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關(guān)于學(xué)生綜合表現(xiàn)評語推薦
關(guān)于學(xué)生綜合表現(xiàn)評語撰寫的說明
“綜合表現(xiàn)評語”：主要對學(xué)生的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、日常表現(xiàn)、情感態(tài)度、合作精神等五個方面進行定性描述，尤其應(yīng)突出學(xué)生的特點、特長和技能。綜合表現(xiàn)評語要求在學(xué)生自評、互評、任課老師評價的基礎(chǔ)上，結(jié)合《學(xué)生成長記錄冊》反映的情況，由班主任復(fù)核匯總，最后報學(xué)校評定領(lǐng)導(dǎo)小組審核后確定。附：
學(xué)生綜合表現(xiàn)評語案例
1、 ××：
該生平時關(guān)心國家大事，認(rèn)真參加升旗儀式；關(guān)心集體，積極參加學(xué)校各種活動，有較強的協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)才干，為人正直，有很強的是非辨別能力，對于違反校紀(jì)校規(guī)的不良行為敢于進行勸阻和指正，能團結(jié)班干部做好班級的日常工作，是班主任的好幫手；平時性格隨和，為人友善，關(guān)心同學(xué)，能主動與學(xué)有困難的同學(xué)結(jié)對子，幫助同學(xué)共同進步；意志堅定，能正確地對待困難和挫折，善于聽取他人的意見；求知欲強，想象力豐富，善于質(zhì)疑和探究，有一定的動手能力和創(chuàng)新意識，特別是計算機運用方面尤其突出，曾獲得“市中學(xué)生網(wǎng)頁制作比賽”一等獎。
綜合表現(xiàn)等級為優(yōu)良
2、××：
該生尊重國旗、國徽，認(rèn)真參加升旗儀式，關(guān)心國家大事，積極參加力所能及的公益活動；遵守公德，尊敬師長，與同學(xué)相處融洽，誠實守信，樂于助人，尊重愛惜勞動成果，注意環(huán)保；為人正直，熱愛集體，珍惜集體榮譽，積極參加各類活動；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，心理素質(zhì)較好，積極進��；學(xué)習(xí)自覺，有較強的求知欲，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，能獨立思考，善于質(zhì)疑和探究，具有一定的交流和合作能力，成績優(yōu)異；能努力鍛煉身體，在藝術(shù)方面有一定的特長，曾獲得中央音樂學(xué)院鋼琴七級的證書；因在班級里、學(xué)校里表現(xiàn)突出，被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
綜合表現(xiàn)等級為優(yōu)良。
3、××：
該生熱愛國家，認(rèn)真參加學(xué)校組織的每周升旗儀式，并積極參與力所能及的公益活動。遵守社會公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，尊重他人勞動。積極參加自主管理，能認(rèn)真圓滿地完成值日工作。并模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，儀表樸素，舉止得體。平時尊敬師長，待人寬容友善，性格溫良賢淑，與同學(xué)關(guān)系融洽。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，進取心強，上課能
專心致志，作業(yè)認(rèn)真完成，面對學(xué)習(xí)上遇到的困難從不退縮，虛心好問，刻苦用功。．．．．．
綜合表現(xiàn)等級為優(yōu)良
4、××：
該生尊重國旗、國徽，能較認(rèn)真參加每周的升旗儀式。關(guān)心集體，較好地完成老師布置的任務(wù)。性格開朗隨和，待人真誠友善，同學(xué)關(guān)系融洽。尊敬老師，虛心聽取老師和他人的意見。在學(xué)習(xí)上，對自己要求不是很高，意志力薄弱，上課有時注意力不夠集中，缺乏自覺和刻苦，不能有效地安排自己的自修時間。在生活上，有時太過于注重外表裝束。但能積極地參加學(xué)校組織的各項活動，特別是體育活動，作為校排球隊的主力隊員，多次在各項比賽中為學(xué)校和班級贏得了榮譽。
綜合表現(xiàn)等級為合格
5、××：
該生能按時參加學(xué)校組織的每周升旗儀式和兩操兩活動，基本上能做到姿勢端正，態(tài)度嚴(yán)肅關(guān)心集體，能按時參加學(xué)校和班級組織的活動，能較好的處理個人和集體的關(guān)系。性格雖耿直又執(zhí)拗，尚能與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)不夠自覺和刻苦，由于過于迷戀課外書，有時上課不注意聽講，作業(yè)沒有按時完成。但基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護公物和公共設(shè)施，聽從老師的教導(dǎo)，較認(rèn)真地完成值日工作。
綜合表現(xiàn)等級為合格
6、××：
該生熱愛祖國，尊重國旗、國徽，認(rèn)真參加升旗儀式；遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，對老師布置的任務(wù)能較好的完成；有一定的分辨是非能力，有正義感，情趣健康，能自覺抵制不良誘惑；熱愛班級，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，多次為班級贏得了榮譽，在校藝術(shù)節(jié)的繪畫比賽中獲第四名，參加的集體創(chuàng)作節(jié)目獲校藝術(shù)節(jié)二等獎，還獲市青少年創(chuàng)新大賽的科學(xué)繪畫比賽三等獎；為人友善，有較好的合作精神，與同學(xué)相處融洽，言而有信，許諾別人的正當(dāng)事情總是盡力去做；學(xué)習(xí)目的性尚能明確，態(tài)度較端正，但缺乏吃苦精神，學(xué)習(xí)上質(zhì)疑和鉆研不夠。
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