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體育的手抄報(bào)內(nèi)容
體育可以提高身體素質(zhì)與全面教育水平、增強(qiáng)體質(zhì)與提高運(yùn)動(dòng)能力、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識(shí)、有目的、有組織的社會(huì)活動(dòng)。小編整理的關(guān)于體育的手抄報(bào)內(nèi)容，供參考！
體育課
今天，我滿懷著希望走進(jìn)新教室，哦，今天同學(xué)來得真早，已經(jīng)有三個(gè)男生坐在位置上了。
我坐在位置上想：體育老師會(huì)不會(huì)還是梁老師呢？我盼哪盼，終于盼到下午。梁老師在走廊出現(xiàn)，我們看見了，歡呼起來：“哦，梁老師，梁老師又來了！”“哦，耶！耶！”教室里熱情洋溢。
梁老師帶著我們來到了塑膠跑道。他一聲令下：“向左轉(zhuǎn)！”我們齊刷刷地轉(zhuǎn)身。梁老師告訴我們這是橫隊(duì)隊(duì)型。我們看見高年級(jí)的哥哥姐姐們像一只只小鳥一樣從隊(duì)伍中“飛”出來，兩個(gè)兩個(gè)地跑成一排，再整齊不過了。梁老師說：“看見哥哥姐姐兩個(gè)兩個(gè)地跑了嗎？我們要跟他們比試比試。”我想：梁老師可真大膽呀，二年級(jí)怎么能比得過四年級(jí)呢？正想著，隊(duì)伍就開始跑了，這下完蛋了，我趕緊跑，邊跑邊想：輸就輸吧。我提醒方韻跟我跑成一排，我們女生隊(duì)真有默契，跑得不快不慢。等我們跑回原位，男生們也跟上來了，有的躺在跑道上，有的坐在跑道上，東倒西歪。梁老師慢吞吞地說：“誰坐在地上，或躺在地上，馬——上——罰站！”男生立馬站了起來。
我們開始考試，這簡單，壓腿！女生學(xué)過舞蹈，小菜一碟�？搓惞芭尽钡囊宦晧毫讼氯�。梁老師：“啊吶吶——”蔣欣言也不甘示弱，“啪”的一聲壓了下去，梁老師又說：“啊吶吶——超人哪！女生都是超人哪！女生幫男生壓腿�！蔽易叩嚼贤缽埗ε赃�，他連忙往后退。我朝他笑了笑，輕輕地推了推他的背，壓了十秒，放了，他自己起來了。
開學(xué)第一天的體育課可真好玩！
有趣的體育課
我們的體育老師又換了，換成一個(gè)高高的男老師。
他非常高，進(jìn)教室的時(shí)候，也要低一下頭才能進(jìn)來。我仔細(xì)打量著這位體育老師，一對(duì)小小的眼睛，大大的鼻子，紅紅的嘴巴。他穿著灰色的T恤衫，橙紅色的褲子，還有黃綠色的運(yùn)動(dòng)鞋，看起來酷酷的。他說：“我姓李，木子李，你們可以叫我李老師。好了，現(xiàn)在排隊(duì)去操場�！蔽覀兣藕藐�(duì)，一起去操場，一路上，大家激動(dòng)的像一只只猴子。我們來到操場，排好四排的隊(duì)伍，先慢跑了一圈，再做了一些熱身的動(dòng)作，接著，李老師說道：“現(xiàn)在自由活動(dòng)，我們?nèi)ネ嬗螒�，打鴨子，我去拿球�！贝蝤喿樱壕褪悄猩团驹谝粋�(gè)圈里，男生或女生用排球打，被打到的要出去。老師拿來兩個(gè)球，謝坦真和蔣於含拿走了球。她們看準(zhǔn)目標(biāo)，用力一扔，蔣於含沒砸中目標(biāo)，謝坦真扔中了李浩楠。球飛向另一邊，很多女姓跑過去抱球，結(jié)果幾個(gè)調(diào)皮的男生一腳把球踢到一邊去了，女生們又跑過去搶球。這些男生很狡猾，明明被砸中了，卻偷偷地溜進(jìn)去了。我們?nèi)ジ嬖V李老師，李老師說：“都出來。不然就去跑步！”他們只好灰溜溜地出來了。
打鴨子真有趣，李老師也對(duì)我們不怎么嚴(yán)，還讓我們玩游戲，真好！
體育課
星期四的體育課，是個(gè)悲劇。
體育課上，跑完了熱身三圈，氣喘吁吁地排好了隊(duì)。老師領(lǐng)著我們走到籃球場。
“同學(xué)們，我們來做個(gè)游戲：兩個(gè)人抱著中間的人的腿，把他抬到對(duì)面�！�
這個(gè)游戲倒是挺新鮮，像抬轎子似的，把同學(xué)抬到對(duì)面。不少男生已經(jīng)躍躍欲試：卷起袖子，做著熱身，摩拳擦掌地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)了。
游戲開始了，不一會(huì)兒就已經(jīng)輪到我了。我和搭檔錢一起蹲下身，準(zhǔn)備抬起中間的陳麒樺同學(xué)。
抱住他的腿，用力往上一提，卻是分毫不動(dòng)。使盡渾身解數(shù)，再試了一次，弄得面紅耳赤，卻是沒有動(dòng)靜從來沒想過，他居然有那么重，看著正常的身材不知隱藏了多少體重。
一旁的老師也看不下去了，走過來，對(duì)我說：“還是算了吧，你抬不動(dòng)的�！闭f著還樂呵呵地不停笑著。眼看抬人無望，也只能擺擺手放棄了。
第二個(gè)游戲是背人，與第一個(gè)游戲大同小異，顧名思義，就是背人到對(duì)面。見識(shí)過陳麒樺的體重，我只能退避三舍了。找看著比陳麒樺身形單薄的陳選鼎作伴。先是我背陳，比賽前，我還特意背著陳轉(zhuǎn)了一圈，感覺并無大礙，便放心了。開始游戲了，我背著陳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走著，看沒有問題，便加了速。也不知是加速之故，還是背上的陳出了問題，一個(gè)偏身，重重地摔在地上。背上的陳壓著我，摔的時(shí)候還滑出一小段。好一會(huì)兒才晃過神來，卻發(fā)現(xiàn)右腿已經(jīng)被壓麻了，沒有知覺了。看看褲管，也已經(jīng)被染成了操場的紅綠兩色，此刻，我才知道什么是掛了彩，現(xiàn)在，我真的“掛彩”了。
體育課終于結(jié)束了，拖著狼狽的身軀，回了教室。
競技運(yùn)動(dòng)
指為了戰(zhàn)勝對(duì)手，取得優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績，最大限度地發(fā)揮和提高個(gè)人、集體在體格、體能、心理及運(yùn)動(dòng)能力等方面的潛力所進(jìn)行的科學(xué)的、系統(tǒng)的訓(xùn)練和競賽，但必須在公平競爭的情況下完成，如果沒有公平競爭，就不是真正的競技運(yùn)動(dòng)。含運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和運(yùn)動(dòng)競賽兩種形式。特點(diǎn)是：
遠(yuǎn)在公元前700多年的古希臘時(shí)代，就出現(xiàn)了賽跑、投擲、角力等項(xiàng)目，發(fā)展至今已有數(shù)百種之多。普遍開展的項(xiàng)目有田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、舉重、游泳、自行車、巧固球等。各國、各地區(qū)還有自己特殊的民族傳統(tǒng)項(xiàng)目，如中華武術(shù)，東南亞地區(qū)的藤球、卡巴迪等。其發(fā)展與國家、地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、科學(xué)技術(shù)密切相關(guān)。
大眾體育
亦稱“社會(huì)體育”和“群眾體育”。是為了娛樂身心，增強(qiáng)體質(zhì)，防治疾病和培養(yǎng)體育后備人才，在社會(huì)上廣泛開展的體育活動(dòng)的總稱。包括職工體育、農(nóng)民體育、社區(qū)體育、老年人體育、婦女體育、傷殘人體育等。主要形式有鍛煉小組、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、輔導(dǎo)站、體育之家、體育活動(dòng)中心、體育俱樂部、棋社，以及個(gè)人自由體育鍛煉等。開展群眾體育活動(dòng)應(yīng)遵循因人、因地、因時(shí)制宜和業(yè)余、自愿、小型、多樣、文明的原則。廣泛開展群眾性體育活動(dòng)，是發(fā)揮體育的社會(huì)功能，提高民族素質(zhì)和完成體育任務(wù)的重要途徑。
體育的手抄報(bào)口號(hào)
1）讓健康譜寫生命的樂章。
2）生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)源于健康。
3）青春在歌唱，生命在歡騰。
4）生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于拼搏。
5）讓運(yùn)動(dòng)揮散汗水，讓青春閃耀光芒。
6）運(yùn)動(dòng)奏響生命，運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃我們的激情。
7）留下你的汗水，展現(xiàn)你的風(fēng)采，演繹一出精彩。
8）音符讓音樂有了旋律，運(yùn)動(dòng)讓生命充滿健康。
9）讓激情進(jìn)發(fā)，為生命喝彩。
10）終點(diǎn)不是夢，重點(diǎn)是突破。
11）青春的呼喚，心跳的韻律，生命的火焰，夢想的放飛。
12）運(yùn)動(dòng)是我們充滿活力，活力讓生命變得美麗。
13）體育無處不在，運(yùn)動(dòng)無限精彩。
14）每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
15）我運(yùn)動(dòng)，我健康；我參與，我快樂。
16）我健康，我快樂；健康快樂一起來。
17）健康第一，鍛煉為國。
18）我健康，我快樂。
19）強(qiáng)身健體，終身幸福。
20）加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
21）堅(jiān)持鍛煉，身體健康。
22）快樂體育，快樂成長。
23）熱愛運(yùn)動(dòng)，熱愛生命。
24）運(yùn)動(dòng)健康，快樂成長。
25）做陽光少年，展自我風(fēng)采。
26）熱愛動(dòng)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
27）齊心協(xié)力，互勉共進(jìn)；勤學(xué)苦練，強(qiáng)身健體。
28）堅(jiān)持鍛煉，健康成長。
29）陽光運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
30）鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
31）團(tuán)結(jié)、協(xié)作、自強(qiáng)、自信；刻苦鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
32）快樂伴左右，鍛煉就健康。
33）鍛煉身體，報(bào)效祖國。
34）陽光體育舞動(dòng)校園
35）發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)！
36）全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋！
37）人類需要體育，世界向往和和平！
38）開展全民健身運(yùn)動(dòng)，全面建設(shè)小康社會(huì)！
39）體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機(jī)！
40）人人關(guān)心體育，體育造福人人！
41）運(yùn)動(dòng)是健康的源泉
42）我運(yùn)動(dòng)，我陽光。我運(yùn)動(dòng)，我快樂。我運(yùn)動(dòng)，我健康。
43）達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄
44）每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子
45）締造陽光校園促進(jìn)和諧發(fā)展
46）運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。
47）生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。
48）體育是運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)，運(yùn)動(dòng)是體育的靈魂。
49）生命無止境，運(yùn)動(dòng)無極限
50）譜寫生命之歌，弘楊運(yùn)動(dòng)精神。
51）健康的體魄，永恒的追求。
52）運(yùn)動(dòng)與生命同在，青春與快樂永存！
53）讓健康譜寫生命的樂章。
54）生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)源于健康。
55）青春在歌唱，生命在歡騰。
56）生命在于運(yùn)動(dòng)，成功在于拼搏。
57）讓運(yùn)動(dòng)揮散汗水，讓青春閃耀光芒。
58）我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我鍛煉，我提高
59）生命因運(yùn)動(dòng)精彩，體育讓夢想成真
60）健我強(qiáng)健體魄，養(yǎng)我浩然正氣
61）發(fā)揚(yáng)體育精神，展示青春風(fēng)采
62）搏生命之極限，鑄青春之輝煌
63）發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)
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