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    1. 小班手腳健康活動(dòng)教案

      時(shí)間:2022-06-28 05:40:28 職場(chǎng)健康 我要投稿
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      小班手腳健康活動(dòng)教案

        教材是死的,不能隨意更改。但教法是活的,課怎么上全憑教師的智慧和才干。盡管備課時(shí)要去學(xué)習(xí)大量的參考材料,充分利用教學(xué)資源,聽取名家的指點(diǎn),吸取同行經(jīng)驗(yàn),但課總還要自己親自去上,這就決定了教案要自己來寫。小班手腳健康活動(dòng)教案應(yīng)該怎么設(shè)計(jì)?

      小班手腳健康活動(dòng)教案

        小班手腳健康活動(dòng)教案

        設(shè)計(jì)意圖:

        夏季天氣越來越熱,是各種傳染病流行的季節(jié),也是手足口病的高發(fā)期,今年手足口病又開始流行,我們必須做好預(yù)防工作。只有養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,才能效降低手足口病的發(fā)生,為了教育孩子講好個(gè)人的衛(wèi)生,讓病菌遠(yuǎn)離孩子們,我針對(duì)手足口病開展了本次活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒預(yù)防疾病的意識(shí),收到了好的效果。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)手足口病,知道怎樣預(yù)防手足口病。

        2、學(xué)習(xí)兒歌,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、關(guān)于手足口病發(fā)時(shí)的圖片。

        2、各種消毒用具:消毒燈、消毒液、香皂等。

        活動(dòng)過程:

        1、認(rèn)識(shí)手足口病

        (1)出示圖片(一名幼兒躺在醫(yī)院的床上打點(diǎn)滴)談話:小朋友們看這個(gè)小朋友怎么樣了?(生病了),這個(gè)小朋友叫明明,他生病了,小朋友知道他生的什么病嗎?幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)猜測(cè):感冒了、肚子疼等。

        (2)他得什么病了呢,咱們一起看一看他在醫(yī)院里,醫(yī)生給他拍的照片(出示得病的手、足、口的照片),小朋友們看一下,他的手、腳上,嘴里有什么?(小水泡)。

        教師小結(jié):原來這種病叫:手足口病,得這種病往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,渾身不舒服,在嘴里、手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰。所以說,小朋友們無論是在家還是在幼兒園如果覺得不舒服,或是發(fā)燒就告訴老師或是媽媽。

        2、了解手足口病得病的原因

        明明是怎么的得這種病呢?(幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述:不洗手、吃臟東西等),

        教師小結(jié):原來明明經(jīng)常的玩完玩具,吃飯前不洗手,就得了手足口病,這種病傳染,所以明明只能在醫(yī)院里打針、吃藥。不能去他的幼兒園上學(xué)了。小朋友說這樣好不好啊?(不好)如果得了這種病小朋友不要害怕,只要向明明這樣在醫(yī)院堅(jiān)持治療,很快就會(huì)好的。

        3、了解怎樣預(yù)防手足口病

        我們?cè)鯓幼霾拍懿簧∧?幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述:吃點(diǎn)要洗手、玩完了玩具要洗手、勤洗澡、不要吐痰,要多吃水果蔬菜等。

        教師小結(jié):首先要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后洗手,勤刷牙,勤漱口,勤洗澡。要飲開水,不喝生水,不吃生冷食物,剩飯剩菜要完全加熱后再食用。

        出示幼兒園的消毒用具向幼兒介紹,了解他們的作用。提醒幼兒在家中讓媽媽做好各種消毒工作。盡量少到擁擠的公共場(chǎng)所,注意做好家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,經(jīng)常清理垃圾、糞便,加強(qiáng)開窗通風(fēng),衣服、被褥要在陽光下暴曬。

        4、學(xué)習(xí)兒歌:洗小手

        (1)只有講好衛(wèi)生才能不生病,所以小朋友要先把小手洗干凈,現(xiàn)在一起和老師洗手,教師帶領(lǐng)幼兒邊說兒歌邊做洗手的動(dòng)作,

        “洗小手,洗小手,洗手先要挽袖口,搓手心、搓手背。兩只小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五指交叉扭一扭。水管下面沖一沖,關(guān)上水管甩一甩,比比誰的最干凈!庇變合茸谧簧暇毩(xí)洗手的方法,學(xué)念兒歌,老師檢查幼兒洗手方法是否正確。

        (2)組織幼兒去洗手間實(shí)地練習(xí)洗手,邊念兒歌邊進(jìn)行洗手。

        5、和幼兒一起把圖片粘貼在墻壁上,讓幼兒隨時(shí)了解手足口病的一些有關(guān)的知識(shí)。

        活動(dòng)延伸:

        做好家園溝通工作,讓家長(zhǎng)在家做好預(yù)防工作,每天幫助孩子講好衛(wèi)生。

        活動(dòng)反思:

        近段時(shí)間是手足口病流行的高發(fā)期,我覺得對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)教育是很有必要的,通過本次活動(dòng)使幼兒了解了手足口病的發(fā)病癥狀,怎樣預(yù)防,知道這種病并不可怕,能夠治愈。最主要的是講好衛(wèi)生。堅(jiān)持玩完玩具、飯前便后要洗手,但是在平時(shí)的活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)還有的孩子做不到。在以后的生活中我們還要隨時(shí)的強(qiáng)調(diào)孩子們做好衛(wèi)生工作,特別是我們每天做好晨檢工作,監(jiān)督孩子們的體溫是否正常,小手一定要洗干凈。


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