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    1. 數(shù)學(xué)圖形相關(guān)的小故事

      時(shí)間:2023-02-26 07:24:19 圖形圖像/多媒體 我要投稿
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        夜晚,小主人睡覺了,作業(yè)本上的四個(gè)基本圖形可活躍起來了。它們閑著無聊,開始了談天說地。

      數(shù)學(xué)圖形相關(guān)的小故事

        圓形首先打破了沉默:“我認(rèn)為我們圖形中應(yīng)該競(jìng)選出一名‘總統(tǒng)’,帶領(lǐng)大家干點(diǎn)實(shí)事,否則我們整天無所事事,太沒趣了!”

        “那么,誰能勝任這個(gè)職位呢?”方形饒有興趣地問道。

        “那還用問嗎?當(dāng)然是我——圓了。你瞧瞧,我家族的成員多得是:乒乓球是圓的,硬幣是圓的,車胎是圓的,足球是圓的,象棋是圓的,瓶蓋是圓的,光盤是圓的,西瓜也是圓的!”

        方形不服氣了:“怎么,我的兄弟才是隨處可見呢。你看:書本是方的,課桌是方的,紙巾是方的,電腦是方的,床是方的,軍棋是方的,漢字是方的,樓房也是方的。我不比你好就奇怪了!”

        “國徽、太陽是我的祖先!” 圓形扯著嗓子喊。方形也不甘示弱:“國旗、天安門廣場(chǎng)是我的后裔!”

        它倆喋喋不休地爭(zhēng)吵著,絲毫沒有停下來的意思。

        這時(shí),三角形站了起來:“你們的爭(zhēng)吵究竟是為了什么?我不明白,我們圖形中為什么非得有總統(tǒng)!你們圓有圓的好處,方有方的優(yōu)點(diǎn),大家一起自由自在地生活不是很好嗎?”

        聽了三角的話,圓和方都慚愧地低下了頭。過了一會(huì)兒,圓開口了:“你也很出名啊!埃及神秘的金字塔不就是根據(jù)你設(shè)計(jì)的嗎?”

        三角形笑了。它對(duì)圓說:“謝謝你的褒獎(jiǎng)!

        “其實(shí),梯形也有用武之地呀,如果沒有梯子,那些建筑也不容易建成啊!狈叫握f道。

        梯形也笑了笑:“大家不用相互夸獎(jiǎng)了,我們?cè)僖膊灰?jì)較個(gè)人的利益了,我們齊心協(xié)力,一起幫助小主人學(xué)習(xí)吧!”

        圖形們都贊同這個(gè)建議,他們決定明天開始行動(dòng)。

        小主人似乎聽到了他們的談話,當(dāng)晚就做了個(gè)好夢(mèng)。

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