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    1. 童年散文高中作文

      時(shí)間:2024-03-29 18:11:17 佩瑩 其他 我要投稿
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      童年散文高中作文(通用15篇)

        童年是一葉扁舟,它載滿了五彩繽紛的夢(mèng)想,在歲月的長(zhǎng)河中遠(yuǎn)航;童年是一本相冊(cè),它定格了每個(gè)精彩的瞬間,分享了童年散文的高中作文,歡迎借鑒!

      童年散文高中作文(通用15篇)

        童年散文高中作文 1

        或許,我該對(duì)你說(shuō):“你好,童年!

        或許,我該對(duì)你說(shuō):“久違了,童年!

        原諒我,用了“再見(jiàn)”這樣一個(gè)略顯傷感的詞。

        曾幾何時(shí),天真地以為你就是那小飛俠彼得潘,夜深人靜時(shí)會(huì)來(lái)到孩子們窗前,于是便每天坐在冰涼的窗臺(tái)上傻等,結(jié)果不但沒(méi)等到小飛俠,卻等到一屋蚊。嘟著嘴撓著身上突起的紅包,殊不知你已住進(jìn)我的生活,用快樂(lè)滋養(yǎng)我心中生命的花。

        長(zhǎng)大一點(diǎn)了,從書中讀到賣火柴的小女孩悲慘的生活,感嘆你為何不救她,卻未覺(jué)她最后的安詳是你的杰作。童年,你無(wú)形無(wú)質(zhì),只有心被你浸染的人才能從心底看見(jiàn)你。擁有過(guò)你的人,我算一個(gè)嗎?

        也許吧。

        幼年的時(shí)光匆匆略過(guò)。今日,站在午后的陽(yáng)光下,慢慢回想——?dú)g悅的時(shí)光。眼前像是放電影,閃過(guò)一幕幕有你的'的人生篇章。它們好似一幅幅油畫,在生命冊(cè)中宣告著一個(gè)小女孩曾經(jīng)的天真稚趣:

        一幕,是一個(gè)傻傻凝望星光的孩子;

        一幕,是一個(gè)悠然沉浸書中的孩子;

        ……

        還記得,當(dāng)彼得潘又一次來(lái)找溫蒂,她卻已不能飛了。兩個(gè)好友相對(duì)無(wú)言,一個(gè)已長(zhǎng)大了,另一個(gè)連乳牙還未換。一個(gè)成熟了,另一個(gè)仍然活潑。溫蒂很抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,我已忘記了怎樣飛。我來(lái)把燈開(kāi)大點(diǎn),這樣你就能自己看到了!薄芭,——不要!”在彼得的一生中,他幾乎第一次害怕了。她撫摸著他的頭發(fā),微笑著,眼角有淚滴流下。

        現(xiàn)在的我,可能就跟當(dāng)年的溫蒂一樣吧,站在成長(zhǎng)路口,矛盾的心中最終選擇了與你告別。

        采下你,輕輕夾入生命的書。就如一片火紅的楓葉,多年后依然如故。

        再見(jiàn),童年。

        童年散文高中作文 2

        夏天的童年總是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,那樣的天真爛漫。記憶中的那次水里嬉戲,記憶中的那次捕蟬,記憶中的那次蕩秋千,有時(shí)候甚至連和小伙伴們打架都是一種美好的回憶。

        那時(shí),我不知道什么叫夏天,也不知道什么是立夏,更不知道什么時(shí)候立夏,我只知道當(dāng)母親在床上鋪上席子,掛上蚊帳,當(dāng)父親露袒胸露乳,光著大腿,搖著蒲扇,當(dāng)小伙伴光著身子在河里追逐戲耍,當(dāng)樹(shù)上的蟬鳴叫不停的時(shí)候,夏天便到了。

        清晨,啟明星漸漸隱沒(méi),籠罩大地的黑幕剛剛拉開(kāi),組長(zhǎng)便扯開(kāi)嗓門:“出工啦”!在組長(zhǎng)沙啞的叫喊聲中,人們陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始忙碌起來(lái)了,或去拔秧,或去收割,留在家里的女人也開(kāi)始洗衣做飯了,只有小孩,才可以繼續(xù)安穩(wěn)的睡在床上延續(xù)他們的美夢(mèng)。

        東方漸漸地出現(xiàn)瑰麗的朝霞,家家屋頂上開(kāi)始飄著縷縷炊煙,隨著風(fēng)兒的輕撫,慢慢變幻著自己多姿的身影。“快起來(lái),放牛了”,在母親反復(fù)的催促聲中,我們?nèi)嘀殊焖鄄磺樵傅钠鸫擦恕?/p>

        牽著牛,來(lái)到田埂上,風(fēng)兒還帶著夜晚的些許清涼,在田野間信步漫游,懶散的太陽(yáng)還沒(méi)有釋放出火辣的風(fēng)情,晶瑩透亮的露珠懸在青青的、嫩嫩的綠葉上、小草上,無(wú)憂的小鳥(niǎo)有在稻田里尋覓小蟲的,有拍著翅膀飛翔在空中的。田里已是一片忙碌,有拔秧的、有割禾的、有打谷的、有綁稻草的……慢慢地,太陽(yáng)開(kāi)始由紅變黃,亮晃晃的直刺眼,天開(kāi)始正直的熱起來(lái)了。

        吃過(guò)早飯,片刻休息,大人們便出工了,我們也開(kāi)始忙碌,有時(shí),會(huì)跟著大人拔拔秧、割割禾,那時(shí)候是集體勞動(dòng),對(duì)于我們,是沒(méi)有什么任務(wù)要求的,田里干活,與其說(shuō)勞動(dòng),不如說(shuō)是玩耍,因?yàn)槎鄶?shù)時(shí)間是在嘻鬧、追打,約摸十點(diǎn)左右,當(dāng)衣服弄得又濕又臟,個(gè)個(gè)基本快要變成泥人的時(shí)候,大家也便嘻嘻哈哈回家了。通常情況下,我們上午的任務(wù)是砍柴,早飯過(guò)后,人人手持一把鐮刀,肩扛一根小竹桿,一路上,鐮刀敲擊竹桿,發(fā)出抑揚(yáng)頓挫高低錯(cuò)落聲響,個(gè)個(gè)都像訓(xùn)練有素的鼓手,雖然砍柴架勢(shì)不小,可每次挑回來(lái)的卻是兩小捆(大人們常笑我們又挑了兩個(gè)雞頭回來(lái)了),但你別小看,日積月累,也幫父母解決了部分燒柴的問(wèn)題。

        小孩的天性使然,無(wú)論拔秧割禾還是砍柴,頂多也就是堅(jiān)持半個(gè)上午,哪怕有特殊情況,也定會(huì)找來(lái)回家的借口;氐郊依,大家便先聚在一起打打子,網(wǎng)網(wǎng)蜻蜓,喂喂螞蟻,但心里一定不會(huì)忘記門前的小河,估摸時(shí)間差不多了,便紛紛到小河邊,此時(shí)的小河似炸開(kāi)了鍋,在淺淺的河水中,或躺、或臥、或蹬、或刨,或打水仗,碎玉般的小浪花濺在一張張幼稚的臉上,揮灑向空中的一串串水珠,象晶瑩的珍珠劃著弧線便落在了流動(dòng)著的河水里,人雀躍,小魚小蝦也雀躍,張張笑臉像陽(yáng)光一樣燦爛。

        午后燥熱的天氣讓人昏然欲睡,大人們開(kāi)始休息了,只有那些落在樹(shù)上的蟬,扇動(dòng)輕薄的羽翼拼命地鼓噪,像吃了一般亢奮不已,“知了,知了” 的蟬聲此起彼伏,猶如一組無(wú)止無(wú)休的田園交響曲。

        當(dāng)大人們酣睡之時(shí),我們便光著膀子,手握一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹杠出了門,先是到處尋找大的蜘蛛網(wǎng),讓它纏在竹杠上,纏到了一定量,便把它伸到水里打濕,然后左右上下用力甩擺,以減少水分,估摸差不多了,再用手由下往上搓,形成一個(gè)小團(tuán),最后把它粘在竹尖上,這樣粘蟬材料就形成了。粘料制作過(guò)程看似簡(jiǎn)單,其實(shí)是需要智慧的,比如尋找蜘蛛網(wǎng),必須是大的,因?yàn)槟男┘?xì)小的蛛絲是沒(méi)有多大粘性的,再如甩擺竹子,要掌握火候,否則粘性就不強(qiáng)了,碰到大蟬,它便會(huì)掙脫飛走,所以必須干濕適度。隨著捕蟬行動(dòng)的開(kāi)始,人們的追逐嘻鬧戛然而止,個(gè)個(gè)瞄著腰,腳步輕輕的,雙眼直呆呆地盯住發(fā)出聲音的目標(biāo),雙手穩(wěn)穩(wěn)握著竹子,從樹(shù)葉間的縫隙伸過(guò),小心謹(jǐn)慎的把竹尖上的粘料慢慢的靠近鳴蟬,正在蟬得意忘形引吭高歌的時(shí)候,你只要稍用力往上頂一下,等待你的聲音便是 “吱吱吱”而不是“知了,知了”,蟬已是插翅難飛了。當(dāng)然,捕蟬也常有落空,那時(shí)只能搖頭嘆氣,摸摸曬得紅黑紅黑的臉蛋,垂頭喪氣地轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)了。

        我們村子的后面是一片樹(shù)林,面積并不大,幾十株稀稀疏疏的大樹(shù),中間夾雜著一些小樹(shù),大樹(shù)主要以樟樹(shù)、苦dū樹(shù)、櫪子樹(shù)為主,株株參天聳立,估計(jì)已有幾百年的歷史了。每到夏天,生機(jī)盎然,綠葉如蓋,微風(fēng)吹過(guò),林濤翻滾,枝葉搖曳,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫灑落點(diǎn)點(diǎn)光斑,這里也是我們歡樂(lè)的天堂。

        午飯過(guò)后,我們也時(shí)常鉆進(jìn)這片林子,無(wú)拘無(wú)束,淋漓致盡的展示著農(nóng)村小孩的野性,給我印象最深的是蕩秋千,我們先用稻草制成簡(jiǎn)易的秋千架在樹(shù)枝上,然后輪流坐上,任由大家七手八腳拼命亂推,當(dāng)蕩到草繩快要斷的時(shí)候,坐在上面的人全然不知,但推的人卻使出全身力氣,他們期待被蕩的人摔在地上的精彩一幕,最后的結(jié)果由此可知了,摔在地上的手摸著屁股,眼眶含著淚,滿臉痛苦狀,四周的人,有的笑出眼淚,有的笑彎了腰,些許時(shí)候便一哄而散,生怕被摔著人的追打,樹(shù)林里充滿了快活的空氣。

        以往在農(nóng)村,放牛的經(jīng)歷幾乎人人都有,那時(shí)候,牛是歸生產(chǎn)隊(duì)集體所有,一般每家都要分領(lǐng)一頭,甚至兩頭,但大家都希望分到一頭理想的牛,所謂理想,是指要么溫順可騎,要么健碩能斗,可在我的記憶中,理想的牛好像從來(lái)沒(méi)光顧過(guò)我,為此也曾悶悶不樂(lè),但時(shí)間長(zhǎng)了,也就習(xí)慣了。

        夏天下午四點(diǎn)左右,火辣辣的太陽(yáng)還高高的掛在天邊,放射出刺眼的光芒,大人們不情愿地出工了,我們也便開(kāi)始享受我們的放牛樂(lè)趣了。來(lái)到山里,大家把牛一放,任由它四處覓食,然后便不知疲倦的奔波了。有的找到一塊樹(shù)陰下的平地打子,其過(guò)程很多如今還是清晰如初,什么吃一、吃二、吃三、吃四,什么掃地、撮灰、拈灰,什么過(guò)河等,有的到處找野果子,膽子大點(diǎn)的便玩耍小牛,美其名馴化,有些?梢则T,也許便是從小被人折騰的結(jié)果,有的準(zhǔn)備好拖車(用草繩,綁著一捆稻草,繩子跨在牛脖子上,人坐在牛后的稻草上),以此作為回家時(shí)的找步工具……而放牛的.事早已拋到九霄云外了,因此,牛吃莊稼,糟蹋菜園的事便時(shí)有發(fā)生,為此挨罵甚至挨打的事也常會(huì)出現(xiàn)。兩三個(gè)小時(shí)光景,夕陽(yáng)已經(jīng)銜著山巔了,西面的天空,燃燒著一片血紅的晚霞,該回家的時(shí)候到了,大家各自找來(lái)了自己的牛,有的跨在牛背上,逍遙自在的吹著口哨,有的咧開(kāi)嘴露出滿口被野果染成紫色的牙齒坐在拖車上,后面揚(yáng)起漫天的塵土,女孩子大多則嘻嘻哈哈的較安分的牽著牛跟著后面,真是別有一番“牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹”的放牛野趣!

        夏天的傍晚,沒(méi)有了白天陽(yáng)光的炙熱,明月高懸天空,深藍(lán)色的天幕里,星星點(diǎn)點(diǎn),屋前的小溪水面上,像撒上了一層碎銀,晶亮閃光,螢火蟲在小溪旁的小樹(shù)叢里一閃一閃,來(lái)回穿梭,樹(shù)上的知了仍在“知知知”地在叫個(gè)不停,涼風(fēng)習(xí)習(xí),泥土的芬芳沁人心脾。

        晚飯過(guò)后,人們往往會(huì)在房前點(diǎn)燃一堆秕谷以此驅(qū)蚊,旁邊擺著凳子和竹床,勞累了一天的人們常會(huì)悠閑地?fù)u蒲扇串串門,他們?nèi)迦艘黄,或坐或臥,抽抽煙,聊聊天,談生產(chǎn)、談生活、說(shuō)鬼神、評(píng)過(guò)去、論現(xiàn)在,盡情享受著夏夜的清涼。追逐一天的小孩,有的躺在竹床上靜靜地聽(tīng)大人們講狐神鬼怪,有的不知疲倦的捉迷藏、捕螢火蟲,有的一會(huì)兒撲在娘的懷里,一會(huì)兒倒在爺爺?shù)谋蹚澙。夜色漸深,倦意襲人,好動(dòng)的孩子們慢慢甜甜入夢(mèng),大人們也知時(shí)候不早,有的抱著小孩,有的搖著蒲扇,滿意地回家了,夏夜的鄉(xiāng)村,像一幅寫意的水墨丹青畫,描繪出靈動(dòng)之美;又像是一架支悠悠的牛車,不緊不慢,酒一樣的芬芳,詩(shī)一樣的美麗,其中的趣味鄉(xiāng)情妙不可言。

        童年的夏天有著太多的記憶,她給了我無(wú)窮的快樂(lè),藏著我濃濃的鄉(xiāng)情,雖已經(jīng)成為甜蜜的回憶,但卻令我回味無(wú)窮。

        我愛(ài)你,家鄉(xiāng)童年的夏天!

        童年散文高中作文 3

        如果說(shuō)童年是一朵花,那我則擁有最絢爛的那朵。

        或許,杜甫的那句“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”是我童年最好的注腳。

        自小,我最大的財(cái)富便是那一柜柜滿滿的書本。爸爸媽媽告訴我,當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我就愛(ài)捧著一本圖畫書,一個(gè)人自言自語(yǔ)。外公見(jiàn)我能將故事完整地說(shuō)出,還以為我是個(gè)認(rèn)字的天才。

        等我漸漸長(zhǎng)大,我才真正體會(huì)到書的樂(lè)趣。從神奇的中外童話中跳出一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的朋友:小朵朵,小笨狼,小布頭,笨笨豬,他們一下豐富了我的生活,讓我的世界充滿了童真童趣。有時(shí)我隨著絨兔一起歡喜,有時(shí)我隨小鹿斑比一起流淚。童話的世界讓我的內(nèi)心無(wú)比充盈,我就和伍美珍、湯素蘭、孫幼軍這些作家筆下的人物一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

        上學(xué)的日子給我無(wú)憂無(wú)慮的生活多了一份緊張,多了些許煩惱,還好,我有書為伴。只要捧起書本,我又可以去尋找屬于我的《秘密花園》:我在《鼴鼠的月亮河》里領(lǐng)悟愛(ài)的含義;在《呼嘯山莊》中感受社會(huì)的不公;那調(diào)皮的列那狐讓我又愛(ài)又恨,時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀又是那么地充滿友誼和溫情;沈石溪筆下的象母、猿猴、狼王、戰(zhàn)象,告訴了我許多動(dòng)物的秘密的。在書的世界里,我和法布爾一起研究昆蟲,和幾米一起研讀漫畫。我開(kāi)始和蘭心一樣,擁有了自己的秘密。

        書本養(yǎng)育了我的精神,是我的老師,還有什么比她更令我向往?我想,應(yīng)該是那廣袤無(wú)垠的大自然了。

        從廈門到濟(jì)南,從上海到浙江。無(wú)數(shù)的河山留下我的足跡,美妙的假期,自由的周末。爸爸媽媽總是帶我暢游山水。我的快樂(lè)也就印在了美麗的`自然之間。

        我泛舟漓江,登臨疊彩山,聽(tīng)取劉三姐的傳說(shuō);我蕩舟大明湖,欣賞趵突泉,追尋李清照的詩(shī)韻,感受齊魯文化的博大。有時(shí),我漫步靜寂的古鎮(zhèn);有時(shí),我嬉戲于熱鬧的海灘,在遼闊的華夏大地上,我用自己的眼睛,攝取自然的美麗,編織童年的快樂(lè)。

        我的童年溢滿幸福,這美妙的境界,用詩(shī)人海子的話來(lái)說(shuō),就是:面朝大海,春暖花開(kāi)!

        童年散文高中作文 4

        童年的日子簡(jiǎn)單但純真,清貧但滿足,充滿了快樂(lè),我永遠(yuǎn)望不了我幸福的童年生活。童年時(shí),有煩惱可以亂發(fā)脾氣,高興時(shí)可以手舞足蹈,童年永遠(yuǎn)是那么單純。童年的經(jīng)歷能影響著人的一生!童年是美好的,童年是有趣的,童年是難忘的,童年的顏色是五彩繽紛的,童年的事總是讓我記憶猶心,就像刀刻在石頭上的裂痕一樣,無(wú)法抹掉?鞓(lè)的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的`小星星在童年的天空中閃爍的。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小學(xué)時(shí)非常有趣的事。尹老師再給我們大家認(rèn)真地上課,她看到了正在玩的涂興昊就說(shuō):“涂興昊,挑山工有著什么的品質(zhì)。”他想了想說(shuō):“兩個(gè)小板凳兒!贝蠹耶(dāng)場(chǎng)笑個(gè)不停。呵呵,這些有趣的故事一直保留在我的腦海中,永不丟棄。

        夜的翅膀攀緣到不眠的窗前,花季背后,童年逝去,是一種無(wú)法拒絕的傷痛。心事的空間變得難以捉摸。我的世界里,沒(méi)有的動(dòng)畫片,沒(méi)有了捉迷藏,沒(méi)有的丑小鴨,沒(méi)有了快樂(lè),沒(méi)有了痛苦,仿佛一下子變大許多。以前的我老是想快快張大,可是現(xiàn)在我還是相當(dāng)以前幼稚可愛(ài)的我的。好喝的哇哈哈牛奶,我想喝可一喝大家都笑我;好玩的玩具,我想玩可一玩大家都笑我;好玩的蹦蹦床的,我想玩可以一玩大家都笑我。可我想高聲說(shuō)道:“為什么我不能喝?為什么我不能玩?這些上面又沒(méi)有寫小孩子專玩。況且我們又沒(méi)到成人!笨墒俏也荒苓@只能讓我成為大家的笑柄。

        再見(jiàn)了,可愛(ài)的童年,雖然要與你分別了,但我一定不會(huì)忘記你這位真摯的朋友。離開(kāi)你以后,我將會(huì)再認(rèn)識(shí)一位新朋友,它的名字叫“少年”,它將會(huì)和你一樣,為我的成長(zhǎng)旅程再畫上絢麗的一筆!

        童年散文高中作文 5

        風(fēng)兒卷過(guò)樹(shù)梢殘存的秋葉,簌簌的落下,漫步于斑斕落葉堆砌的鄉(xiāng)間小路,我似乎又回到了無(wú)憂的童年。

        記得那時(shí),我也如此般緩行于和眼前幾近相同的小路。但當(dāng)時(shí),不過(guò)是瓜果飄香的初秋,遠(yuǎn)沒(méi)有此時(shí)的秋風(fēng)肅殺。

        路旁的楊樹(shù)雖已有幾抹黃葉,但黃綠相間之下,也沒(méi)有一番風(fēng)姿,像位風(fēng)云萬(wàn)千的貴婦。還帶著幾絲夏日熱炎的秋風(fēng),送來(lái)了蟋蟀最后的贊歌與迷人的果香。

        放學(xué)的我們便沿著小路緩行,卻又時(shí)而鉆入金黃翻滾的田野之中,也許是風(fēng)中的果瓜勾起了我們的饞癮,小杰的提議:摘蘋果去!我們竟無(wú)一人反對(duì)。在小杰的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地殺入離我們最近的果園。不知是否是天公作美,上帝眷顧,守果園的張大爺居然不在。在一片的歡呼聲中,我們爭(zhēng)先恐后地爬上果樹(shù),大吃特吃。

        不好!張大爺回來(lái)了。

        小伙伴們頓時(shí)嚇得魂飛魄散,只見(jiàn)張大爺正怒氣沖沖地沖過(guò)來(lái)了。跑!不知誰(shuí)一聲令下,大家一個(gè)個(gè)狼奔鷲突,邁開(kāi)雙腿,一溜煙兒便沒(méi)了蹤影。

        我一愣之后也回過(guò)神來(lái),抓下眼前的'兩個(gè)大紅蘋果,縱身跳下果樹(shù),也顧不得震得發(fā)麻的雙腳,馬上便不小伙伴之“后塵”,沒(méi)了蹤影。掛破了衣衫,顧不上,跌倒了,手腳并用爬起來(lái)……也不管往哪兒跑,直至聽(tīng)不到張大爺?shù)呐R之聲。我們終于驚魂未定的停了下來(lái),個(gè)個(gè)東倒西歪地躺在地上,大口地喘著氣……

        過(guò)了許久,緩過(guò)來(lái)后,清點(diǎn)人馬,真可謂損失慘重。小亞的新衣服上劃出了新口子三條,小帆的臉上也掛了彩,更慘的莫過(guò)于小杰,不僅摔得鼻青臉腫,鞋也丟了一只,而我的蘋果也丟了一個(gè)。

        夜幕降臨,不敢回家的我們蜷縮在大樹(shù)旁邊,瑟瑟發(fā)抖,直至家長(zhǎng)出來(lái)找尋我們。……一頓痛打當(dāng)然是免不了的。

        一片飄飛的落葉低低的打著旋,勾回我沉浸于記憶海洋的思緒,已六年,早已物是人非,我不再是懵懂無(wú)知的孩童,昔日的玩伴也不再會(huì)與我嬉鬧,我們?cè)诓煌膶W(xué)校不同的班級(jí)為理想而奮力拼搏,雖然如此,但歲月的年輪記載著曾經(jīng)的美好,任風(fēng)吹雨打也抹不去童真的記憶。借這縷滿載豐收的秋風(fēng),向曾經(jīng)的伙伴送上我真摯的問(wèn)候。

        童年散文高中作文 6

        在我生活世界的童年中,有許許多多五彩斑斕的貝殼,每一枚貝殼上都清楚的記載著我生活的點(diǎn)滴。在記憶沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼,在心靈的陽(yáng)光照耀下,總顯得格外美麗。

        曾幾何時(shí),與小伙伴們玩玩鬧鬧,小小的人騎在大大的自行車上,看上去那么可愛(ài)。當(dāng)時(shí),我們什么也不懂,只是單純的喜歡那種蹬上自行車自由自在的感覺(jué)。我童年生活的世界便是在鄉(xiāng)村,熟悉的街巷里留下了我一串串歡聲笑語(yǔ)。

        長(zhǎng)大一些后,與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系。于是,我生活的世界便成了去學(xué)校的路上,幸好我們沒(méi)有分開(kāi),彼此對(duì)自行車還是那么喜愛(ài),從前的.無(wú)憂無(wú)慮的生活在大家的期待下,依然繼續(xù)著。唯一不同的是,在自行車的后座上,多了一個(gè)個(gè)彩色的書包。不過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)多地去在意書包的重量,因?yàn)槟菚r(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強(qiáng)地?fù)P著。在上學(xué)放學(xué)的路上,狂奔的自行車上我與好友們迎風(fēng)向前,總是爭(zhēng)先恐后地沖過(guò)某座橋,某一段路。下坡時(shí),張開(kāi)雙臂,張揚(yáng)地狂叫著,和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊,那么叛逆,那么放肆,雙腿蹬著自行車,總會(huì)感到疲乏。下車后,我們每人買一瓶礦泉水,讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里,清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活,生活的世界如水般清純,又如火一般熱情。

        什么事情都不可能一成不變,不知什么時(shí)候,我們悄悄地在風(fēng)中長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)中我們有了煩惱,有了屬于自己的小秘密,也有了各種各樣的或倔強(qiáng)或軟弱的性格,也清楚地感到了后座書包無(wú)止境地越來(lái)越重,即使是中學(xué)生的我們,似乎都會(huì)累得不堪。于是,大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛(ài)的自行車,為了能考上心中理想的大學(xué),為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學(xué)校陳舊的車庫(kù)里,將自己投身于題海的汪洋中,于是我生活的世界又成了學(xué)校。

        在學(xué)校,我頑皮的習(xí)性收斂了許多,在老師的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸地和書交上了朋友。在完成日常功課后,我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美,但文學(xué)作品可以陶怡性情,美化生活,使我們生活的世界更多彩。在課余,偶爾會(huì)狂奔向車庫(kù),透過(guò)學(xué)校車庫(kù)狹窄的縫隙中,我努力尋找著我過(guò)去的摯愛(ài),看著那布滿塵埃的車子,我知道我生活的世界已永遠(yuǎn)也回不到童年的時(shí)代了。

        面對(duì)未來(lái)的世界我充滿憧憬,我會(huì)努力給自己的人生插上智慧的翅膀,在未來(lái)的世界盡情翱翔,贏得屬于自己的美好人生!

        童年散文高中作文 7

        童年,是短暫的,又是美好的。無(wú)論它快樂(lè)、悲傷、自由、憂郁,都是讓人難以忘記的。

        在小時(shí)候,總感覺(jué)長(zhǎng)大是那么的遙遠(yuǎn),童年永遠(yuǎn)不會(huì)離我們而去,可是一轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)離童年遠(yuǎn)去的畢業(yè)生變成了認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的我,有太多太多美好的回憶在我腦海中浮現(xiàn),長(zhǎng)大了,永遠(yuǎn)都不可能再無(wú)拘無(wú)束、自由自在了。

        在我的童年生活中,與家人一同出去玩的情景、被老師夸獎(jiǎng)或批評(píng)的場(chǎng)景、被父母教訓(xùn)的場(chǎng)景、爸爸媽媽給我買許許多多小禮物時(shí)的場(chǎng)景……一幕幕場(chǎng)景像放電影似的在我腦海中劃過(guò),細(xì)細(xì)看一遍這回憶的“電影”,想想還真有些舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得無(wú)拘無(wú)束的生活,舍不得……

        記得很小的時(shí)候,我還是個(gè)小女孩,洗完了澡就光著屁股在爸爸媽媽面前轉(zhuǎn)悠,逗得爸爸媽媽哈哈大笑;周末時(shí),我們一家三口都睡懶覺(jué),我就跑過(guò)去鉆到爸爸媽媽的被窩里。而現(xiàn)在,那種情景再也不可能出現(xiàn)了。

        在我的小學(xué)生涯中,更有一些事情給我留下了深刻的記憶,比如我那幾個(gè)要好的姐妹、換了一次又一次的同桌、我的好老師、深厚的“跨班”甚至“跨級(jí)”友誼……母校中有太多太多讓我貪戀的`事物。

        不想離開(kāi)這哺育的我們五年的母校,不想離開(kāi)我愛(ài)的、愛(ài)我的老師,不想離開(kāi)我的好姐妹,不想離開(kāi)可愛(ài)的童年。謝謝你們給我一份難忘的、深刻的經(jīng)歷,我會(huì)留給以后,慢慢地、細(xì)細(xì)地品味這些美好的回憶。

        童年散文高中作文 8

        我童年生活的就像是一個(gè)五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸五種味道。將這個(gè)五味瓶打開(kāi),就釋放了我的童年回憶。

        小時(shí)候,我跟媽媽一起去超級(jí)市場(chǎng)買菜。媽媽正在仔細(xì)地選菜時(shí),我看到了賣糖果的地方,就偷偷地走過(guò)去。不久,我不知不覺(jué)地走出了超級(jí)市場(chǎng),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)找不到媽媽而害怕得哭了起來(lái)。一位剛好經(jīng)過(guò)的阿姨看到我在哭,就帶我去找媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)我走失的時(shí)候,擔(dān)心我被壞人綁架,焦急地在超級(jí)市場(chǎng)里到處找我。不久,她看到我和那位阿姨在超級(jí)市場(chǎng)外,立刻沖出來(lái)。她不但沒(méi)有罵我,反而看著我哭了。我們向那位阿姨道謝后,在回家的路上,我向媽媽道歉,也提醒自己以后不能再這么做。

        小時(shí)候,我養(yǎng)了兩只烏龜,給它們?nèi)∶小凹焙汀跋橄椤薄傪B(yǎng)了他們兩天,我的.叔叔和阿姨來(lái)拜訪我們。大人們?cè)谡勌鞎r(shí),孩子們?cè)谝黄鹜。我想給表哥和表弟看“吉吉”和“祥祥”,就把它們拿起來(lái)放到我小小的手心里。當(dāng)我走向表哥和表弟時(shí),一時(shí)不小心讓烏龜?shù)袅讼聛?lái),“吉吉”和“祥祥”的殼都摔破了。我叫爸爸來(lái),他跟我說(shuō)兩只烏龜都死了,罵我為什么那么不小心。

        我把“吉吉”和“祥祥”的尸體埋在我家后面的草地上。我因?yàn)樘珢?ài)“吉吉”和“祥祥”,沒(méi)有再買烏龜來(lái)取代它們。但我每天都想問(wèn)問(wèn)在天堂的“吉吉”和“祥祥”:“你們會(huì)原諒我嗎?”

        小時(shí)候,媽媽正在準(zhǔn)備早餐,她要我?guī)退莅职謵?ài)喝的咖啡。我把咖啡粉放進(jìn)爸爸的杯子后,就倒入一些熱水。我記得爸爸喜歡喝甜咖啡,就把糖放進(jìn)咖啡里。我把咖啡端給爸爸,爸爸喝了一口,叫道:“誰(shuí)把鹽放進(jìn)我的咖啡里?” “爸爸,我不是放了糖嗎?”媽媽從廚房里出來(lái),笑了笑,說(shuō):“傻孩子,你不小心放了鹽!

        我現(xiàn)在想起我的童年往事時(shí),發(fā)現(xiàn)自己很傻,很天真。

        童年散文高中作文 9

        “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著,夏天草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在黑板上,老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課,等待在放學(xué),等待著游戲的童年|”……

        伴隨著爽朗的歌曲聲緩緩傳到我們耳邊,不時(shí)讓我們回想那時(shí)我們樂(lè)呵呵的“傻事”。

        每個(gè)人都有童年,也許是“悲慘”的,也許是快樂(lè)的.……

        我的童年有些事是讓人哭笑不得的,記得是6歲那年,媽媽和她的大學(xué)同學(xué)及她的兒子在我家院子里玩,當(dāng)時(shí),水壺正好開(kāi)了,我便想幫媽媽做點(diǎn)兒什么,也想搞怪一下,便問(wèn)正在忙著的媽媽:“媽媽,我可以用熱水澆花嗎”?當(dāng)時(shí)媽媽也沒(méi)太在意,就“昂”了一聲。于是我便拿起了水壺,一步一步小心翼翼地走向我家的小花園,到那里,我一手提著水壺 的 蓋 子,一只手按住壺蓋,便開(kāi)始澆了,第一開(kāi)始還挺順利的,但數(shù)幾秒后,我痛叫起來(lái),原來(lái)是我由于一滑水將剛剛開(kāi)的水倒在了夏天穿著涼鞋的腳上,我一叫,爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的“慘叫”,便急忙趕來(lái)。問(wèn)我怎么了,一看我的腳被燙傷了,不知所措的媽媽買來(lái)了幾個(gè)冰棍,來(lái)給我用冰棍冰腳,冰完,沒(méi)料到的是,竟腫起來(lái)了幾個(gè)大包,這簡(jiǎn)直是使我哭笑不得!

        看!傻傻的童年使人回憶起來(lái)還是別有一番味道的吧,我發(fā)現(xiàn)再想起那么多事,真是讓人“笑癮大發(fā)”,又使人記憶深刻童年,是我永遠(yuǎn)忘不了的回憶,也是我對(duì)童年,對(duì)我剛記事到現(xiàn)在的一種回憶。

        最后,也要對(duì)大家溫馨提示一下:千萬(wàn)不可以自己一個(gè)人拿開(kāi)水,也不可以用開(kāi)水澆花哦!否則,這會(huì)讓你“痛苦一陣”哦!

        童年,你使我懂得了很多,謝謝你。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你。

        童年散文高中作文 10

        鄉(xiāng)下的晌午,靜謐極了。躺在油津津的涼席上,熱風(fēng)一浪一浪地滾過(guò),使我難以入眠。靜,靜極了,風(fēng)摩挲過(guò)樹(shù)葉,都聽(tīng)得清楚。輾轉(zhuǎn)一側(cè),忽然聽(tīng)到院子西頭,傳來(lái)一陣陣微妙的聲音。

        “咕咕,咕咕,咕??”是院旁那一排青松里傳來(lái)的。青松長(zhǎng)得茂密繁盛,樹(shù)上棲了不少鳥(niǎo)兒。此時(shí)此刻,鳥(niǎo)兒們正享受著中午的歡悅,恣情地歌唱。伴隨著咕咕聲,我再一翻身,入睡了。

        回了城,我便不曾再聽(tīng)到那神奇的聲音。白天樓下馬路上收費(fèi)員與車主互相大聲地嚷著;老者蹬著三輪,擴(kuò)音器里不知疲倦地喊著,收舊電視機(jī)、舊冰箱、長(zhǎng)頭發(fā);晚上樓下燒烤攤濃煙滾滾,小青年喝著啤酒謀劃著國(guó)家大事;更有鄰居大叔醉飲歸來(lái)引吭高歌。我便把窗戶關(guān)緊,隔斷這一切雜音,也隔斷了大自然的天籟之音。

        “咕咕”們,你們?nèi)ツ牧?怎么見(jiàn)不到你們的身影?

        又一個(gè)早晨,我早早地醒了,鬧鐘未鳴,一看,也才五點(diǎn)。一絲新鮮的陽(yáng)光已從窗簾縫中溢出。我索性拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗戶,讓如鮮果汁液般香甜的陽(yáng)光流淌進(jìn)我的房間,迎接這晨曦的美好。

        忽然,一陣“咕咕,咕咕”輕輕地飄至我的耳畔。是“咕咕”們!我驚著,喜著,把頭伸出窗外,盡力想一睹“咕咕”們的芳容。但是,幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),把歌唱家們藏匿得十分嚴(yán)密。我只好坐下,獨(dú)賞這份清新的美好。

        沒(méi)想到這久違的“咕咕”們,竟然從未走遠(yuǎn)。這“咕咕”聲,正如一簇碧清的泉水,清澈舒暢。這“咕咕”聲下如久渴以后天降的甘霖,清心爽口。這“咕咕”聲正如竹林間的一陣清風(fēng),葉影婆娑。這“咕咕”聲正如故人相聚的一杯甜酒,頗具雅意。久違了,“咕咕”們。“咕咕”們,久違了!

        虧得這早上一時(shí)的清靜,才有機(jī)會(huì)擁抱這久違的“咕咕”,才意識(shí)到,可愛(ài)的“咕咕”們,從未走遠(yuǎn)!

        也許是城市的喧囂紛鬧,使我們無(wú)心聽(tīng)得到這自然的天籟。也許是初三繁忙的生活,使我們無(wú)暇聽(tīng)得到這大自然的竊語(yǔ)。那又有多少自然的聲音,被噪聲遮掩,被繁務(wù)阻隔,又有多少我們?yōu)榱送锵У穆曇,潛伏在我們身邊,從未走遠(yuǎn)?

        “咕咕”們,原來(lái)你們從未走遠(yuǎn)。

        “叮叮叮咚咚??”鬧鈴“美妙”的音樂(lè)奏響起來(lái)。另一個(gè)房間的父母醒了,問(wèn):“兒子,睡得好么?”

        好,好極了。

        從未走遠(yuǎn)

        那是你嗎?時(shí)?M繞在我夢(mèng)中,從未走遠(yuǎn)!}記

        時(shí)常沉醉于題海中,抬起頭,眼神都有些恍惚;時(shí)常迷惘于高樓林立中,睜開(kāi)眼,發(fā)覺(jué)自己那般渺小。于是我想起你,那片凈土,你是否還在我心里?走在那條阡陌小路上,兩旁種滿了油菜花。小時(shí)候,我總是仰望那齊人高的油菜花,看它們的笑臉在風(fēng)中金光點(diǎn)點(diǎn)。有的見(jiàn)我來(lái)了,羞答答地垂著頭,嘴角還帶著微笑;有的則高高地昂著腦袋,想要和我比高低。瞧啊,它們的嘴角都快流下香噴噴的菜籽油了!不知哪位鄰家的雞溜了出來(lái),撲騰著翅膀,“喔喔”地叫喊著,向世人宣告他重獲自由。一不小心,栽進(jìn)菜花田,把油菜花弄得癢癢的,不然,它們?cè)鯐?huì)笑得這般前仰后合?陽(yáng)光下,金色的花海向天邊蔓延?

        哦,故鄉(xiāng)這蓬勃著活力與生機(jī)的景象,原來(lái)你從未走遠(yuǎn)。

        難以忘懷老屋門前那獨(dú)一無(wú)二的古井,滄海桑田也未能使它的面龐朦朧。我總是喜歡坐在古井邊,靜靜靜地陪奶奶洗衣服?蓵r(shí)常忍不住,伴隨著身后的喝斥,偷偷瞧瞧那黑洞洞的井口,想那其中是否真住著個(gè)井龍王。水桶牽著纜繩穿過(guò)深邃的井壁,接觸水面的一剎那發(fā)出清脆的.拍打聲,總給打水的人帶來(lái)無(wú)限的清涼。奶奶坐在井邊靜靜地挫著衣服,有時(shí)也和鄰居的大媽聊一聊家常。醇厚的鄉(xiāng)音穿過(guò)悶熱的午后,撥動(dòng)我幼小的心弦,給我最獨(dú)特的清涼。我凝望著那晶瑩的肥皂泡,那里面,是太陽(yáng)的影子嗎?

        哦,故鄉(xiāng)這神奇與清涼的古井,原來(lái)你從未走遠(yuǎn)。

        傍晚,夕陽(yáng)西下,我喜歡跑到田壟上,欣賞這夕陽(yáng)下的一切。沒(méi)有高高的收割機(jī)輾過(guò)麥田,只有那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在麥浪中的農(nóng)人。他們虔誠(chéng)地俯下身,將頭埋入深深的泥土中。他們習(xí)慣于和土地由得這樣近,向泥土敬禮,接受土地的一切饋贈(zèng)與教誨。就這樣穿梭于麥田中。末了,倚在金黃的麥垛上,面對(duì)那殘陽(yáng),深深地吸一口氣,今天的太陽(yáng)真美!

        哦,故鄉(xiāng)那辛勞樸實(shí)的人們,原來(lái)你們從未走遠(yuǎn)。

        縱使題海將我淹沒(méi),縱使林立高樓將陽(yáng)光擋住,可我心里總有那蓬勃的景,那醇厚的鄉(xiāng)音,那農(nóng)人的身影,我便不放棄對(duì)生命本真的執(zhí)著向往。故鄉(xiāng),因?yàn)槟銖奈醋哌h(yuǎn),我才有了今天的信念與力量!

        童年散文高中作文 11

        每一個(gè)孩子都相信童話,都幻想著有一天自己可以來(lái)到童話世界。殊不知,小時(shí)候卻是我們不懂珍惜的最美好的童話世界,我們稱其為童年,童年有太多的美好和回憶,可是卻不再屬于我們。

        紙飛機(jī),承載著我們對(duì)天空的無(wú)限遐想,對(duì)未來(lái)的無(wú)限想象。我們總是狠心的撕下書的一頁(yè),用自己靈巧的手把它變成一個(gè)個(gè)帶著我們夢(mèng)飛的紙飛機(jī)。班級(jí)、操場(chǎng),總是紙飛機(jī)飛翔的天地。也許它會(huì)下落,但它起飛的小小瞬間卻充滿了我們的大大期望,我們期望它飛得最高飛得最遠(yuǎn)飛的時(shí)間最長(zhǎng)。這紙精靈變換成的紙飛機(jī)陪伴了我們多少美好的童年時(shí)光。

        還記得那些身負(fù)重傷的文具嗎?我們好天真,我們好,我們總是有一些奇奇怪怪的東西,然后在上課時(shí)間來(lái)解除上課的乏味。用圓規(guī)在桌子上畫個(gè)太極,用涂改液和黑色簽字筆給它上色;用小刀把即將受刑的橡皮切成好多小塊,然后用紙巾把它們包起來(lái),等待下課的橡皮大戰(zhàn);用在自己和同學(xué)手中傳遞來(lái)傳遞去的尺子搭建成一座房子或是一座橋或是其它充滿歡歌笑語(yǔ)的建筑物。盡管文具受了重傷,盡管我們會(huì)被老師責(zé)罰,但這不正是童年的象征嗎?

        童年總是調(diào)皮的,童年我們會(huì)做許多惡作劇。我們會(huì)在吃完糖果后把糖果紙包回原本四四方方的形狀來(lái);我們會(huì)在喝水時(shí)用吸管往水里吹氣,然后看一個(gè)個(gè)氣泡冒起又落下,或許還會(huì)利用氣泡滾動(dòng)的'聲音哼一首歌;我們會(huì)利用鏡子來(lái)反射太陽(yáng)光,照在教室里,照在同學(xué)們愉悅的臉上,也許還會(huì)照在路過(guò)走廊的老師身上;我們或許會(huì)做我們認(rèn)為更有趣的惡作劇,在出電梯前把所有的樓層按鈕按一邊再若無(wú)其事的離開(kāi)或是從頂樓到底樓挨家挨戶的敲門然后迅速跑出大樓,當(dāng)我們看見(jiàn)大家怒吼、生氣的樣子時(shí),我們就成功了。但是現(xiàn)在的我們卻已經(jīng)忘記了那時(shí)惡作劇的感覺(jué)。

        身處童話世界的我們是有多么的單純天真,我們以為,每一輛公交都能坐到家;我們以為,只有中國(guó)和外國(guó)兩個(gè)國(guó)家;我們以為,吞下泡泡糖就會(huì)死掉;我們以為,到了十八歲就可以為所欲為。悲哀的長(zhǎng)大的我們才知道現(xiàn)實(shí)并非如此,單純的心看復(fù)雜的情,怎么能當(dāng)真。

        童年的我們不會(huì)顧慮多,我們勇敢,我們自信,我們大膽,我們調(diào)皮,我們純真,我們快樂(lè),我們就是我們,如今生活在現(xiàn)實(shí)世界的我們懷戀曾經(jīng)生活在童話世界的我們。

        童年散文高中作文 12

        童年的生活,像一條小河,許多往事像一條條金色的小魚,在小河里嬉游。它們時(shí)常激起我感情的浪花,喚起我未泯的童心。打開(kāi)了記憶大門,回蕩起那兩件趣事,使我不禁大笑起來(lái)。

        那是發(fā)生在我四歲時(shí)的一件事。有一次,電視上正在播放《貓和老鼠》,我正看得津津有味,媽媽的聲音從廚房飄過(guò)來(lái)了:“吃飯了!”我正看得起勁,只是象征性地“哦”了一聲,眼睛仍盯著電視上的圖像。媽媽叫了我好幾聲,見(jiàn)我沒(méi)有回應(yīng),連忙走出來(lái)找我。媽媽看見(jiàn)我在看電視,便對(duì)我說(shuō):“若琦,要吃飯了,別看了!

        節(jié)目正播放到精彩處,我說(shuō)什么也不愿意去吃飯:“媽媽,我要看完再吃。”

        “不行,看完以后飯就涼了!眿寢尩恼Z(yǔ)氣里沒(méi)有任何可以商量的'余地。

        “那我拿到客廳來(lái)吃好不好?”我害怕媽媽不答應(yīng),又加了一句,“就這一次!

        “不行,有第一次就會(huì)有第二次,第三次!眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。

        “媽……”這次,還沒(méi)有等我說(shuō)完,媽媽就不由分說(shuō)的把我拖向了飯桌。

        飯桌上,我怎么也吃不下飯,眼珠子隨著貓和老鼠一起轉(zhuǎn),媽媽的嘮叨我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去?粗粗液鋈幌氲剑喝绻央娨暀C(jī)關(guān)了,動(dòng)畫片不就留下來(lái)了嗎?于是,我跳下椅子,把電視機(jī)關(guān)了,才安心地吃飯。

        這頓飯我吃得特別慢,因?yàn)槲艺J(rèn)為動(dòng)畫片還會(huì)在等著我。好不容易吃完了這頓飯,我連忙打開(kāi)電視機(jī),呀,動(dòng)畫片這么沒(méi)了呢?我奇怪的看著電視上正在播《時(shí)事新聞》的阿姨;蛟S,是動(dòng)畫片調(diào)皮跑到另一個(gè)臺(tái)去了吧?我懷這個(gè)想法,把電視全都翻了一個(gè)底朝天,可就是沒(méi)有動(dòng)畫片的影,急得我哇哇大哭。媽媽聽(tīng)了,跑出來(lái)問(wèn)了我原委,就開(kāi)始笑了……

        童年散文高中作文 13

        童年,什么是童年?

        冰心奶奶說(shuō)——

        童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

        童年,是記憶中最溫馨的`地方,是回憶中最美好的地方,是人生中最純真的地方

        童年,歡聲與笑語(yǔ),煩惱與憂愁,都已成為過(guò)去,永遠(yuǎn)被珍藏在記憶里的最深處。

        童年,再也回不去了,但它滿載著我兒時(shí)的歡笑,是我現(xiàn)在堅(jiān)持夢(mèng)想的理由,也是我老時(shí)娓娓道來(lái)的回憶。

        童年散文高中作文 14

        時(shí)光荏苒,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)歲月。初升的太陽(yáng)還是那么耀眼,我寫到這時(shí)我突然想到了;同一首歌的一句歌詞“星光撒滿了所有的童年”童年對(duì)于我來(lái)說(shuō),是無(wú)比幸福的;是無(wú)比圣神的;也是無(wú)比的令人羨慕的。童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò)?墒,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

        下面我給你講一下我的童年吧!請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng)哦。

        小時(shí)候,我是一個(gè)體弱多病的女孩,比如我這個(gè)星期生病了,過(guò)不了幾天又生病了;雖然打針吃藥時(shí)家常便飯,但是會(huì)無(wú)比的幸福。其實(shí)小時(shí)候,我很傻的在想,如果我每天生病就好了,因?yàn)檫@樣我就會(huì)吃好多自己喜歡的零食。我覺(jué)得我太傻了,只會(huì)在哪里天真的幻想一些不可能發(fā)生的事情。

        小時(shí)候的我,天真活潑,不過(guò)最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天,驕陽(yáng)似火,奶奶便買了一支棒冰給我就干活去了,我一見(jiàn)棒冰,興奮地不得了,一口一口吃了起來(lái)。小花狗見(jiàn)了,就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦,哎呀,棒冰落地了,雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云。我在走廊上徘徊著,當(dāng)晾在衣架上的衣服映入我眼簾時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,來(lái)個(gè)漂洗棒冰。我馬上端來(lái)一臉盆水,小心翼翼地把棒冰放進(jìn)水里。奶奶不是常說(shuō),用手在衣服一來(lái)回搓洗就能夠干凈嗎?我卷起袖子,用一雙小手在棒冰上來(lái)回“奔馳”,一想到奶奶回來(lái)看到我如此能干、聰明,就開(kāi)心得不得了。過(guò)了半分鐘,我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠,我見(jiàn)時(shí)間差不多了,忙抓苗頭三大把洗衣粉,灑向臉盆。我開(kāi)心地看著自己的“杰作”便走開(kāi)了。

        呵呵,想起童年的趣事,就會(huì)讓我哈哈大笑起來(lái)!

        童年讓山更青,水更藍(lán),山上密匝匝的白樺林,山下炊煙裊裊的'幾十戶人家,村頭的三間草房里住著祖孫三代,兄妹六人,勤勞的父親,善良的母親,其中那個(gè)梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大,時(shí)光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng),童年的苦,童年的樂(lè),童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉,還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石,成敗榮辱的人生里程中,童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

        童年散文高中作文 15

        記得曹文軒先生說(shuō)過(guò):“也許,我們誰(shuí)也走不出自己的童年”

        午后,微風(fēng)輕輕拂著一一個(gè)陌生的面孔;陽(yáng)光灑在地上,平添了幾分生氣。我,就站在樹(shù)下。這真是一個(gè)炎熱的夏天,年僅5歲的我,心和外表一樣幼稚。我在等表哥和表弟,我和他們約好要去探險(xiǎn)。

        時(shí)光隨著樹(shù)葉的“沙沙”聲流逝著。午后真是讓人犯困吶,要不是表哥和表弟突然出現(xiàn)在我身后,我可能就已經(jīng)躺在這打呼了。

        “你們賴皮!”我不滿了,“你們那么久才,我都要睡著了!”

        “我們今天別去探險(xiǎn)了,我們玩這個(gè)吧!”說(shuō)罷,表哥不知道從哪變出個(gè)足球。哼!分明是自己膽小不敢去!不過(guò)看在你帶足球的份上,呵呵,給你點(diǎn)面子。

        “好!”我和表弟舉雙手贊成。

        找到一片飄蕩著桂香的.空地,用腳控制著足球,忘了一切,忘了整個(gè)世界。

        “啪!”一聲巨響,把我們驚呆了,頓時(shí)急的不知所措。俗話說(shuō):三十六計(jì),走為上策!

        我們面面相噓,往腳底抹了點(diǎn)油,遛了!

        表哥怕我嬸嬸責(zé)罵,躲到我家?此谋砬榫椭浪懿话,因?yàn)榍蚴撬麕У,去踢球的建議是他提的,玻璃也是他踢碎的。

        一急,我就想尿尿。就在我上廁所的時(shí)候,表哥把我堵在廁所里,強(qiáng)迫我?guī)退澈阱。咦?黑鍋是什么?算了,先從廁所里出去再說(shuō),我豁出去了!我被迫同意了,才從那個(gè)恐怖的地方逃出。

        黑鍋到底是什么?對(duì)了,媽媽炒菜的鍋不是黑的嗎?哈哈!背黑鍋可真容易!

        不出所料,那戶人家果然找上門了。媽媽把我們?nèi)齻(gè)一個(gè)個(gè)揪出,我背著黑鍋,從床底爬出。

        媽媽看著我,她呆了,我也呆了。一問(wèn),這才知道事情的龍去脈,他很生氣,但有哭笑不得。

        這份回憶總是帶著一份笑意。午后的微風(fēng)再次拂過(guò),里面參雜的是童年的氣息,封存在心里,一直是,永遠(yuǎn)都是!

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