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    1. 中班數(shù)學(xué)教案:《圖形分類》

      時間:2022-06-25 14:50:55 圖形圖像/多媒體 我要投稿

      中班數(shù)學(xué)教案:《圖形分類》

        活動目標(biāo)

      中班數(shù)學(xué)教案:《圖形分類》

        1、通過圖形分類活動,培養(yǎng)幼兒感知集合的興趣。

        2、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和初步的分類能力。

        3、能根據(jù)三角形、圓形、正方形、長方形的不同特征,不受圖形大小的影響進行分類。

        活動準(zhǔn)備

        1、課件:樂趣卡—3-55各種各樣的形狀,3-47各種各樣的形狀,3-59規(guī)律

        2、幼兒人手一個小筐,裝有不同顏色、大小不同的圓形、三角形、長方形、正放形各5個。

        活動過程

        一、導(dǎo)入

        1、出示樂趣卡:3-55各種各樣的形狀

        請幼兒認(rèn)知,紅色圓形、黃色三角形、綠色正方形、藍色長方形。

        二、展開

        1.游戲:形狀連線

        出示樂趣卡:3-47各種各樣的形狀

        練習(xí):我們周圍有各種各樣的形狀,請趕快把名字好形狀連線吧。

        禮物—正方形

        三角尺—三角形

        西瓜—圓形

        2.游戲:聽令取圖

        對顏色相同、形狀不同的圖形進行分類。

        方法:教師發(fā)出指令,幼兒根據(jù)指令從小筐子里拿出圖形。

        教師指令:

        請小朋友拿出3個綠色的圖形

        請小朋友拿出4個紅色的圖形

        (每次拼擺后幼兒互相檢查,教師評定 ,然后幼兒把圖形送回小筐,教師重新發(fā)出指令)

        3.游戲:聽指令涂色

        樂趣卡:3-59規(guī)律

        老師發(fā)出指令后幼兒涂色。

        教師指令:

        請小朋友為正方形涂色

        請小朋友長方形涂色

       。看萎嬐旰笥變夯ハ鄼z查,教師評定,然后教師重新發(fā)出指令),

        4.操作活動:拼拼擺擺

        方法:幼兒用圖形拼擺物體,并互相說說擺出的物體名稱叫什么,用了哪些圖形?

        三、活動評價

        表揚鼓勵積極參與活動,對學(xué)習(xí)嘗試興趣的幼兒。

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