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    1. 高三語文復(fù)習(xí)配套檢測(cè)卷

      時(shí)間:2022-06-24 20:55:12 語文 我要投稿
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      高三語文復(fù)習(xí)配套檢測(cè)卷

        導(dǎo)語:每一天都是一個(gè)新起點(diǎn),每天醒來,面對(duì)的都是一輪新日,它每天朝起暮落,朝氣蓬勃,我們不也正應(yīng)如此嗎?下面是小編給大家整理的高三語文復(fù)習(xí)配套檢測(cè)卷內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

      高三語文復(fù)習(xí)配套檢測(cè)卷

        1.春節(jié)前,廣州氣象局給廣大市民發(fā)送了一條手機(jī)短信,介紹春節(jié)期間天氣情況并作出相應(yīng)提示。請(qǐng)你根據(jù)下圖內(nèi)容代為編寫這條短信。要求:語言簡明,溫馨得體,包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不超過90字。

        ______________________________________________________________

        _________________________________________________________________

        答案:市民朋友,新春快樂。春節(jié)期間,我市天氣以陰有小雨為主,年廿九到年初四氣溫在7℃~15℃之間,初四到初六降溫明顯,最低溫度5℃,請(qǐng)大家做好防寒防雨措施,度過一個(gè)愉快的春節(jié)假期。

        2.請(qǐng)根據(jù)下面四個(gè)省份經(jīng)濟(jì)發(fā)展的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,在語段的橫線處填上合適的內(nèi)容,使語意

        1

        (1)________________,所以,有人認(rèn)為廣東省應(yīng)適當(dāng)(2)________________,

        (3)______________,促進(jìn)國民生產(chǎn)總值的增長。

        答案:(1)在增幅上落后于各兄弟省份(2)加大固定資產(chǎn)投資(3)加快工業(yè)的發(fā)展

        3.閱讀下面的圖表,用簡明的語言概述云天小區(qū)房價(jià)走勢(shì)變化的基本特點(diǎn),不得使用具體數(shù)字(包括年份

        ),含標(biāo)點(diǎn)不超過35字。

        ___________________________________________________

        答案:(示例)先是在低位緩慢增長,后來連續(xù)多年急劇攀升,近幾年居高不下。

        4.仔細(xì)觀察下面的圖標(biāo),完成后面的問題。

        (1)這是“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃”的主題標(biāo)志,請(qǐng)對(duì)其創(chuàng)意進(jìn)行詮釋。(不少于兩條)

        _____________________________________________________________

        (2)為此次活動(dòng)計(jì)劃寫一句宣傳標(biāo)語。

        _____________________________________________________________

        答案:(1)①標(biāo)志由漢字“文”、龍、長城等元素構(gòu)成。②標(biāo)志整體為草書的“文”字,象征著中華民族燦爛的文化,表示了提高公民文明素質(zhì)的涵義;龍的形象體現(xiàn)了中國悠久的歷史,具有親切感,也易于傳播;動(dòng)態(tài)的龍,表明動(dòng)員全民參與,積極投入到提升旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃中;長城的造型,代表了中國豐富的旅游資源,表示通過“提升中國公民旅游文明素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施,達(dá)到保護(hù)旅游資源,增強(qiáng)公民文明意識(shí),弘揚(yáng)禮儀之邦文明形象的目的。(2)(示例)①倡導(dǎo)文明旅游共建和諧社會(huì)②提升公民素質(zhì)倡導(dǎo)文明旅游(任選其一即可)

        5.下圖是資源回收的標(biāo)志,試簡要介紹這個(gè)標(biāo)志的構(gòu)成內(nèi)容及其所表達(dá)的意義,不超過70字。

        _____________________________________________________

        答案:(1)與漢字“回”相似。(2)強(qiáng)調(diào)人人參與(強(qiáng)調(diào)人人動(dòng)手)(3)(由四個(gè)向內(nèi)的箭頭和四個(gè)向外的箭頭組成)包含要回收那些可以循環(huán)利用的資源的意思。(4)這個(gè)標(biāo)志很好地宣傳2

        了環(huán)保的意義。

        6.下圖是法律援助中心的圖標(biāo),命名為“攜手同心”。請(qǐng)仔細(xì)觀察,說明圖標(biāo)的構(gòu)圖特點(diǎn)并揭示其寓意。

        _______________________________________________________

        答案:圖標(biāo)由盾牌、一顆心、兩只握在一起的手和文字“法律援助”四部分組合而成。寓意是法律援助中心伸出法律援助之手,獻(xiàn)出一片愛心,突出了法律幫助、親和的一面和愛心的匯聚。

        7.觀察下面的漫畫,根據(jù)要求答題。

        (1)用簡潔的語言說明這幅漫畫的內(nèi)容。

        ______________________________________________________

        (2)寫出漫畫的寓意。

        ____________________________________________________

        答案:(1)巨大的環(huán)保資金正在被標(biāo)有建樓名目的房屋吞噬,而連接工廠的管道里正涌出大量的污水。(2)諷刺了那些打著環(huán)保旗號(hào)卻無視環(huán)境污染問題,侵吞環(huán)保資金為建樓所用,環(huán)保資金得不到保障的社會(huì)現(xiàn)象。

        8.仔細(xì)觀察下面一幅漫畫,按要求回答問題。

        (1)請(qǐng)簡要介紹漫畫內(nèi)容:___________________________________________

        (2)此漫畫的寓意是:_______________________________________________

        答案:(1)畫面上有一棵大樹,只剩下唯一一根“學(xué)習(xí)”的樹枝,其他的如“動(dòng)手能力”、“組織能力”、“表演能力”等樹枝都被“某些學(xué)校教育”這把鋸子鋸掉了。(2)諷刺現(xiàn)在有些學(xué)校教育只注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),完全忽略學(xué)生的其他能力,限制了學(xué)生興趣和特長的自由發(fā)展。

        9.“新聞漫畫”深受群眾喜愛,結(jié)合下面這幅新聞漫畫與下面的新聞事件,說說這幅新聞漫畫的寓意,不超過50字。

        新聞事件:南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大一新生向媒體反映,高年級(jí)師兄推銷給自己的棉被是“黑心棉”。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些“黑心棉”來自江寧義烏小商品市場(chǎng),有人專門到此低價(jià)批發(fā)然后轉(zhuǎn)賣給各高校的大一新生。

        ____________________________________________

        答案:此漫畫批判了那些眼里只看到金錢的大學(xué)生,他們賣出去的不僅僅是“黑心棉”,也出賣了自己的良心。

        10.請(qǐng)觀察漫畫,補(bǔ)充下面文段中A、B、C、D、E處空缺的內(nèi)容。要求:內(nèi)容完整,語言簡3

        潔連貫,生動(dòng)形象。

        漫畫的背景是灰霾的天空,林立的高樓,荒蕪的土地和____A____。主體是一條魚,這條魚____B____,蜷縮在椅子上;它干澀無神的眼球突出來了,____C____;____D____半瓶水。由此可知,這幅漫畫的主題是____E____。

        A.______________________________________________________________B._______________________________________________________________

        C.______________________________________________________________D._______________________________________________________________

        E._______________________________________________________________

        答案:A.干涸(坼裂)的河流B.躲藏在太陽傘下C.張開的大嘴艱難地呼吸著D.手里拿著(魚鰭夾著)E.呼吁保護(hù)水資源(水是生命之源)

        11.請(qǐng)欣賞下面這幅漫畫,給它擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(10字以內(nèi),不得以“無題”為標(biāo)題),并寫出這幅漫畫的寓意(30字以內(nèi))。

        (1)先為漫畫擬定一個(gè)標(biāo)題。

        ______________________________________________________________

        _____________________________________________________________

        (2)簡要說明你對(duì)漫畫內(nèi)涵的理解。

        _______________________________________________________________________________________________________________

        答案:(1)錯(cuò)位。(2)違背教育規(guī)律的現(xiàn)象值得關(guān)注。(合乎要求,意思對(duì)即可給分。)

        12.觀察下面這幅漫畫,根據(jù)要求答題。

        (1)為漫畫擬定一個(gè)簡明的題目。

        ______________________________________________________________

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        (2)用簡明的語言寫出漫畫的含意。(不超過30個(gè)字)

        _____________________________________________________

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        答案:(1)“愛”與“礙”。(2)愛要恰到好處,過猶不及。