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    1. 初二上歷史知識點總結(jié)

      時間:2022-06-27 07:41:28 歷史 我要投稿
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      初二上歷史知識點總結(jié)

        掌握并運用現(xiàn)代課程理念,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展.個性發(fā)展和終身發(fā)展,本期利用各種機(jī)會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的初二上歷史知識點總結(jié),歡迎參考!

      初二上歷史知識點總結(jié)

        本學(xué)期我擔(dān)任初二年級209班和210班的歷史工作教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

        一、主要工作

        1、掌握并運用現(xiàn)代課程理念,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展.個性發(fā)展和終身發(fā)展,本期利用各種機(jī)會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

        2、深入學(xué)生實際,及時了解學(xué)生的心理特征,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)動機(jī),興趣,愛好及方法等。

        3、針對各種可能出現(xiàn)的問題,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,或突破難點,或選擇教法和學(xué)法,或設(shè)計作業(yè),或營造情景。

        4、圍繞學(xué)校聽課月活動,積極參加了歷史教研室組織的聽課、評課等活動。

        5、積極主動地參加了教研組和學(xué)校組織開展的公開課、校優(yōu)質(zhì)課評比活動。

        6、及時了解每個學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況。

        7、開展課外輔導(dǎo),課外活動和研究性學(xué)習(xí)活動,如:

        (1)網(wǎng)絡(luò)追蹤歷史人物。

        (2)交流歷史學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗。

       。3)觀看愛國主義影視片。

        (4)學(xué)習(xí)方法,復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。

        8、努力突出歷史教學(xué)的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。

        9、通過多樣化方法和現(xiàn)代化手段,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高歷史教學(xué)質(zhì)量

        二、取得的成效

        1、積累了一定的教學(xué)理論和方法,為今后的教育教學(xué)奠定了更好的基礎(chǔ)。

        2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會了做人,掌握了歷史知識。

        3、加強(qiáng)了學(xué)習(xí)資源與學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教學(xué)要素、教學(xué)環(huán)節(jié)的整合,為學(xué)生提供自主、合作、探究學(xué)習(xí)歷史的環(huán)境和氛圍;

        4、培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神。此外,學(xué)生的材料解析水平有了一定的提高。

        三、存在的不足

        1、個人備課有時針對性不強(qiáng),特別是在具體的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整。

        2、新課程的理念落實得不夠到位,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。

        四、今后努力的方向

        1、有意識地強(qiáng)化落實新課程理念,突出學(xué)生的主體意識;加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

        2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

        3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

        4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

        5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

        6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

        初二上歷史知識點總結(jié)二

        一個學(xué)期即將結(jié)束,按照教學(xué)計劃及《歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與幫助下,我如期完成了八年級歷史上冊的教育教學(xué)工作;仡欉@學(xué)期的教育教學(xué)工作,我既取得了良好的教育教學(xué)成就,也存在著不足。下面說一說我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會。

        一、開展的主要工作:

        1、歷史課堂教學(xué)凸現(xiàn)新課程理念,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和終身發(fā)展。本學(xué)期利用各種機(jī)會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)筆記達(dá)10000字左右。

        2、 深入學(xué)生實際,及時了解學(xué)生的心理特征,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)動機(jī),興趣,愛好及方法等。

        3、及時了解每個學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況,針對可能出現(xiàn)的各種問題,課前積極參加集體備課、或突破難點、或選擇教法和學(xué)法、或設(shè)計作業(yè)、或營造情景。

        4、積極主動地參加教研組和學(xué)校組織開展的公開課、觀摩課、集體備課等教研活動。聽課節(jié)數(shù)達(dá)16節(jié),累計參加集體備課20節(jié)左右。

        5、開展課外輔導(dǎo),課外活動和研究性學(xué)習(xí)活動。如(1)歷史人物訪談:在學(xué)生學(xué)了長征知識后,讓他們?nèi)ぴL老紅軍。(2),交流歷史學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗。 (4),觀看愛國主義影視片:給學(xué)生推薦一些抗戰(zhàn)的影視片如《血戰(zhàn)臺兒莊》、《南京大屠殺》等。 (5)組織學(xué)生參加社會實踐活

        動,在學(xué)完第二單元時,讓學(xué)生對進(jìn)行調(diào)查,從而培養(yǎng)了學(xué)生興趣,拓展其視野,并與同組教師交流心得。

        6、努力突出歷史教學(xué)的過程和方法,深化拓展歷史的教育教學(xué)功能,注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。

        二、取得的主要工作成績:

        1、積累了一定的.教學(xué)理論和方法,為今后的教育教學(xué)奠定了更好的基礎(chǔ)。

        2、本人的公開課,取得較好成績,受到本組同事好評。

        3、課外活動取得良好的效果,學(xué)生在活動中學(xué)會了做人,掌握了歷史知識。

        4、所寫教案,在同組多次獲得好評。

        5、在期末學(xué)生作業(yè)評比中,本人因為布置的作業(yè)形式多樣,內(nèi)容新穎,照顧了大多數(shù)學(xué)生情況,在本組獲得最佳。

        三、存在的不足:

        1、個人備課有時針對性不強(qiáng),特別是在具體的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調(diào)整。

        2、新課程的理念落實得不夠到位,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。

        3、課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊,總體效果亦有不盡人意。

        四、今后努力的方向:

        1、加強(qiáng)與完善有針對性的備課,努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。

        2、有意識地強(qiáng)化落實新課程理念,突出學(xué)生的主體意識。

        3、實質(zhì)性地開展課題研究,少一點形式,多一點具體的內(nèi)容。

        4、加強(qiáng)課外活動的指導(dǎo)和引導(dǎo),做學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的伙伴。

        歷史教育教學(xué)是一項長期而又復(fù)雜的工作,只有全身心投入教育教學(xué)實踐活動中去,不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,才會取得優(yōu)異的成果。我將在今后的工作中不斷努力、虛心求教,爭取更優(yōu)異的成績。

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