以往事為話題的隨筆作文

　　往事像一杯濃茶，雖然苦，但卻令人回味無窮。以下是“以往事為話題的隨筆作文”，希望給大家?guī)�來幫助�?/p>

　　【篇一：往事隨風(fēng)作文】

　　夏日的風(fēng)暖暖地吹著，所經(jīng)之處，小草無一不為點頭向它致敬，抱膝坐在葡萄架陰涼處，淺淺地笑。暖風(fēng)讓人在悶悶的天氣感到一絲涼意。吹亂了頭發(fā)，遮住了視線。時而又吹起一兩朵蒲公英，壞笑著送它去遠行。

　　一片羽毛落入湖水，記憶的長河泛起一圈圈漣漪……

　　小時候，幼兒園老師帶我們?nèi)ゴ河�。自由活動時間，我喜歡趴在軟軟的草地，任春風(fēng)拂過臉頰，嗅著春風(fēng)帶來的花香。藍藍的天空無邊無際，白白的云干凈的沒有一絲雜質(zhì)。突然一個傻傻的念頭蹦出來，起身找朋友要了紙和筆，學(xué)著動畫里的人物，在紙上歪歪扭扭地寫下自己的愿望，用小手把它折成紙飛機。興奮地跑上山坡，揚手，用力把它扔向遠方。飛機順風(fēng)飛向遠方，白色的身影劃破藍藍的`天際。兒時的愿望也乘著飛機去遠航，卻再也沒有飛回來，那架紙飛機早已不見了蹤影。只是那陣風(fēng)讓我明白，不要妄想不通過努力就得到什么。

　　那個冬天，寒冷的冬風(fēng)刮在身上，像要把人露在外面的皮膚劃出口子。昨日在空中綻開的白花已落地，帶來凜冽的風(fēng)。不禁又拉了拉領(lǐng)口，加快了回家的腳步。突然，一個紅色的身影從眼前掠過。抬頭。只見一張百元鈔票被風(fēng)卷在空中，嘩啦作響。緊走幾步，抬手想抓住，一個中年男子卻跑上來：“我的，我的！”我皺了皺眉，心想：是你的么。目光隨之而去，錢都皺了，甚至撕了小口子。那男子依舊緊追不舍。風(fēng)小了，男子追上錢，伸手撈住它。他松手，錢濕了，上面有些烏黑，右下角被撕了一塊。男子沒在乎，寶貝似的摸摸它揣進懷里。男子是誰，我不知道。那錢是不是他的，我不知道。只是那陣風(fēng)讓我明白，我們經(jīng)歷過的改變著我們，人生總有低落時，當(dāng)我們看似一文不值，已經(jīng)變得破爛不堪，我們本身的價值卻始終沒有失去也沒有改變。

　　又是一陣風(fēng)吹過，毛絨絨的蒲公英努力擺著自己的身軀，乘風(fēng)飄向遠方。一架飛機從不遠處山坡飛來，只是，和蒲公英是相反方向擦肩而過。

　　風(fēng)吹過，云散了影子淡了。夕陽靠著山，天還是藍的。一切如故，只是我變了。

　　【篇二：和往事牽手作文】

　　一縷耀眼的陽光射穿了米色的窗簾。伴著輕風(fēng)的戲弄，窗簾下那塊不深不淺的陰影也隨之舞動起來。就猶如我腦海中那抹不深不淺的回憶一樣。

　　眼前的黑暗慢慢消散，朦朧中出現(xiàn)了一個人像。是個兩耳旁有一小撮像老鼠尾巴一樣的碎發(fā)，笑容甜美的女孩。依稀記得她是我的小學(xué)時的好友，但我竟一時間記不起她的名字。最終，想了許久，還是一無所知。一時興起，便翻箱倒柜地把以前的小學(xué)照片找了出來。望著那張清晰的照片，不知為何我竟覺得陌生。

　　那天，莫名其妙地回到了我的小學(xué)。只見歡快的魚兒親吻著水面，悠閑自在地吐出一個個晶瑩的小氣泡。清風(fēng)柔和地撫摸著樹下一朵朵嬌弱的白花。相隔一年，什么都沒變。只是胸口突然涌出一種奇異的不可名狀的感覺，期望著前進的路上能遇見能一起肆無忌憚地大笑的某某。然后能從他們口中了解到曾經(jīng)的我是什么樣的。

　　奇跡般的遇見了。我昔日的好友長大了。眼前的已不再是那個頭發(fā)怎么也梳不順，總是露出兩只小虎牙嘻嘻地傻笑，不守規(guī)矩的女孩了，她出落成一個亭亭玉立的少女。但慶幸的是，她那大大咧咧冒冒失失的性格還是沒變。這著實打破了我們之間那塊冰冷而脆弱的玻璃。我們親密地手挽著手，就像曾經(jīng)那對瘋女孩兒一樣。一路上，充滿著一個個夾雜著我們夸張的大笑聲的無傷大雅的玩笑。一路上，我們遍地灑滿了歡樂友誼的種子，期望著它發(fā)芽。

　　歡聲笑語伴著我們走進母校。一切，一切都那么的熟悉。毛茸茸圓滾滾的`小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫個不停，仿佛不停地催促我們：“快來，快來！”披著綠衣的大樹在陽光的照耀下閃著炫目的白光，花朵懶洋洋地躺在柔軟的草地上，驕傲地舒展著自己嬌嫩的身軀。正值蒼涼的秋季，然而我們的母校卻四季如春。當(dāng)我還陷入沉思中時，一雙手輕輕地搭在我的頭上，�；剡^頭，一個熟悉的身影映入我的眼簾。這時一縷耀眼的陽光刺痛了我的雙眼，或許是因為陽光太大了吧，我的眼眶頓時紅得像小兔子一樣，一時哽咽得說不出話來。怔了許久才發(fā)出一句交雜著鼻音的“老師好�！焙糜言谝慌耘d奮地搖晃著雙手大聲地說：“老師好！”老師微笑地點點頭半開玩笑地對我們說：“你們是來看我的吧？先上去看看吧！”慢慢地爬上一階一階的樓梯，心中忽然有個聲音在不停地叫囂：“快了，快到了！”到了。老師輕輕地為我們推開門。這間教室也沒有變過，甚至連桌椅也原封不動的搬放在原來的位置。我們都興奮地尋回自己以前的桌椅，好奇地把腦袋伸進抽屜里好好觀察觀察。老師小心翼翼地撫摸著我們的桌椅，一起回憶當(dāng)初的美好搞笑的往事。什么以前的那個某某男孩深度近視有次上洗手間不小心進了女廁。某某班長以前發(fā)言真積極，讀書真大聲。還記得六年級那次畢業(yè)聯(lián)歡會我們鬧得多歡。我們?nèi)缂殧?shù)無數(shù)珍寶一樣說了整個下午，我們實在不敢相信我們的辛勞的老師竟然能記住那么那么多以前的往事。甚至她說一年級沒收我的那條手鏈還在呢！我和好友都把對老師最真摯的感謝和祝福深深地埋在了心田里。

　　直至下午，我們才彼此分手。在回家的路上，我想起了我那好友開朗的笑顏以及老師溫柔的問候。霎時，今早翻出來的那張照片忽然占滿了我的腦海，那一張張人臉慢慢地在我心中勾勒出了輪廓，變得熟悉起來。我終于明白了在那張照片中我的嘴角邊的笑容為何能如此燦爛。

　　【篇三：往事作文】

　　往事像一杯濃茶，雖然苦，但卻令人回味無窮。那是讓我無法忘記的一天，我第一次承擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任。

　　那天，媽媽和嬸嬸留我一個人在家里照顧不滿三歲的小妹妹。不就是照顧小孩嘛，有什么難的！我心里暗暗想。我給妹妹拿出了她平時最愛玩的積木，然后我便滿不在乎地躺在了一旁的沙發(fā)上小憩了一會兒�？墒�，當(dāng)我醒來后原本干凈整潔的客廳完全變了樣。散落的積木好像房間的每個角落都有，靠墊也掉在了地上，最可怕的是妹妹竟然尿褲子了！再看看妹妹，她像個身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍，不慌不忙地審閱者地上的“戰(zhàn)況”——地上的'一攤尿跡。當(dāng)時的我不僅僅是憤怒，更多的是驚恐，因為媽媽和嬸嬸馬上要回來了。說的好不如做得好。說干就干，我拿起墩布開始打掃戰(zhàn)場。墩完地，我顧不上休息，端來一盆清水，把抹布沾濕，然后將妹妹弄臟的東西里里外外擦了一遍。這時，盆子里清清的水早已變了色，我無奈地笑了笑。最后，我開始收拾積木。當(dāng)我精疲力竭的把最后一塊積木放進盒子里的時候，我累得一屁股坐在了地上，這時我真真切切的體會到了父母日復(fù)一日，不辭辛勞地照顧我們的那份辛苦�？纯丛谝慌缘拿妹茫�她正興致勃勃地觀看著我的“精彩表演”，并幸災(zāi)樂禍地笑了笑，依依呀呀地說著“外語”。我不禁啞然失笑。

　　往事如茶，越久越濃，往事如花，愈開愈艷。雖然事隔多年，但我依然記憶猶新，因為這件事讓我體會到了父母的辛苦，讓我懂得去體諒他們。

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