小升初語文閱讀答題技巧歸類

　　第一類：寫人類文章

　　寫人類文章，一般是指以寫報(bào)酬主的記敘文。這類文章，主要通過對人物表面、語言、動(dòng)作、心理的描寫，通過一件或幾件典型事例的敘述，來體現(xiàn)人物的思想品質(zhì)和精神風(fēng)貌。

　　閱讀寫人類文章時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生從以下幾點(diǎn)入手：

　　1．感悟人物的外在形象。

　　2．讀懂人物語言。

　　3．分析人物動(dòng)作。

　　4．剖析人物的內(nèi)心活動(dòng)。

　　5．關(guān)注人物所處環(huán)境。

　　6．分析細(xì)節(jié)描寫。

　　7．抓住文章主要情節(jié)。

　　第二類：寫記事類文章

　　寫人類文章，一般是指以寫事為主的記敘文。這類文章有著比力鮮明的特征：時(shí)間、地點(diǎn)、事件、人物。四大要素的交代給我們的有效閱讀提供了重要信息。

　　做好記事類閱讀標(biāo)題問題，要求學(xué)生做到：

　　1．仔細(xì)地去閱讀，去發(fā)現(xiàn)作者將要告訴我們的事情。

　　2．對文章的篇章結(jié)構(gòu)進(jìn)行基本的分析和準(zhǔn)確的駕馭，能夠比力精確地概括出文段的段意，總結(jié)出文章的中心思想。

　　3．能按照作品中提供的事情或問題聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)劚旧淼恼J(rèn)識或看法。

　　第三類：詠物類文章

　　以描摹物體的形狀、狀態(tài)、色彩等元素為主要內(nèi)容的記敘文稱為詠物類記敘文。

　　閱讀次類文章的方法是：

　　1．理解作者具體寫了什么事物，這個(gè)事物是什么樣的，有什么特點(diǎn)？

　　2．文章是根據(jù)什么挨次寫的，是寫物的整體，后寫物的部分；還是先寫物的部分，后寫物的整體；是先上后下，還是與之相反，等等。

　　3．要明白作者“詠”的物是什么，是怎樣由事物展開豐富的聯(lián)想去“詠”的；事物和聯(lián)想有什么一定的聯(lián)系，通過聯(lián)想作者表達(dá)了什么樣的思想感情。

　　4．仔細(xì)體會(huì)作者運(yùn)用的修辭手法及其作用。

　　第四類：繪景類文章

　　寫景記敘文，是以描寫大自然的各種風(fēng)物景致、社會(huì)環(huán)境中的人文建筑、設(shè)施等為主要內(nèi)容的記敘文。

　　閱讀次類文章的方法是：

　　1．了解作者在文章中描寫了哪些景物，這些景物是靜態(tài)的還是動(dòng)態(tài)的，是從景物的哪些方面來寫其特點(diǎn)的。

　　2．分析描寫景物是根據(jù)什么挨次來寫的。（由上到下、由遠(yuǎn)及近、由外及內(nèi)等挨次）。

　　3．理解作者在文章里表達(dá)的思想感情及作者是怎樣把對景物的感情融合到景物中去的，用了哪些生動(dòng)的語言。

　　4．仔細(xì)體會(huì)作者運(yùn)用的修辭手法及其作用。

　　第五類：議理類文章

　　議理類散文，通過講述一個(gè)現(xiàn)實(shí)的、歷史的小故事來闡明一個(gè)深刻的道理。

　　閱讀次類文章的方法是：

　　1．仔細(xì)閱讀文章中的每一句話，進(jìn)而對全篇進(jìn)行整體駕馭性的理解。

　　2．對文章中給你留下深刻印象的句子或段落進(jìn)行著重的反復(fù)閱讀仔細(xì)地咀嚼、品位作者的行文目的——它要告訴我們一個(gè)什么樣的深刻道理。

　　3．找出文章的點(diǎn)睛之筆，也就是文章“議”的部分，回到原文中再仔細(xì)品讀，把“議”讀通、讀懂并能聯(lián)系實(shí)際談?wù)劚旧淼囊娊狻?/p>

　　第六類：說明類文章

　　說明文是一種側(cè)重于對事物進(jìn)行解說、說明的通俗易懂的文學(xué)形式，是向人們介紹產(chǎn)品、自然現(xiàn)象、生活、健康等方面知識的文章。

　　閱讀次類文章的方法是：

　　1．清楚地了解說明對象及其特征。（了解文章的說明對象，可從標(biāo)題問題、段落的第一句話、文章的中心句去分析；了解說明對象的特征，可從事物的形態(tài)、構(gòu)造、變革、成因、功能等方面去思考。）

　　2．清楚文章的說明方法。

　　3．注意體會(huì)語言的準(zhǔn)確性。

　　第七類：寓言類文章

　　寓言往往通過講述一個(gè)小故事，用一種人們喜聞樂見、容易接受的形式，來告訴人們關(guān)于大自然、關(guān)于社會(huì)、關(guān)于做人的道理。

　　閱讀次類文章的方法是：

　　1．仔細(xì)地去閱讀，去發(fā)現(xiàn)作品中將要告訴我們的故事。

　　2．把故事中的啟示運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)生活中，從而對我們生活中遇到的事情提供借鑒。

　　第八類：散文類文章

　　散文是用精煉、生動(dòng)、優(yōu)美的文學(xué)語言寫成的敘事、寫人、繪景、狀物的短小精悍的文章。散文的特點(diǎn)是“形散而神聚”。

　　在閱讀散文時(shí)，注意指導(dǎo)學(xué)生從以下幾方面入手：

　　1．感受語言文字的美。

　　要求一邊讀一邊在頭腦中想象散文中描繪的形象，體會(huì)文句所蘊(yùn)涵的意義，產(chǎn)生一種身臨其境、如見其人、如聞其聲的感覺。

　　2．體會(huì)文中的“神”。

　　在充分感受文學(xué)語言、形象畫面的基礎(chǔ)上，矮琢磨理閉幕文中的“神”，也就是它給我們的的啟迪和教育。

　　3．抓住文章線索。

　　散文線索有以事物的形象為線索，有以感情發(fā)展為線索，有以時(shí)間為線索，有活動(dòng)為線索，有空間為線索等等。

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