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    1. 教師節(jié)校園廣播稿

      時(shí)間:2022-06-24 04:55:31 廣播稿 我要投稿

      教師節(jié)校園廣播稿

        教師節(jié)來(lái)臨之際,我們校園廣播也不忘給老師送上祝福。以下是教師節(jié)校園廣播稿,歡迎閱覽!

      教師節(jié)校園廣播稿

        教師節(jié)校園廣播稿(一)

        女:告別了炎炎的夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;

        男:告別了假期的安靜與沉寂,美麗的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。

        女:九月對(duì)于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。

        男:新學(xué)期的開始,帶著新的希望,帶著新的`憧憬,我們踏入了收獲的季節(jié)。

        合:xx小學(xué)校園廣播又和大家見面啦!

        女:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是xxx

        男:我是xx。今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有:

        女:新聞直通車

        男:心心詩(shī)朗誦。

        女: 跟大嘴巴說(shuō)英語(yǔ)。

        男: 好書

        女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的情;

        男:無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。

        女:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;

        男:無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。

        合:老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

        女:接下來(lái)是“跟大嘴巴學(xué)英語(yǔ)”同學(xué)們,你們知道教師節(jié)快樂(lè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?

        男:happy teachers’ day!

        女:請(qǐng)跟我們一起說(shuō)吧:happy teachers’ day!

        男:下一個(gè)教師節(jié),我們也可以用這句話祝福老師了。

       

        教師節(jié)校園廣播稿(二)

        a:敬愛的老師們

        b:親愛的同學(xué)們

        合:大家中午好!

        a:九月,如期而至。 世界因此燦爛。

        b:我們歌唱九月, 因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

        a:我們牢記九月, 因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。

        b:九月,是只情滿四溢的杯子,

        a:我們用雙手高高地舉起 ,一片真誠(chéng)的祝福聲中,

        b:請(qǐng)您,我最敬愛的老師,干杯!

        a:九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,

        b:請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧!

        合:老師,節(jié)日快樂(lè)!

        a:( x)班級(jí)的( x)和( x)班級(jí)的( x),將以和誦的方式,獻(xiàn)給全校老師一首教師節(jié)的詩(shī)歌《老師,您辛苦了!》

        ★★贊美老師:★★

        ——老師,辛苦了

        是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

        教給我們豐富的知識(shí)?

        是您!老師!

        您用辛勤的汗水,

        哺育了春日剛破土的嫩苗。

        是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們

        教育成能體貼幫助別人的'人?

        是您!老師!

        您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

        溫暖了我們的心靈。

        是誰(shuí)——把幼小的我們

        培育成成熟懂事的少年?

        是您!老師!

        您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

        在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

        您辛苦了!老師!

        在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

        您辛苦了!老師!

        把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

        我們向您致以崇高的敬意!

        ——您辛苦了,老師!

        我也只能幫到這里了老 師

        老師——您如春天中的細(xì)雨,

        滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,

        而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

        老師——您如秋天里的一絲風(fēng),

        吹黃了大地,喚金了稻谷,

        而我們得到了豐收的碩果。

        老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

        老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

        老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

        老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

        b:我們大隊(duì)部低碳環(huán)保過(guò)教師節(jié)的創(chuàng)意獲得了大家的支持。大隊(duì)部門口的展板上貼滿了大家對(duì)老師的祝福。我們精選了一部分的祝福語(yǔ),通過(guò)廣播的形式送給敬愛的老師們。

        (播出祝福語(yǔ))

        a:因?yàn)橛心?,莘莘學(xué)子才能成才。

        b:因?yàn)橛心澜缥拿鞯哪_步邁進(jìn)的更快。

        a:有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础?/p>

        b:有人說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

        a:敬愛的老師,讓我大聲地告訴您:“我愛您!”


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