，公司以及其它與自己有關(guān)系的人懷有感恩之心！以前在學(xué)校經(jīng)常說：以學(xué)校為家，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！現(xiàn)在在公司，也要以公司為家，只有真正的投身到公司的建設(shè)中才是真正的工作！年輕人就要有責(zé)任心有沖勁！
這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。實(shí)習(xí)的日子不長，但它為我踏入社會上了很重要的一課，是我人生當(dāng)中非常重要的一次經(jīng)歷，我會把這次經(jīng)歷中學(xué)到的當(dāng)成人生的財(cái)富，并且好好的運(yùn)用這筆財(cái)富，創(chuàng)造人生更大的財(cái)富。
會計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的
財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平.在實(shí)習(xí)過程中，通過做分錄，填制憑證到xx賬本來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。
通過實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計(jì)理論，會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在畢業(yè)實(shí)習(xí)中我們以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料，運(yùn)用企業(yè)會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等并在這基礎(chǔ)上運(yùn)用所學(xué)的財(cái)務(wù)管理學(xué)中的知識對單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系做出合理的財(cái)務(wù)評價(jià)。在學(xué)了兩年的基礎(chǔ)會計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個(gè)會計(jì)人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計(jì)。
在實(shí)習(xí)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報(bào)表加封皮并裝訂成冊并寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
在本次會計(jì)實(shí)習(xí)中，我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容以一個(gè)較小的單位的會計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計(jì)主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實(shí)習(xí)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，了解如何納稅，如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過實(shí)習(xí)，使我們感到實(shí)習(xí)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)習(xí)的興趣。
會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐，是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)，同時(shí)又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，所以我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹立起完整的操作理念。然而，會計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計(jì)理論為主，列舉的典型會計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個(gè)會計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就熟能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)習(xí)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問。在進(jìn)行完會計(jì)工作后就該運(yùn)用所學(xué)的知識對單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行評價(jià)，在剛剛開始時(shí)對于表中的各個(gè)數(shù)據(jù)很是陌生，對于需要通過計(jì)算得出的數(shù)據(jù)有時(shí)還需要翻開課本查找公式但后來慢慢的就和在書上學(xué)的東西相結(jié)合了。
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論
作為一名未來的會計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)模擬實(shí)習(xí)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的`一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹?/p>
這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實(shí)驗(yàn)心得
這是我的第一次真正的實(shí)習(xí)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開始了實(shí)習(xí)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)里從來沒有正真實(shí)習(xí)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”，當(dāng)老員工說“開始登記憑證”時(shí)，面對著實(shí)習(xí)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在指導(dǎo)人員的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！
會計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
會計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)是主要專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)后的專業(yè)實(shí)踐活動，是利用專業(yè)理論知識，在教師的具體指導(dǎo)下，獨(dú)立會計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動，是我們經(jīng)受專業(yè)實(shí)踐技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和提高我們應(yīng)用理論知識解決實(shí)際問題的能力。
通過實(shí)際業(yè)務(wù)處理，初步掌握各種會計(jì)方法和程序操作的基本技能，為畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
本課程采用模擬實(shí)驗(yàn)。根據(jù)已掌握的會計(jì)專業(yè)課程的主要內(nèi)容，在教師的指導(dǎo)下，海塘廣海股份有限公司于12月獨(dú)立完成了相關(guān)業(yè)務(wù)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，本次會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)主要分為以下幾個(gè)方面：
（1）了解模擬企業(yè)的概況和會計(jì)工作組織；
（2）模擬實(shí)習(xí)操作：包括原始憑證、會計(jì)憑證填寫、賬簿設(shè)計(jì)登記、成本計(jì)算、納稅申報(bào)、財(cái)務(wù)報(bào)表編制等會計(jì)模擬操作和財(cái)務(wù)報(bào)表分析；
�。�3）撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告
（4）裝訂驗(yàn)收
3、實(shí)驗(yàn)收獲和經(jīng)驗(yàn)
每節(jié)課前，我們都會根據(jù)老師上節(jié)課布置的任務(wù)獨(dú)立完成相關(guān)作業(yè)。當(dāng)我們遇到難以解決的問題時(shí)，我們會先自己查找信息，詢問他人或小組討論。如果還是解決不了，我們會把它寫進(jìn)我們的小組日記里，讓組長周末把這些問題發(fā)給老師，等老師上課講解。如果老師在課堂上不談相關(guān)問題，我們會私下問老師。
雖然我們都是大三學(xué)生，但我們都遇到了很多關(guān)于會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識和理論的問題，在一定程度上，我已經(jīng)做了會計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)，但在這次操作中，當(dāng)我還在編制會計(jì)憑證時(shí)，我必須首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制會計(jì)分錄。這是會計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有任何錯(cuò)誤，如果在這里犯一點(diǎn)錯(cuò)誤，會計(jì)工作也會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。所以每次我們編制會計(jì)分錄時(shí)，我們都會反復(fù)考慮，以免造成錯(cuò)誤，每次老師講解會計(jì)分錄時(shí)，我們都會特別認(rèn)真地聽，以免因分心而聽不到。登記賬簿的主要工作是登記總分類賬、各種明細(xì)賬、現(xiàn)金、銀行存款日記賬。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些筆誤或忘記使用紅筆。因此，我們都會先用鉛筆書寫，確保正確后再用黑筆填寫。
結(jié)賬是在登記一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，按照規(guī)定的方法總結(jié)各種賬簿的記錄，計(jì)算和記錄當(dāng)期發(fā)生的金額和期末發(fā)生的金額。我還比較了明細(xì)賬和總分類賬的數(shù)據(jù)，以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。
會計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是編制會計(jì)報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和科目匯總表。
在過去，我總是認(rèn)為我的會計(jì)理論知識很好，就像所有的工作一樣，我掌握了規(guī)則，按照葫蘆畫瓢是對的。經(jīng)過這次手動模擬操作，我發(fā)現(xiàn)會計(jì)實(shí)際上更注重其實(shí)際操作性和實(shí)用性。書本似乎只是紙上談兵。如果把這些理論性很強(qiáng)的東西搬到實(shí)際應(yīng)用中，那么我們就無從下手。在這個(gè)模擬操作中，由于我們長期沒有進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作，一開始我們非常擔(dān)心我們的會計(jì)分錄是否準(zhǔn)備正確，直接填寫會計(jì)憑證是否會造成錯(cuò)誤，所以我們有點(diǎn)沖動。而會計(jì)最大的禁忌就是心煩意亂，所以剛開始做的'那幾次，真的是錯(cuò)誤百出啊。原因如下：
�。�1）以前的理論基礎(chǔ)學(xué)不好，以至于在做的時(shí)候還要不斷翻書；
（2）以前很少接觸實(shí)際會計(jì)操作，很多憑證幾乎沒有填寫，一開始沒有辦法開始，害怕犯錯(cuò)；
�。�3）個(gè)人氣質(zhì)比較急躁，心浮氣燥，希望一次性把賬做好，直接用黑筆直接編制，容易導(dǎo)致錯(cuò)誤。因此，下次要復(fù)習(xí)會計(jì)理論知識，培養(yǎng)對會計(jì)的興趣。爭取下次再做的時(shí)候又快又準(zhǔn)。雖然手工模擬實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷了許多挫折，但它為我們未來深入社會、體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會，讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存的各種能力。利用這個(gè)難得的機(jī)會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心咨詢老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律法規(guī)，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)課本內(nèi)容以外的一些相關(guān)知識，掌握一些基本的會計(jì)技能，從而意識到以后應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西，加劇了緊迫感，為真正進(jìn)入社會、施展才華、上班打下了基礎(chǔ)。
會計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的：
了解財(cái)務(wù)會計(jì)操作流程
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
系統(tǒng)了解財(cái)務(wù)會計(jì)的主要業(yè)務(wù)和流程
三、實(shí)習(xí)時(shí)間：
xx
四、實(shí)習(xí)方式：
分散實(shí)習(xí)，導(dǎo)師輔導(dǎo)
五、實(shí)習(xí)單位：
xx有限公司
為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這xx個(gè)月中，我圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)工作，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。
我是在一家xx公司的財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的，它的全名是xx有限公司，坐落在晉江的xx上，是一間私營企業(yè)。
我的職務(wù)是會計(jì)，因?yàn)槌鮼碚У剑鞣矫鏄I(yè)務(wù)還不熟悉，所以安排讓我接手相對比較簡單的內(nèi)帳，讓老會計(jì)xx和外帳會計(jì)xx從旁指導(dǎo)。外帳涉及的面較廣，內(nèi)帳就相對簡單了，我主要負(fù)責(zé)記帳憑證的整理，記帳憑證的裝訂，開增值發(fā)票，打印文件通知等。
剛到會計(jì)部我接觸的是會計(jì)憑證。會計(jì)憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的發(fā)生和完成情況，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任，并作為記賬依據(jù)的書面證明。會計(jì)的三個(gè)特點(diǎn)之一就是要以憑證為依據(jù)，因此填制、取得和審核會計(jì)憑證，既是會計(jì)核算工作的開始，也是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)進(jìn)行監(jiān)督的重要環(huán)節(jié)。
實(shí)際接觸到會計(jì)憑證后，我先要把所有的來往業(yè)務(wù)公司的名字及其各自的編號記下來。第一次做的時(shí)候，我簡單的根據(jù)單據(jù)的結(jié)果直接核對匯總，做完呈上的時(shí)候才知道這樣不行，單據(jù)的核對是要根據(jù)其上的每一筆重新計(jì)算的，繁重的.計(jì)算量，機(jī)械的運(yùn)算程序，少點(diǎn)耐心都不行，每次匯總都要計(jì)算好幾遍，一旦出錯(cuò)就要重新來過。
我的另外一個(gè)任務(wù)就是開據(jù)增值稅專用發(fā)票，它有別于增值稅普通發(fā)票，它們的區(qū)別主要在于取得發(fā)票的納稅人是否可以依法抵扣購貨進(jìn)項(xiàng)稅額。對于增值稅專用發(fā)票，購貨方可以憑抵扣聯(lián)，依法申報(bào)認(rèn)證抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額，而普通發(fā)票，購貨方不能抵扣進(jìn)行稅額。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！�
在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。
經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。
會計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告 7
作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我在大學(xué)期間參加了一次為期一個(gè)月的會計(jì)實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)過程中，我有機(jī)會親身體驗(yàn)學(xué)到的理論知識并將它應(yīng)用到實(shí)際工作之中，感受到了會計(jì)工作的復(fù)雜性和重要性。在此，我將對我的會計(jì)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)并分享我獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
一、實(shí)習(xí)單位概述
我所實(shí)習(xí)的單位是一家中型的私營企業(yè)，主營業(yè)務(wù)為服裝批發(fā)和零售。該公司的財(cái)務(wù)部門包括會計(jì)和出納兩個(gè)崗位，主要負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)核算和管理工作。在實(shí)習(xí)過程中，我主要負(fù)責(zé)將公司的原始憑證進(jìn)行分類、登記，準(zhǔn)確記錄每一筆財(cái)務(wù)交易，協(xié)助進(jìn)行月末會計(jì)核算以及有關(guān)稅務(wù)申報(bào)和報(bào)表編制等工作。
二、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
1.加強(qiáng)對崗位職責(zé)的理解
在實(shí)習(xí)前期，我首先需要了解公司的財(cái)務(wù)管理制度和流程，掌握每個(gè)崗位的職責(zé)和配合關(guān)系。通過向同事請教和自己的實(shí)踐操作，我逐漸掌握了公司的賬務(wù)處理方法，并且充分認(rèn)識到了崗位職責(zé)的重要性。如將財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及時(shí)、正確地處理，才能為公司的經(jīng)營管理提供有效的支持和保障。
2.認(rèn)真清晰的憑證記錄
憑證記錄是會計(jì)工作的基礎(chǔ)工作，每一筆交易需要準(zhǔn)確記錄，不能有遺漏或錯(cuò)誤。我在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，如果憑證記錄不清，往往會導(dǎo)致后續(xù)會計(jì)處理出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性。因此，我要求自己在錄入憑證時(shí)，認(rèn)真仔細(xì)，避免將錯(cuò)誤記錄導(dǎo)致賬目不平。同時(shí)，通過不斷地練習(xí)，我逐漸增加了憑證記錄速度，減少了記錄失誤的情況。
3.關(guān)注會計(jì)條例和政策法規(guī)的更新
隨著會計(jì)法規(guī)的不斷更新和變化，我們需要不斷關(guān)注最新的會計(jì)法規(guī)信息并及時(shí)更新自己的知識。在實(shí)習(xí)過程中，我了解到傳統(tǒng)的手工會計(jì)有很多弊端，容易出現(xiàn)漏賬、錯(cuò)賬等錯(cuò)誤情況，而計(jì)算機(jī)會計(jì)可以非常準(zhǔn)確地記錄和處理大量的數(shù)據(jù)，免去了我手工計(jì)算的繁瑣過程。同時(shí)，我還通過觀看會計(jì)專業(yè)培訓(xùn)視頻和閱讀財(cái)務(wù)政策、法規(guī)的新聞資訊等方式，擴(kuò)展了自己的知識面。
4.做好與同事間的溝通
在公司的財(cái)務(wù)工作中，各個(gè)崗位之間的聯(lián)系緊密，需要密切合作，互相協(xié)調(diào)適應(yīng)。在實(shí)習(xí)期間，我注意到部門之間可能由于信息交流不暢而出現(xiàn)偏差和錯(cuò)誤，因此我主動與同事溝通，及時(shí)反饋核算有關(guān)的.問題和困難，以便于得到良好的解決方案。在此過程中我學(xué)到了相互合作和溝通的重要性，更加明確了公司內(nèi)部協(xié)作的目標(biāo)和重要意義。
5.學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的會計(jì)實(shí)施規(guī)范
在實(shí)習(xí)期間，我還觀察到了其他一些摸索創(chuàng)新的優(yōu)秀做法，如結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，對應(yīng)的會計(jì)操作規(guī)范和計(jì)算方法，這有助于減少工作的時(shí)間和避免錯(cuò)誤的出現(xiàn)。例如，對財(cái)務(wù)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)分析，我發(fā)現(xiàn)可以采用Excel表格進(jìn)行數(shù)據(jù)分類和篩選，這大大提高了財(cái)務(wù)報(bào)表處理的效率和準(zhǔn)確性。我也在這個(gè)過程中學(xué)到了必要的計(jì)算機(jī)技能，可以更可靠地執(zhí)行各種會計(jì)操作步驟。
三、實(shí)習(xí)收獲
通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我收獲了很多，得到了許多實(shí)踐的機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解了會計(jì)崗位的工作內(nèi)容，掌握了實(shí)際的會計(jì)技巧和規(guī)范，也增強(qiáng)了我隊(duì)工作和會計(jì)團(tuán)隊(duì)對同事之間的溝通和協(xié)調(diào)的敏感度和關(guān)注度。同時(shí)，我也更加自信地邁向未來，期望成為更優(yōu)秀的會計(jì)專業(yè)人才。
四、結(jié)語
在這次會計(jì)實(shí)習(xí)過程中，我體驗(yàn)到了會計(jì)工作的整體流程和要點(diǎn)，更深刻的理解了這個(gè)行業(yè)。雖然在實(shí)習(xí)期間，我還有很多需要提升的方面，但是我堅(jiān)信，在不斷地實(shí)踐、學(xué)習(xí)和豐富自身經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我還可以提升自己的能力，成為更出色的會計(jì)人才。我相信，這次實(shí)習(xí)將會對我未來的工作和學(xué)習(xí)帶來很好的啟示和影響。
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一、實(shí)習(xí)目的（重要性）
會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分，會計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，在20xx年10月25日，有幸參加了為期近23周的專業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位情況
懷著一種美好的憧憬，我來到了江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)蔣王社區(qū)進(jìn)行社區(qū)會計(jì)工作，這是我第二次來到這里實(shí)習(xí)，所以財(cái)務(wù)科工作人員都認(rèn)識，自然而然很順利的進(jìn)入了實(shí)習(xí)工作。工作的緊張氣氛仍然有點(diǎn)緊張。
三、實(shí)習(xí)主要過程
�。ㄒ唬┑谝惶焐习�，心里沒底，感到既新鮮又緊張。
新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實(shí)習(xí)的前輩是戴會計(jì)，戴會計(jì)對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是戴會計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感激他對我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實(shí)，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。
�。ǘ┑谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜幕厩闆r，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來到單位，第一項(xiàng)工作完成了。戴會計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎？以前在學(xué)校做過了會計(jì)模擬實(shí)習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石——會計(jì)分錄，以至于后來戴會計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到他的的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《基礎(chǔ)會計(jì)》搬出來，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、#5@p聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。
�。ㄈ┰诮酉聛淼娜兆永�，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的'要求的。比如說：
1.寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉。
2.寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，對摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢！真實(shí)不學(xué)不知道��！
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，做好會計(jì)試用期工作總結(jié)。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
四、實(shí)習(xí)所想、所感
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，再過一個(gè)多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學(xué)三年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢！
會計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告 9
一．實(shí)習(xí)目的
為了更多的接觸社會，加強(qiáng)對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練自己認(rèn)識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高自己的專業(yè)技能，將書本上學(xué)到的知識融入到實(shí)際工作中去。增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力。隨著會計(jì)制度的日臻完善，社會對會計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計(jì)工作的操作能力，使我們在實(shí)踐中鞏固知識，它是對每一位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二．實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.了解過程
會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。通過此次實(shí)習(xí)，對整個(gè)會計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識，熟悉了會計(jì)核算工作對象，利用真實(shí)的會計(jì)憑證、對一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會計(jì)核算，認(rèn)識并掌握了會計(jì)賬簿登記的基本原理。
2.實(shí)踐過程
會計(jì)部門的核算主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。一個(gè)月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，然后，根據(jù)其原始憑證，一一記入記賬憑證（填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等）明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。
在結(jié)賬以前必須先對賬，對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯(cuò)。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計(jì)平衡公式借方余額=貸方余額進(jìn)行平衡檢驗(yàn)，并輸出科目余額表及是否平衡信息。因?yàn)樵跁?jì)核算過程中難免會出差錯(cuò)，而且差錯(cuò)可能出現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯(cuò)誤、記賬過程中的錯(cuò)誤、實(shí)物保管過程中的疏忽等等。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在實(shí)際工作中里，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的.。比如說：寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎。
在這里我還了解了一下票據(jù)業(yè)務(wù)，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計(jì)記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員，會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可在出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。
三．實(shí)習(xí)心得
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？
在實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識到一些自身的缺點(diǎn)：做賬不夠細(xì)心，有時(shí)填錯(cuò)日期、金額什么的，有些自制的憑證不知道該填些什么上去，會計(jì)報(bào)表的編制還需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還有納稅申報(bào)表的填寫需要耐心根系心在加上平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識才能作對，這些都需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這次的實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不長，但讓我對會計(jì)工作的具體流程有了進(jìn)一步的了解，對以后進(jìn)入工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)。更重要的是，培養(yǎng)了我仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)做事的正確積極態(tài)度，更好的適應(yīng)工作的需要。在這次實(shí)習(xí)中，所做的每一步我都必須得謹(jǐn)記，不僅為我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)增長知識，更為以后的工作打下基礎(chǔ)，提供經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。當(dāng)中我也深刻認(rèn)識到會計(jì)工作的重要性，會計(jì)工作不僅僅是為了報(bào)表而已，更是為了掌握好企業(yè)的各個(gè)會計(jì)資料好用來正確的反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)信息，用來為決策者提供必要的決策條件，使得企業(yè)能長足穩(wěn)定健康的發(fā)展，我們必須牢記會計(jì)準(zhǔn)則，堅(jiān)持會計(jì)的工作原則的處理我們今后需面對的會計(jì)工作。通過這次實(shí)踐，我有了很深的體會，感覺到理論和實(shí)踐之間還是有一定差別的，在實(shí)踐過程中能主動的請教，虛心的學(xué)習(xí)，學(xué)會了日常會計(jì)工作的一般流程、盡量把理論知識融入到實(shí)踐中去，使自己的理論知識更上一個(gè)臺階，而且實(shí)踐技能與水平得到提高。在實(shí)踐過程中與單位同事相處關(guān)系融洽，鍛煉了自己在社會上人與人之間相處的方式、方法，深刻體會到立足于社會是多么不容易的一件事情。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！
會計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告 10
一、實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)對我來說是一個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)樵谶@十幾年的學(xué)生生涯中我也經(jīng)歷過很多次促銷，策劃等的實(shí)習(xí)，但這次又是與眾不同的一次。他將全面的檢驗(yàn)我在大學(xué)三年中的學(xué)習(xí)、生活、思想等等。會計(jì)是對單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，是提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段。
會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科，一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，實(shí)習(xí)就顯得尤為重要，實(shí)習(xí)是我從學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識到將來去從事這個(gè)職業(yè)的一個(gè)過渡階段，就好像一塊試金石，檢驗(yàn)我能不能將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，檢驗(yàn)我將來在社會這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的大課堂中能否勝任自己的職責(zé)，也是建立信心的關(guān)鍵所在。
二、實(shí)習(xí)單位、崗位和工作情況介紹
有限公司辦公地點(diǎn)是在一座寫字樓的辦公間里，會計(jì)主要負(fù)責(zé)將工地每天的會計(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行整理登記入帳。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
雖然實(shí)習(xí)過很多次但和自己專業(yè)有關(guān)的還是第一次，而且是進(jìn)了一個(gè)規(guī)模還行并且很正式的公司，所以第一次去心里難免有點(diǎn)緊張，但去了以后發(fā)現(xiàn)一切擔(dān)心都是多余的，這里所有的都沒有我想象的恐怖，辦公室雖然不大但很干凈很整潔，同事們也都對我這個(gè)剛走入社會的大學(xué)生很照顧。清新的環(huán)境和熱情的同事使我在這里快樂的結(jié)束了四個(gè)月的實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多我在學(xué)校學(xué)不到的東西也接觸了新的同事，覺得這四個(gè)月過的很充實(shí)很快樂。
因?yàn)樵诠緦?shí)習(xí)時(shí)間長達(dá)四個(gè)月，作為一個(gè)只以學(xué)習(xí)為目的的實(shí)習(xí)生公司并沒有給我安排主要的任務(wù)，只是哪里需要我我就去哪里，有時(shí)候連著幾天只干一項(xiàng)工作，為的就是將每項(xiàng)工作學(xué)扎實(shí)了，所以我有幸在四個(gè)月中將公司基本的會計(jì)業(yè)務(wù)在公司會計(jì)師的指導(dǎo)下做了一遍。對于會計(jì)的業(yè)務(wù)及基本流程做了一個(gè)總結(jié)，總結(jié)如下：
在公司我們是在辦公室里做會計(jì)的，每天是將各個(gè)工地的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)整理好登記入帳。當(dāng)收到一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證時(shí)，就要根據(jù)各經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證登記記帳憑證。原始憑證是指直接記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任具有法律效力并作為記帳原始依據(jù)的證明文件，它主要的作用是證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。原始憑證填寫的主要內(nèi)容有：名稱，填制日期，編號，業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容，填制單位和有關(guān)人員的簽章等。作為一名會計(jì)，我們的任何工作都由原始憑證開始，有了原始憑證才有辦法做后續(xù)工作。收到原始憑證后對原始憑證進(jìn)行審核，如果合理合法就根據(jù)原始憑證制作記帳憑證，記帳憑證是登記帳簿的直接依據(jù)，帳簿是否準(zhǔn)確和完整完全依賴于記帳憑證，填制時(shí)根據(jù)原始憑證填制記帳憑證。記帳憑證的內(nèi)容有：憑證類別（包括收款憑證，付款憑證，轉(zhuǎn)帳憑證）、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。填制完后將原始憑證附于記帳憑證之后。
登記完會計(jì)憑證后再根據(jù)會計(jì)憑證登記日記帳，日記帳分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，他們都由憑證生成�，F(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳主要作用是供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用�，F(xiàn)金日記帳主要登記日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中現(xiàn)金的收支情況，而銀行存款日記帳主要登記日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中銀行存款的收支情況。
登記完日記帳后再根據(jù)記帳憑證登記明細(xì)帳，明細(xì)帳是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進(jìn)行明細(xì)分類登記的一種帳簿，明細(xì)帳詳細(xì)的記載了各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)�？梢愿鶕�(jù)明細(xì)帳和計(jì)帳憑證計(jì)算產(chǎn)品成本。
登記完明細(xì)帳后再根據(jù)計(jì)帳憑證登記科目匯總表，計(jì)算出每個(gè)科目的總金額。根據(jù)編制出的科目匯總表登記總帳。
登記完帳簿以后編制試算平衡表進(jìn)行對賬，對帳是對帳簿數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，檢查記帳是否有錯(cuò)誤，以及帳簿是否平衡。它主要是通過對總帳與明細(xì)賬、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對，如果有錯(cuò)及時(shí)修改。最后月末由會計(jì)主管出財(cái)務(wù)報(bào)告。
除了登記帳簿還會算很多的東西，感覺細(xì)心和耐心真的很重要，例如在做試算平衡時(shí)大量的計(jì)算讓我頭都大了，因?yàn)槭鞘止び?jì)帳所以所有的數(shù)字要用計(jì)算器一個(gè)一個(gè)算出來，大量的數(shù)字連著算一個(gè)不留神摁錯(cuò)一個(gè)地方就得重新開始。一開始經(jīng)常一長串的數(shù)字得重復(fù)算老半天，干的多了就有經(jīng)驗(yàn)了，后邊經(jīng)常是把一長串?dāng)?shù)字十個(gè)或者五個(gè)分成一組算最后再相加，相比工作就輕松了很多。
除了學(xué)習(xí)會計(jì)的一些東西外，有時(shí)候還會和出納聊聊天，有幾次也陪出納去了銀行。不是說會計(jì)都是先從出納干起嘛，原以為出納的工作簡單輕松，但經(jīng)過和出納的相處才發(fā)現(xiàn)什么都不簡單。除了要熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道還要有吃苦的精神，隔個(gè)一倆天就得往銀行跑。每天還得負(fù)責(zé)庫存現(xiàn)金的`管理以及日常的現(xiàn)金管理和支票，感覺工作比會計(jì)還要難做。
四、實(shí)習(xí)心得
以前總是認(rèn)為萬變不離其宗，只要學(xué)習(xí)了課本上的東西掌握了會計(jì)的基本知識，平時(shí)做會計(jì)分錄手工模擬帳做的好就可以當(dāng)好一名會計(jì)了，經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)真正做一名好會計(jì)是需要參與公司決策的，而這就需要充足的經(jīng)驗(yàn)和靈活的頭腦了。一名出色地會計(jì)不僅僅會做賬還要為公司的經(jīng)濟(jì)做籌劃，掌管著整個(gè)公司的命脈。
其次，就是在會計(jì)的操作中會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來，極具邏輯性。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不允許弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。
不僅如此，在平時(shí)的會計(jì)工作中會遇到大量繁瑣的數(shù)字和計(jì)算，所以會心生煩悶、厭倦，以至于登帳登的錯(cuò)漏百出。越錯(cuò)越煩，越煩越錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，這些也不是什么困難了。越做越有樂趣，越做越起勁。所以我認(rèn)為，會計(jì)這個(gè)職業(yè)，只要你用心去做在平凡中尋找樂趣，工作也都變得不再孤燥乏味，而且會成為一種特別的樂趣。因此，做賬絕對不能粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！
還有就是在這個(gè)新環(huán)境中我又認(rèn)識了許多新的同事，在他們的幫助下我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西，這個(gè)新的環(huán)境和這群新的同事給我的最大的收獲就是：坦誠做人，努力做事！這段經(jīng)歷將是我走上工作崗位必備的一筆寶貴財(cái)富，他讓我了解社會讓我更加有信心的去挑戰(zhàn)我今后的人生！
會計(jì)手工做賬實(shí)習(xí)報(bào)告 11
俗話說：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)生就業(yè)是目前一個(gè)比較敏感的話題。一方面，隨著大學(xué)的不斷擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量在不斷的增加;另一方面，企業(yè)人才需求不斷更新。大學(xué)生只能不斷的提高自身的素質(zhì)去適應(yīng)企業(yè)的用人需求。
一、概述:
(一)、實(shí)習(xí)時(shí)間：3月1日-5月10日
(二)、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：山東省淄博市
(三)、實(shí)習(xí)單位：淄博xx服裝廠
二、實(shí)習(xí)目的:
即將面臨畢業(yè)的我，在大四的最后一學(xué)期選擇了去公司實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)對我來說可以說是一次真正地歷練，也算是我畢業(yè)前對自己所學(xué)知識的一次總結(jié)，所以我非常期待著一次實(shí)習(xí)，懷著激動的心情，我在人才市場找到了一份在服裝廠公司擔(dān)任會計(jì)的工作。接到電話通知的第二天我就要正式入職了，八點(diǎn)之前我就早早的到了工廠門口，公司的員工陸陸續(xù)續(xù)的到了，我很納悶為什么員工不去自己的崗位上，全部都聚集在公司門口，后來我才知道公司規(guī)定每天早上上班之前要做健美操，剛開始我還不能適應(yīng)，事后我發(fā)現(xiàn)這也是一項(xiàng)公司規(guī)定，體現(xiàn)了公司的紀(jì)律性;另一方面可以調(diào)動員工積極性，保持活躍的精神狀態(tài)。
做完早操，財(cái)務(wù)部經(jīng)理簡單地給我介紹了一下我需要做的工作，她告知來單位財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的人都要去物流部實(shí)習(xí)三天，主要目的是為了熟悉公司銷售產(chǎn)品的品種、型號等。雖然內(nèi)心有一點(diǎn)點(diǎn)困惑，不明白為什么會計(jì)人員要去倉庫點(diǎn)貨，后來我才發(fā)現(xiàn)只有熟悉了貨品的類別，在會計(jì)工作中才能得心應(yīng)手，縮短工作時(shí)間。通過三天的庫房實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)大概了解公司物流程序和產(chǎn)品種類等基本知識。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)配備專門的記錄本對倉庫的單據(jù)作記錄并雙方簽字確認(rèn)。
結(jié)束了庫房的工作，財(cái)務(wù)部經(jīng)理把我分配到了庫房賬工作小組，讓一位老員工指導(dǎo)我的工作。剛一坐下，老員工就把我?guī)У搅藥旆浚嬖V我每天都要定時(shí)去庫房拿當(dāng)天的入庫單和出庫單，并告知要備專門的記錄本對倉庫的入庫單做詳細(xì)的記錄，仔細(xì)核對單據(jù)信息，保證財(cái)務(wù)聯(lián)和庫房聯(lián)一致，待核對無誤雙方應(yīng)簽字確認(rèn)。
(二)負(fù)責(zé)商品信息的賬本建立和數(shù)據(jù)錄入。
在拿到庫房單據(jù)以后，首先將入庫單和出庫單分開整理，按照商品的編號逐一建賬;其次，根據(jù)庫房單據(jù)的內(nèi)容，按照日期匯總同一商品的信息，對已經(jīng)匯總的單據(jù)作記號;然后將匯總數(shù)據(jù)按照商品編號逐一進(jìn)行登記，由于數(shù)量較多，在登記的過程中一定要細(xì)心，不能馬虎;再次，結(jié)出每種商品當(dāng)日的庫存量，為了確保準(zhǔn)確性，應(yīng)該重復(fù)對數(shù)量進(jìn)行計(jì)算;最后，將所有單據(jù)按照日期整理成冊，保存在保管箱以備日后查閱。
(三)接收廠家來貨通知并及時(shí)報(bào)告?zhèn)}庫主管。
每年換季的時(shí)候，廠家就會有大量的貨源發(fā)往公司，因此作為一名負(fù)責(zé)倉庫統(tǒng)計(jì)工作人員來說，要隨時(shí)知道廠家來貨的動向，隨時(shí)與銷售部取得聯(lián)系，在得知廠家來貨通知的時(shí)候，要及時(shí)報(bào)告給倉庫主管，以便于倉庫人員及時(shí)整理貨品，留出足夠的空間存放新貨品。統(tǒng)計(jì)人員要隨時(shí)了解庫存情況，并將過季貨品拿出來用于促銷。
(四)對庫房數(shù)據(jù)流動情況收集整理。每周做一次統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作庫房的工作很繁瑣，工作量也很大，但是庫存的.積壓程度關(guān)系著公司資金流轉(zhuǎn)速度的問題。即使工作量再大，每周都要統(tǒng)計(jì)一周之內(nèi)發(fā)生的入庫、出庫、退貨情況，在會議中向老總報(bào)告入庫、出庫、退貨的數(shù)據(jù)，并告知具體的原因，為老板提供準(zhǔn)確無誤的信息，為公司的發(fā)展提出自己的建議。
(五)協(xié)助倉庫主管做發(fā)貨和退貨記錄。
由于公司的業(yè)務(wù)發(fā)展，誠招了大量的加盟商，在廠家向公司發(fā)貨以后，公司應(yīng)該按照加盟商店鋪的規(guī)模、信用程度和資金狀況進(jìn)行發(fā)貨，以確保加盟商及時(shí)獲取新品，促進(jìn)收益的增加。在出現(xiàn)質(zhì)量等問題時(shí)發(fā)生的退貨，我們要做好詳細(xì)的退貨記錄，并及時(shí)對遇到的作出處理。如果是質(zhì)量問題，就應(yīng)該馬上為加盟商進(jìn)行更換。
(六)每月定期進(jìn)行庫存商品盤點(diǎn)。
在每月的20號，財(cái)務(wù)部經(jīng)理就會帶領(lǐng)我們?nèi)旆亢透髯誀I店進(jìn)行商品的盤存，由于我是負(fù)責(zé)的庫房賬，因此相對而言工作量就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出店鋪商品的盤點(diǎn)工作，在面對著整個(gè)庫房大量的商品，想著自己要同庫房人員一起逐一的清點(diǎn)每一種貨品的時(shí)候，心里難免會有一種想放棄的感覺。但是這是我的工作所在，我必須要認(rèn)真的完成這項(xiàng)工作。每月的20號都會面臨加班的煩惱，但是庫房那些大叔都在全身心的投入工作，瞬間我會覺得自己這么年輕，干起事來應(yīng)該更具有活力和動力。一整天的努力，終于把所有的商品盤點(diǎn)完了，在盤點(diǎn)的過程中，要認(rèn)真記錄每種貨品的數(shù)量，然后再結(jié)合自己的庫房數(shù)量賬本，進(jìn)行調(diào)賬，以保證賬面數(shù)量與實(shí)際庫存數(shù)量一致，并分析造成賬面與實(shí)際不符的原因，作出相應(yīng)的調(diào)整。
四、實(shí)習(xí)感想
(一)端正心態(tài)，放低姿態(tài)。
作為一名大學(xué)生，在學(xué)校期間努力學(xué)習(xí)了整整四年的專業(yè)知識，對專業(yè)領(lǐng)域也有了一定的見解和知識結(jié)構(gòu)。即將面臨畢業(yè)的我們，總想一畢業(yè)就找到一個(gè)公司好、待遇好、環(huán)境好的工作單位，根本看不起那些薪資低的小企業(yè)。我也一樣，希望自己畢業(yè)就能在一家大企業(yè)上班，充分發(fā)揮自己的才能。這次的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西，也改變了我之前的一些錯(cuò)誤的想法。
在接到錄用通知時(shí)候，我看著它是一家知名服服飾品牌的分公司，當(dāng)時(shí)我就毫不猶豫的答應(yīng)了公司的邀請。我心里琢磨著這下我可以在一個(gè)理想的公司施展自己的才能了，然而到了公司，為我安排的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想象中的那樣，當(dāng)我一聽到我要去負(fù)責(zé)登記庫房賬的時(shí)候，我以為要接觸到一些成本的核算問題，我想這部分也是以前會計(jì)學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要點(diǎn)和難點(diǎn)，便很樂意。后來在具體的工作中我才發(fā)現(xiàn)我要干的事情僅僅是統(tǒng)計(jì)庫存量，每天繁瑣的數(shù)字和大量的計(jì)算量讓我有些吃不消了，心里不停的嘀咕著這是什么工作啊，在大學(xué)期間我可是學(xué)校成績優(yōu)秀的學(xué)生，為什么叫我來做這種初中生都會的加減法。后來我思考了很久，為什么自認(rèn)為自己是優(yōu)秀的大學(xué)生，但做不好這簡單的加減法了，這肯定是我自身的問題，從此，我絕不傲慢，絕不眼高手低，工作效率大大提高了。所以，作為大學(xué)生，要端正心態(tài)，放低姿態(tài)才能做好每一件事情。
(二)細(xì)心才能事半功倍。
庫房賬看起來很簡單，但是很繁瑣，在學(xué)校期間很少有這種實(shí)際動手操作的機(jī)會，突然一到公司，干什么都不是得心應(yīng)手，電腦操作也不是很精通，計(jì)算器的使用也很笨拙，經(jīng)常計(jì)算幾遍結(jié)果也不對，一天下來根本干不了多少事情，經(jīng)常因?yàn)榇中摹┰陮?dǎo)致事倍功半，于是就更加心煩氣躁，經(jīng)常每天的工作都不能按時(shí)完成，有時(shí)候自己還要把賬本抱回家繼續(xù)工作。我深深地認(rèn)識到自己動手能力還有待進(jìn)一步提高，我想著為什么同事們面對著巨大的數(shù)字量會如此冷靜了，于是我漸漸改掉自己心浮氣躁的毛病，細(xì)心冷靜的對待問題。也許這項(xiàng)工作是每個(gè)人都會做的，但是要怎么樣做到效率高是一件不容易的事。從那以后我變得更加冷靜與細(xì)心，再大的工作量也難不倒我了，正確率也跟著提高了，我一般都能在當(dāng)天完成任務(wù)，有很多時(shí)候我還能提前完成任務(wù)了，工作效率提高了，再也不用為了沒做完的事情而煩煩惱了。
(三)虛心向同事請教。
在學(xué)校我們學(xué)到的只有理論知識，缺乏實(shí)踐能力。要想在一個(gè)企業(yè)順利工作，必須具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)具備了基本的專業(yè)知識，現(xiàn)在缺乏的就是動手能力。每一個(gè)初具規(guī)模的公司，它都有一個(gè)健全的財(cái)務(wù)部門，由不同的人負(fù)責(zé)者不同的領(lǐng)域，而我負(fù)責(zé)的工作僅僅是庫房的統(tǒng)計(jì)工作。現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠獨(dú)立的、高效的完成本職工作，但我絕不會滿足于現(xiàn)在的狀態(tài)，每次在我提前完成工作的時(shí)候，我都會向同事們請教，觀察他們的工作，在不影響工作效率的時(shí)候，我會幫助同事完成工作，這樣我就可以一方面分擔(dān)了同事沉重的負(fù)擔(dān)，另一方面我也可以學(xué)到更多關(guān)于自營店促銷的會計(jì)處理方法和成本的核算，除此之外還可以涉及到憑證的編制和賬簿的登記。在這個(gè)過程中，不僅避免了等待下班的無聊，還讓我學(xué)到了很多知識，讓我可以將所學(xué)運(yùn)用在各個(gè)領(lǐng)域。
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