圖形變換解題思路盤(pán)點(diǎn)

　　1、他細(xì)找一找，回答回答問(wèn)題。

　　( )個(gè)銳角

　　(1) ( )個(gè)直角

　　( )個(gè)鈍角

　　( )個(gè)鈍角

　　(2) ( )個(gè)直角

　　( )個(gè)銳角

　　2、下面鐘面上時(shí)針和分針組成的分別是什么角。

　　( )角 ( )角 ( )角

　　3、在平移現(xiàn)象下面畫(huà) ，在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象下面畫(huà) 。

　　(1)

　　( ) ( )

　　(3)

　　( ) ( )

　　4、把正確的序號(hào)填在橫線上。

　　是銳角， 是直角，

　　是鈍角。

　　5、請(qǐng)你畫(huà)一個(gè)直角、一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角。

　　6、在下面的方格中畫(huà)出這個(gè)圖形先向右平移6格，再向下平移4格后的圖形。

　　第7課時(shí)

　　解決問(wèn)題和找規(guī)律

　　1、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。

　　(1)

　　下一個(gè)表盤(pán)是( )。

　　(2)

　　三角里的數(shù)應(yīng)該是( )。

　　A、28 B、30 C、29

　　(3) 下一個(gè)角應(yīng)該是( )。

　　A、銳角 B、鈍角 C、直角

　　2、看圖解決問(wèn)題。

　　還剩多少本?

　　3、36個(gè) 可以吃幾天呢?

　　4、到站后下去6名乘客，又上來(lái)13名乘客，現(xiàn)在車上有多少乘客?

【圖形變換解題思路盤(pán)點(diǎn)】相關(guān)文章：

《圖形與變換》課后反思06-27

《圖形的變換》的教學(xué)反思06-27

《圖形的變換》教學(xué)反思06-28

《圖形的變換》教學(xué)反思參考06-27

圖形與變換的評(píng)課稿03-22

圖形與變換評(píng)課稿05-31

《圖形與變換》評(píng)課稿03-30

圖形與變換的評(píng)課稿03-24

解題思路初中數(shù)學(xué)07-09

中考?xì)v史的解題思路06-29