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    1. 中秋親子游戲活動(dòng)策劃案

      時(shí)間:2022-06-28 16:22:55 中秋節(jié) 我要投稿
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      中秋親子游戲活動(dòng)策劃案

        (活動(dòng)時(shí)間) xx年9月28日(或9月29日) 下午:6:00——8:00

        (活動(dòng)場(chǎng)地) 各班教室

        (活動(dòng)形式) 班級(jí)集體活動(dòng)

        (邀約對(duì)象) 幼兒園內(nèi)全體家長(zhǎng)及孩子

        (活動(dòng)特點(diǎn)) 此次活動(dòng)主要籍中秋團(tuán)圓節(jié),增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通,提升家長(zhǎng)滿意度。

        (物品準(zhǔn)備) 活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、dv、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

        (活動(dòng)流程)

        a家長(zhǎng)入園簽到

        b班級(jí)老師致辭,說明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。

        c活動(dòng)開始

        活動(dòng)導(dǎo)入:媽媽故事會(huì)

        邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動(dòng)的導(dǎo)入。(故事見附件1)

        游戲一 (齊心協(xié)力吃水果)

        1. 請(qǐng)媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤,站在教室內(nèi)所指定的位置。

        2. 將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語(yǔ)言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。

        游戲規(guī)則:

        1. 參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。

        2. 爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。

        3. 4個(gè)家庭為一組,進(jìn)行比賽。

        游戲二 (猜燈謎)

        1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落

        2. 請(qǐng)寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

        (1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像圓盤,有時(shí)像鐮刀---月亮

        (2)中秋歸來(lái)---八歸

        (3)嫦娥下凡---月季

        (4)中秋菊開---花好月圓

        (5)明月照我還---歸有光

        (6)舉杯邀明月---賞光

        (7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

        3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。

        d游戲結(jié)束:

        1. 將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友分享。

        2. 全家福合影。

        3. 結(jié)束本次的活動(dòng)。

        ü 系列活動(dòng)一:“中秋月亮變變變” 美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)

        (活動(dòng)時(shí)間) xx年9月20~29日

        (活動(dòng)場(chǎng)地) 各班級(jí)教室

        (組織者) 各班教師

        (參加者) 各班全體幼兒、家長(zhǎng)

        (活動(dòng)流程)

        a 教師向幼兒講述中秋節(jié)的由來(lái)以及節(jié)日的含義

        b 教師向幼兒講述中秋節(jié)(農(nóng)歷八月初一到八月十五)月亮的變化過程,觀看月亮變化的視頻或卡片,認(rèn)識(shí)新月、眉月、上玄月、盈凸月、滿月。

        c教師為每個(gè)幼兒發(fā)放一張a4紙,請(qǐng)小朋友們畫出月亮的圖形進(jìn)行涂色,并說出他的名稱。中大班的幼兒可準(zhǔn)備兩張卡紙,先畫出月亮的圖形,并進(jìn)行涂色,再用剪刀將月亮剪下來(lái),粘貼到另一張卡紙上,教師可協(xié)助幼兒在下面寫上月亮的名稱。

        d教師制作觀察月亮的表格,于中秋節(jié)前一周發(fā)放給幼兒家長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)在家引導(dǎo)寶寶觀察中秋節(jié)月亮的變化,并用圖畫的形式記錄下來(lái),在活動(dòng)當(dāng)天交到班級(jí)老師處做展示。

        (物品準(zhǔn)備)月亮變化表格、月亮變化視頻、卡紙、畫筆、剪刀、膠棒、彩紙等。(教師根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行補(bǔ)充)

        月亮變化表格:

        中秋節(jié)月亮變化圖

        班級(jí):

        幼兒姓名:

        觀察

        日期

        繪畫

        月亮

        圖形

        說出月亮的形狀像什么

        (信息記錄)課堂照片、幼兒作品照片

        (成果展示)網(wǎng)站、博客上發(fā)布課堂照片、幼兒作品照片,公告欄上張貼幼兒作品照片