經(jīng)典散文：看那花兒

　　經(jīng)典散文：看那花兒

　　我是一個自卑的人，那是與生具來的自卑，它讓我的生活綻放出了美麗的花兒又枯萎了。

　　七歲之前，我是在鄉(xiāng)下度過的。那時家里較寬裕，我是村里唯一不用做家務的孩子。這使我成為伙伴排斥的原因。在他們眼里，我只是一個什么都不懂做的家伙。

　　我不敢出去玩，怕看到別人

　　嘲諷的目光。我習慣了一個人坐在爸爸的懷里念詩，或者作在充滿陽光的院子里寫字，算算術(shù)。

　　我是直接念了一年級的，沒有想到為了打發(fā)孤寂而做的事情，對我的學習很有幫助，我的成績比那些復讀過兩次的同學還要好很多。我開始成為伙伴們的中心人物，開始了一段有人陪伴的快樂童年。猶如那些綻放的花兒一樣美麗。

　　八歲那年，我轉(zhuǎn)學到縣里讀書。當我?guī)е鴿夂竦泥l(xiāng)土氣息踏入那幽美的學校時，迎來的不是傳說中縣城孩子很禮貌地待人，而是一陣陣扎心的鄙夷的眼神。

　　同學們經(jīng)常藏起我的作業(yè)本或者是捉弄我。我看了又看自己柔順的頭發(fā)，潔凈嶄新的衣服，雖然不覺得自己與他們有任何差異，但剛踏入校園時的歡快心情沒有了，也不愿與他們接觸。

　　我又回到了很小的時候的自卑與孤僻，書，成了我唯一的伙伴，它讓我把寂寞和自卑感深深地壓到了心底。

　　我在數(shù)學競賽中連獲年級第一，各項成績也取得不錯的成績。我成了老師寵愛的學生，也得到了同學們的敬佩與尊重。我快樂地過完小學，猶如那些綻放的花兒一樣美麗。

　　十三歲，我?guī)е�喜悅上了重點初中重點班。然而，家道的中落與隨之而來的家庭紛爭圍繞著我，我在里面拼命掙扎，可怎么也掙不脫那團亂麻，再也無法全身心投入學習。

　　看到同學們談論自己的家有多幸福時，我總是在逃避。偶爾躲不及，我也會微笑地說我家也很幸福，爸爸媽媽都很關(guān)心我。只是我知道自己的笑容是多么勉強與生硬，自己描述的幸福已經(jīng)是很遙遠的事情了。

　　我的成績一塌糊涂，我不喜歡學校，不喜歡學習�？墒�，我可以去哪里呢？回家嗎？哪個落魄的家再也不是我溫暖的避風港，整天為生活奔波的父母根本無力關(guān)心我。

　　我又重拾起很久以前的自卑，還有了自閉傾向。只是，我學會了用微笑來掩飾。我的生活似乎很快樂，猶如那些綻放的花兒一樣美麗。

　　但是，那些美麗的花兒，在真實中已經(jīng)凋落在我十三歲那年。

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