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    1. 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-06-30 18:36:46 端午節(jié) 我要投稿

      幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

        導(dǎo)語:為了幼兒能體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。下面小編整理了幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,歡迎參考借鑒!

      幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

        幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

        端午節(jié)端午節(jié)是我國較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天,人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟,還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等,這些活動(dòng)已成為千古不變的習(xí)俗,從古至今一直在沿續(xù)著。在我們中華民族歷史的長河中,有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀,那如何結(jié)合我們的課程,激發(fā)幼兒的愛國主義情感,是我們設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的目的。

        在這里我們利用端午節(jié)作為一個(gè)契機(jī),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和了解我們的民族傳統(tǒng)文化,我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合幼兒園各年齡段幼兒的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)出關(guān)于端午節(jié)的親子活動(dòng),希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動(dòng)中,共同感受中國的傳統(tǒng)文化及民風(fēng)民俗。

        活動(dòng)主題名稱:好玩的端午節(jié)活動(dòng)目的:

        1、為了幼兒能體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。

        2、增進(jìn)親子聯(lián)系與溝通,豐富幼兒家長與幼兒的節(jié)慶生活。

        3、配合幼兒園進(jìn)行《童玩美DIY課程》宣傳。

        活動(dòng)規(guī)模:全園幼兒、家長。

        活動(dòng)場地:幼兒園戶外場地。

        活動(dòng)時(shí)間:3小時(shí)。

        背景資料:

        若說到端午節(jié)的來歷,人們首先就會(huì)想到愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時(shí),楚襄王寵信奸佞,屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機(jī)進(jìn)攻楚國,楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡,百姓流離失所,屈原是有心報(bào)國而無力回天,憤然之下,屈原抱巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章劼犌督,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也未尋見屈原的尸體,湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五,后來,每逢這一天,人們就在江河上賽龍舟,意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸身不被吞食。

        活動(dòng)前準(zhǔn)備:

        一、活動(dòng)前:

        1、活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)參加幼兒園節(jié)慶親子活動(dòng)。

        組織建議:一定要強(qiáng)調(diào)并提醒幼兒家長具體時(shí)間。

        2、家長入園時(shí),播放關(guān)于端午節(jié)的音樂,營造節(jié)日氣氛。

        3、園所計(jì)劃:

        1、購買艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。

        2、幼兒早點(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。

        二、活動(dòng)開始ING(90分鐘)

        1、活動(dòng)原由說明:

        教師引導(dǎo)幼兒思考過兩天是什么節(jié)日,我們要做什么事情,引導(dǎo)幼兒簡單了解節(jié)日的來歷并初步感受節(jié)日氣氛。

        2、端午節(jié)快樂(40分鐘)

        活動(dòng)名稱:漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動(dòng)說明:具體操作流程請(qǐng)見大班、中班、小班操作用書。

        活動(dòng)目的:增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性;增進(jìn)親子感情交流。

        注意事項(xiàng):在組織活動(dòng)過程中教師注意引導(dǎo)幼兒與家長溝通與交流。

        組織建議:

       。1)教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片,供幼兒加深印象及觀察。

       。2)教師要引導(dǎo)家長鼓勵(lì)幼兒較自主,而家長較多的是給予裝飾時(shí)的建議,協(xié)助幼兒完成。

        (3)幼兒操作時(shí),教師播放關(guān)于端午節(jié)的歌曲或者配樂詩歌。

        3、好玩的龍舟賽(40分鐘)

        游戲名稱:我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法:

       。1)小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個(gè)或八個(gè)為一組,曲腿坐下,幼兒面對(duì)家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上,親子的手握在一起,向前移動(dòng)并且最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。

       。2)中班幼兒與家長共同參與游戲,四個(gè)家庭分成一組,每組幼兒和家長都蹲下,后面的"隊(duì)員"拉著前面的"隊(duì)員"的`衣服往前劃,哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。

       。3)大班幼兒與家長面對(duì)面的坐下來,相互將腳放在對(duì)方的屁股下面,雙手搭在對(duì)方的肩上,協(xié)調(diào)著向前"劃行",先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲得勝利。

        活動(dòng)目的:增強(qiáng)幼兒與家長的互動(dòng)與協(xié)作,并感受"劃龍舟"的樂趣。

        組織建議:

        1、提前將家庭進(jìn)行分組,并張貼出規(guī)則和分組名單。

        2、提前布置劃分好起點(diǎn)和終點(diǎn),因?yàn)橛螒虻幕顒?dòng)方式,間隔不宜過長,二十米教適合。

        3、教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動(dòng)操》。

        4、進(jìn)行游戲規(guī)則和玩法的演示,幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習(xí)再進(jìn)行比賽。

        三、活動(dòng)ENDING(10分鐘)

        活動(dòng)說明:幼兒園拍照留念,全園播放背景音樂襯底活動(dòng)結(jié)束。

        幼兒園端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

        一、設(shè)計(jì)意圖:

        端午節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我班結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一 :社會(huì)領(lǐng)域《端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷》。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、 讓幼兒知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

        2、 使幼兒對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,能積極、大膽地與同伴進(jìn)行交流和討論。

        3、知道屈原是偉大的愛國詩人,進(jìn)一步培養(yǎng)愛國主義的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒進(jìn)行過端午節(jié)的調(diào)查。根據(jù)幼兒的問題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表,鼓勵(lì)幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗(yàn)。自帶各種口味的煮熟的粽子。

        活動(dòng)過程:

        1、 了解端午節(jié)的由來,介紹端午與屈原的故事。

        提問:今天是什么節(jié)?大家一起念兒歌《五月五是端午》 五月五 是端午, 吃粽子 撒白糖,

        門插艾 香滿堂, 龍船下水喜洋洋。

        2 、 老師給孩子講《屈原》的故事,屈原是如何愛他的國家,又是怎樣投江的。

        3、 介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶;顒(dòng)棗包粽子、劃龍舟的意義。

        4、組織幼兒品嘗粽子,觀察粽子外形、講述粽子的口感味道。

        5、活動(dòng)結(jié)束,收拾材料。

        活動(dòng)二 :藝術(shù)領(lǐng)域《包粽子》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過觀察、集體討論,分工合作, 以捏橡皮泥的形式學(xué)習(xí)包粽子,使幼兒進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

        2、讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),、增強(qiáng)幼兒合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。來體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣

        活動(dòng)過程:

        1、結(jié)合端午節(jié)的粽子,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說粽子的基本特征(幼兒也可自由討論)。

        2、引導(dǎo)幼兒想想用什么橡皮泥做粽子?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒怎樣包粽子、特別是粽子的形態(tài)。

        3、幼兒分組制作粽子,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行活動(dòng)。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒做粽子的形狀,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒。

        4、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的粽子。

        5、將幼兒自己制作的粽子放在活動(dòng)室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰的粽子最有特色、最有創(chuàng)新。

        6、活動(dòng)結(jié)束,收拾材料。

        活動(dòng)小結(jié)

        在本次端午節(jié)主題活動(dòng)中,幼兒興致勃勃地討論自己見過的`粽子,請(qǐng)幼兒動(dòng)手做粽子時(shí),幼兒都欲欲而試,用彩泥做出自己喜歡的粽子,雖然有的寶寶做出的粽子不像什么粽子,活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,而注重的是活動(dòng)的過程;顒(dòng)剛開始大家興致勃勃地觀看了制作粽子后,幼兒在剝粽子的時(shí)候發(fā)現(xiàn):各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過去的。但是幼兒都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進(jìn)去的?是怎么穿的?當(dāng)粽子被切成一塊一塊開始品嘗時(shí),他們品嘗各種各樣的粽子。

        幼兒都很開心,對(duì)端午節(jié)有了進(jìn)一步的感性認(rèn)識(shí)。 本次活動(dòng)中幼兒不僅吃到了美味的粽子,更從活動(dòng)中了解了這個(gè)活動(dòng)的由來,以及我們民間對(duì)于活動(dòng)的重視,更進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的民族自豪感。 本次主題活動(dòng)內(nèi)容豐富有趣,活動(dòng)效果好。通過活動(dòng),使幼兒對(duì)端午節(jié)這個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也發(fā)展了動(dòng)手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。

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