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    1. 過新年音樂教案

      時間:2022-06-26 06:31:03 新年 我要投稿

      過新年音樂教案

        【活動準(zhǔn)備】:

      過新年音樂教案

        教學(xué)CD。

        鞭炮、鼓、跳舞的圖片各一張。

        【活動目標(biāo)】:

        感受歌曲給人們帶來的活潑、歡快的新年氣氛。

        初步學(xué)唱歌曲,理解歌詞內(nèi)容。

        遷移已有的生活經(jīng)驗,通過教師圖片的提示,較準(zhǔn)確地唱出襯詞,記憶歌詞。

        【活動過程】:

        1、導(dǎo)入。

       。úシ鸥枨缎履甑健罚┙處煟盒∨笥褌,當(dāng)你的小耳朵聽到這首歌曲時,你想到了什么呢?

        2、介紹春節(jié)習(xí)俗。

        教師:小朋友們對春節(jié)的習(xí)俗了解多少呢?

        介紹鞭炮、鼓、對聯(lián)等。

        教師:關(guān)于年的由來,這里還有一個小故事。(教師講故事)

        3、學(xué)唱歌曲。

        教師:今天,老師就帶你們來學(xué)習(xí)一首有關(guān)年的歌曲,名字叫做《過新年》,教師范唱。

        (1)聽歌曲《過新年》(幼兒學(xué)唱,并模仿其中一句),看誰學(xué)得快。

        (2)聽歌曲,分組學(xué)唱自己組里的那一句(播放音樂),教師琴聲伴奏。

       。3)聽歌曲,并學(xué)習(xí)別人組里的那一句,看誰學(xué)得多、學(xué)得快。

        (4)教師彈琴,幼兒齊唱(歡快、活潑的情緒)。

        (5)分角色演唱(師生間配合、男女間配合)。

        4、認(rèn)識器樂、并伴奏。

       。1)認(rèn)識"鼓"、"鈸"兩種樂器。學(xué)習(xí)其單獨的演奏方法(聽聲音、模仿)。

       。2)教師與幼兒在音樂中的配合示范。

        (3)用手模仿學(xué)習(xí)樂器在《過新年》中的表現(xiàn)。

        (4)請幼兒上臺當(dāng)"小樂手",其他幼兒充當(dāng)"小歌星"。

        5、歌曲音樂文化擴(kuò)展。

        教師:過年的風(fēng)俗每個地區(qū)都不一樣,我們一起來看看南方的熱鬧氣氛。幼兒活動:帶著新年的喜慶與快樂完整的演唱歌曲, 咚咚咚咚嗆" 的歌詞部分,師生一起用自制打擊樂器為歌曲伴奏。

        教師:大家的演唱和樂器把新年的喜慶和熱鬧都表現(xiàn)出來了。最后,讓我們在過新年美妙的音樂聲中,我們一起來歡度新年!

        播放《過新年》伴奏音樂,與幼兒一起活動。

        活動延伸可以在幼兒熟悉了歌曲以后,為歌曲加入動作進(jìn)行表演,也可以幾個人合作,編排一個舞蹈。

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