工程量清單短學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告

　　一 實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

　　1、目的：

　　(1) 掌握和熟練運(yùn)用工程量清單計(jì)價(jià)知識(shí)。

　　(2) 掌握對(duì)各種施工圖的識(shí)圖能力。

　　(3) 通過(guò)學(xué)習(xí)，了解工程量清單計(jì)算流程和注意的細(xì)節(jié)等。

　　(4) 理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí)。

　　(5) 培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的工作能力，為將來(lái)參加工作打下基礎(chǔ)。

　　(6) 在分工合作中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。

　　2、任務(wù)：

　　(1). 通過(guò)對(duì)建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的工程量清單計(jì)算，了解工程量清單計(jì)價(jià)的各個(gè)具體流程和技巧。加強(qiáng)識(shí)別設(shè)計(jì)圖紙的能力、培養(yǎng)對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的細(xì)節(jié)的獨(dú)立分析能力。為今后解決工程量清單計(jì)價(jià)問(wèn)題打下基礎(chǔ)。

　　(2). 在實(shí)習(xí)中將自己的課程中所學(xué)的理論和實(shí)際結(jié)合、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提倡運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)自己解決問(wèn)題的能力，在實(shí)習(xí)過(guò)程中提高自己的素質(zhì)。

　　(3). 針對(duì)在計(jì)算過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行探討解決，在整個(gè)過(guò)程中學(xué)習(xí)真正的實(shí)戰(zhàn)水平。

　　(4). 培養(yǎng)不怕吃苦的精神和踏實(shí)的工作態(tài)度，擁有這種能力是自己將來(lái)在社會(huì)上立足的基礎(chǔ)。

　　二 實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、小組成員：

　　2、實(shí)習(xí)過(guò)程：

　　首先我們先將小組成員分成兩組，兩組成員分別各自計(jì)算每一塊的工程量清單計(jì)價(jià)內(nèi)容。然后對(duì)每一塊算出來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，差異太大說(shuō)明存在問(wèn)題，找出問(wèn)題重新計(jì)算在重新對(duì)照數(shù)據(jù)直至兩組數(shù)據(jù)基本相同。在整個(gè)過(guò)程中我們通過(guò)對(duì)照總結(jié)發(fā)現(xiàn)了一下幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、計(jì)算前要仔細(xì)看清楚總說(shuō)明，里面有計(jì)算規(guī)則的一些具體說(shuō)明，如柱子是否有馬牙槎，有的話柱規(guī)格要加0.03M計(jì)算，墻要減0.03計(jì)算。

　　2、計(jì)算梁時(shí)要數(shù)清楚根數(shù)，區(qū)分不同規(guī)格，當(dāng)梁之間有搭接時(shí)算清楚重疊部分，避免計(jì)算重復(fù)。

　　3、計(jì)算水泥砂漿樓地面時(shí)要扣除墻的厚度和計(jì)算樓板時(shí)要扣除梁的厚度，此處容易混淆要注意區(qū)分

　　4、每層柱子和墻的標(biāo)高不統(tǒng)一，要分步計(jì)算。

　　5、

　　6、

　　7、

　　其次對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整體的驗(yàn)算整合，將所得的最終數(shù)據(jù)錄入表格。 最后總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

【工程量清單短學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：

怎樣做好工程量清單計(jì)價(jià)方式下的投資審計(jì)工作06-29

有關(guān)新學(xué)期寄語(yǔ)短07-03

工程量計(jì)算規(guī)則新規(guī)定06-28

短則繞口令06-28

除夕短賀詞10-21

對(duì)同事批評(píng)意見清單08-06

辦公電腦配置清單07-02

高端電腦配置清單07-03

電腦推薦配置清單07-03

組裝電腦的配置清單07-03