關(guān)于中考語文的應(yīng)試兵法

　　中考語文應(yīng)試兵法大全

　　語文考試制勝三大秘訣

　　一、仔細(xì)審題：多想想題目到底要你答什么（內(nèi)容），怎樣答（形式），一般題讀一、兩遍，難度題必須讀三、四遍；

　　二、用好草稿：用草稿的目的在于反復(fù)修改，力臻完美。

　　三、認(rèn)真書寫：工整規(guī)范，一目了然；清晰美觀，百看不厭。

　　語文閱讀分析常用名詞

　　一、表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明

　　二、修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、反復(fù)、借代、反問、設(shè)問、引用、對比

　　三、說明文分類：

　�。�、實(shí)物說明文、事理說明文、程序說明文

　�。�、科技性說明文、文藝性說明文（也叫科學(xué)小品或知識小品）

　　四、說明順序：

　�。�、時(shí)間順序：歷史順序、年代順序、四季交替順序、早晚（先后）順序

　　２、空間順序：注意表方位的名詞

　　３、邏輯順序：先總后分、由主到次、由表及里、由簡到繁、由此及彼、從特殊到一般、由現(xiàn)象到本質(zhì)等。

　　五、說明方法：

　　列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別、作詮釋、下定義、列圖表、引資料

　　兩大說明方式：平實(shí)說明與生動(dòng)說明

　　六、說明文語言特征：生動(dòng)（趣味性）、準(zhǔn)確（科學(xué)性）

　　七、記敘的順序：順敘、倒敘、插敘（追敘）

　　八、散文的分類：抒情散文和敘事散文

　　九、散文的特點(diǎn)：形散而神不散

　　十、小說的三要素：人物、故事情節(jié)與環(huán)境

　　十一、小說的結(jié)構(gòu)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局（有的前有序幕，后有尾聲）

　　十二、描寫的方法：

　�。�、概括介紹與具體描寫；

　�。�、肖像（外貌）描寫、行為動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、心理描寫；

　�。场⒄�面描寫與側(cè)面烘托

　�。础⑿≌f中的環(huán)境描寫：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境

　　十三、議論文分類：立論、駁論

　　十四、議論文三要素：

　�。薄⒄擖c(diǎn)：解決“需要證明什么”

　�。�、論據(jù)：解決“用什么來證明”

　�。场⒄撟C：解決“怎樣來證明”

　　十五、議論文結(jié)構(gòu)

　　１、引論：提出問題

　�。�、本論：分析問題

　　３、結(jié)論：解決問題

　　十六、論據(jù)類型：事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)

　　十七、常見論證方法：

　�。�、最基本的論證方法：擺事實(shí)、講道理

　�。病⒊Ｓ谜撟C方法：舉例論證、道理論證、引用論證（如引用故事則屬于舉例論證，如引用名言則屬于道理論證）、對比論證、比喻論證、類比論證（常有“同樣”“諸如此類”等詞語）

　　十八、常見寫作方法、表現(xiàn)手法：

　　聯(lián)想、想像、象征、比較、對比、襯托、烘托、反襯、先抑后揚(yáng)、以小見大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、狀物抒情、借景抒情、情景交融

　　十九、語句在文章篇章結(jié)構(gòu)上的作用：

　　總起全文、引起下文、打下伏筆、作鋪墊、承上啟下（過渡）、前后照應(yīng)、首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)題、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展

　　二十、語句在表情達(dá)意方面的作用：

　　渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點(diǎn)明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心）

　　二十一、語句特色評價(jià)用詞：

　　準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動(dòng)、形象、深入淺出、通俗易懂、語言簡練、簡潔明了、言簡意賅、富有感染力、節(jié)奏感強(qiáng)、委婉含蓄、意味深長、發(fā)人深省、寓意深刻、引發(fā)閱讀興趣、說理透徹、有說服力

　　典型題實(shí)戰(zhàn)兵法

　　語段閱讀題答題總原則：

　　１、先讀題后讀文。讀題時(shí)注意從題干中找出“題眼”（即答題關(guān)鍵點(diǎn)），帶著問題讀文，使閱讀具有明確的目標(biāo)。

　�。�、讀文時(shí)，要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思。

　�。�、準(zhǔn)備答題時(shí)，必須再次細(xì)讀題目，找準(zhǔn)“題眼”。

　　４、答題時(shí)，具體題目涉及到相關(guān)段落，要對這些段落反復(fù)研讀；如涉及全篇，則要再讀全文。

　　詞曲小知識

　　詞牌名（或曲牌名）表示詞（或曲）的格律，而題目則限定詞（或曲）的內(nèi)容。

　　引號的作用：

　�。薄⒈硪�用（引用人物對話、詩文句等）；

　�。�、表特定稱謂（特殊含義）；

　�。�、表否定、反語、諷刺等意味；

　　４、表強(qiáng)調(diào)。

　　限字題的解答：

　�。�、根據(jù)題目要求作完全準(zhǔn)確的表述（此時(shí)不要過多地考慮字?jǐn)?shù)的多少）；

　�。病�對照字?jǐn)?shù)要求進(jìn)行簡縮：①去除無關(guān)緊要的修飾語，②多音節(jié)詞改為單音節(jié)詞，③用簡稱（尤其是地名）。

　�。�、將符合題意和字?jǐn)?shù)要求的句子連起來讀一遍，看是否有語病，如有，必須修改。要做到句子簡明、完整、通順、明確。

　　擬寫標(biāo)語題：

　�。�、語句必須簡短、精煉；

　　２、可采用以下句式：祈使句、比喻句、排比句、對偶句、對稱句，也可巧妙地應(yīng)用詩文名句、諺語、歇后語等稍作改動(dòng)以切合語境。

　　仿寫句子：

　�。薄⒆屑�(xì)分析例句格式。注意例句所用的修辭手法（如比喻）和用詞特點(diǎn)（如疊詞）等。

　�。病⑷绻�是續(xù)寫性仿句，還要注意語意的連貫一致。

　　口頭表達(dá)題（如詢問、交談、電話交流等場景對話）

　�。薄⒎Q呼：準(zhǔn)確，體現(xiàn)人物關(guān)系；

　�。病⒔Y(jié)合提示語境，表意必須明確；

　�。场⒄Z氣必須符合身份，切忌成人化、打官腔；

　�。�、注意文明禮貌用語的使用。

　　詞語的比較（選詞填空）：

　�。�、比較詞義，尤其是意思相近的詞，一定要仔細(xì)辨別兩個(gè)詞在程度、適用范圍、感情色彩的方面的區(qū)別。

　�。�、選好之后應(yīng)該將相關(guān)句子多讀幾遍，反復(fù)體會(huì)。

　　根據(jù)文意給相關(guān)名詞下定義：

　　以給“轉(zhuǎn)基因作物”下定義為例。

　�。�、格式Ａ：轉(zhuǎn)基因作物是一種…………的作物。格式Ｂ：一種…………的作物叫做轉(zhuǎn)基因作物。

　�。�、注意點(diǎn)：下定義必須把握住事物的本質(zhì)屬性，如“作物”就是“轉(zhuǎn)基因作物”的本質(zhì)屬性；“數(shù)學(xué)方法”就是“統(tǒng)籌方法”的本質(zhì)屬性。

　　文段中關(guān)鍵詞語、短句的分析：

　　在題目的題干中出現(xiàn)了加引號的詞語或句子，往往表明分析的對象源出于原文，在分析時(shí)應(yīng)貫徹這樣的原則：

　　詞不離句→句不離段→段不離篇

　　也就是說一定要結(jié)合具體語境來考慮。

　　理解詞語在選文中的意思和在語境中的含義：

　　解答這類題目，要注意兩點(diǎn)：一是這個(gè)詞可能不再具有詞典中的含義，而是特定語境中的特殊含義。二是要理解詞語的語境含義首先必須正確理解詞語所在的語境。如《藤野先生》一文中“實(shí)在是標(biāo)致極了”一句中的“標(biāo)致”。

　　語句作用、含義分析題：

　�。�、句中用了關(guān)聯(lián)詞“雖然……但是……”，這組關(guān)聯(lián)詞表轉(zhuǎn)折關(guān)系；用了關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”之類，這類關(guān)聯(lián)詞表遞進(jìn)關(guān)系，兩者用意都在于強(qiáng)調(diào)后者。

　�。病⒌寡b句的作用：往往是強(qiáng)調(diào)前置（即調(diào)到前面）的部分，例如：“甚矣，汝之不惠”就是為了強(qiáng)調(diào)“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不見佳，我以為”一句是為旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)作者對“雷峰夕照”這一勝景的評價(jià)是“并不見佳”。

　�。�、評價(jià)、賞析一句話：應(yīng)從兩個(gè)方面入手，先評寫作特色、語言特色，如用了什么修辭手法、表現(xiàn)手法，語言或生動(dòng)或優(yōu)美或講求對稱或準(zhǔn)確嚴(yán)密……再評思想內(nèi)涵，即闡明這一句表達(dá)了什么觀點(diǎn)，給你什么感受、啟迪、教育。

　�。�、分析一句話的含義也可從分析關(guān)鍵詞入手，著重體會(huì)關(guān)鍵詞在特定語境中的含義。

　�。�、說明文語段中分析一句話，要緊扣住說明內(nèi)容、說明對象的特征和說明文語言的特色（準(zhǔn)確、生動(dòng)）。

　�。丁⒂洈⑽恼Z段中分析一句話，要緊扣住文章所渲染的特定氣氛、表達(dá)的感情、人物形象的特點(diǎn)等。

　�。贰⒆h論文語段中分析一句話要緊扣住論點(diǎn)（或是全文的中心論點(diǎn)，或是所在段的分論點(diǎn)）以及議論文語言的特色。

　�。�、關(guān)鍵句子主要包括五個(gè)方面：

　�、冱c(diǎn)明題旨的句子；

　�、诿鑼�、議論、抒情的句子；

　　③總結(jié)全文的句子；

　�、芷鸪修D(zhuǎn)合的句子（如相互照應(yīng)的句子和起承上啟下作用的過渡句）；

　　⑤運(yùn)用各種修辭手法的句子（如比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、反語、設(shè)問、反問，特別是引用的句子）。

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