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    1. 教師面試細(xì)節(jié)巧處理技巧

      時(shí)間:2022-07-13 17:35:46 面試 我要投稿
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      教師面試細(xì)節(jié)巧處理技巧

        面試技巧指的是在面試時(shí)候的技巧。面試是你能夠得到一份工作的關(guān)鍵。下面是小編收集的教師面試細(xì)節(jié)巧處理技巧,希望大家認(rèn)真閱讀!

      教師面試細(xì)節(jié)巧處理技巧

        一、個(gè)人形象

        有的考生很不注意著裝打扮,比如女考生穿著短袖子,里面穿著小背心,但是短袖的扣子一個(gè)也不系系,下身穿一緊身牛仔褲,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,走路也不穩(wěn)重,第一印象就吃虧了。

        有的考生頭發(fā)太長(zhǎng),蓋住了半邊臉,說(shuō)話的候,頭一甩一甩的,也讓人看起來(lái)心生煩意,總想給她一個(gè)發(fā)卡把頭發(fā)歸攏一下。

        有的女考生穿的衣服太低胸,與教師的身份合。還有一些是舉止細(xì)節(jié),比如個(gè)別考生喜歡不時(shí)的舔嘴唇,讓考官不舒服。

        二、心理素質(zhì)

        有的考生由于太過緊張,進(jìn)了考場(chǎng),聽不清考試的要求。

        比如在開始之前,評(píng)委告訴他面試時(shí)間只能有20分鐘,最后兩分鐘會(huì)有提示員提示?忌轭}后,評(píng)委說(shuō):“你可以直接答題,也可以思考以后再來(lái)回答。你聽明白了嗎?”但是不少考生只聽見“你可以直接答題”,而沒有聽見“你也可以思考以后再回答”,便說(shuō)“我明白”,然后就開始結(jié)結(jié)巴巴地讀題答題,完全沒有條理,并且語(yǔ)無(wú)倫次,語(yǔ)言組織不到位。

        也有一部分考生很放松,聽清每一句要求,然后略加準(zhǔn)備,回答的有條不紊,雖然有些語(yǔ)言不很夠嚴(yán)密,但是起碼他知道他應(yīng)該做什么。還有個(gè)別考生以為要把20分鐘全部用完,一直在那里東拼西湊反反復(fù)復(fù),決心要把時(shí)間用完,前面都做的很好,但是由于他的誤解,也影響到評(píng)委的打分。

        三、面試技巧

        一定要放松,不要緊張,尤其是面部表情一定要放松,不要緊繃著臉,最好能有個(gè)微笑,你不微笑評(píng)委是不會(huì)主動(dòng)沖你微笑的。你微笑了,評(píng)委受你的感染,也覺得很輕松。如果考生緊張的要命,評(píng)委也會(huì)處于一種緊張狀態(tài),不知道你下一步會(huì)不會(huì)出現(xiàn)其他的失誤,所以都會(huì)盯著你,讓你更緊張。有的考生到處看,看天花板,看窗外,看桌子,就是不看評(píng)委,腳在下面搓來(lái)搓去,讓看見他的人都為他緊張。

        四、說(shuō)話要求

        1.一定要用普通話。

        如果您一開口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時(shí)已經(jīng)被PASS了。因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹幕竟。普通話要?biāo)準(zhǔn),咬字清晰,特別是對(duì)于語(yǔ)文科目。

        2.音量適當(dāng)。

        不要認(rèn)為自己對(duì)著的是幾名專家,要把他們想象成一個(gè)大班的孩子。抽簽排序靠后的考生,音量要適度增大,因?yàn)閷<覀兟犃艘惶旎虬胩斓恼n,可能有些困倦了,適度較大的音量會(huì)有更好的效果。

        3.語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。

        要有輕重音之別,說(shuō)話要有節(jié)奏性。最好不要有口頭禪,很多都可以避免如“這個(gè)”、“然后”、“額”、“啊”等。

        4.語(yǔ)速不能太快。

        有些考生可能太緊張,一上臺(tái)就開始滔滔不絕地講,飛快的講。好像趕任務(wù)一樣。結(jié)果十幾分鐘過去后,他自己都不知道說(shuō)了些什么,評(píng)委也沒聽明白什么,可能自己走出考場(chǎng)都不知道剛才發(fā)生了什么。所以語(yǔ)速要盡量慢一點(diǎn),也可以緩和一下緊張的心情。

        細(xì)節(jié)決定成敗,考生們千萬(wàn)不能掉以輕心,只要注意一些細(xì)節(jié),面面俱到的你肯定能贏得考官青睞的。


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