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老師，你是這樣子培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的嗎
上學(xué)的首要目的就是好好的學(xué)習(xí)，但不好的成績(jī)的與學(xué)習(xí)有關(guān)的。而好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績(jī)的基礎(chǔ)，如何培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好：
都說(shuō)興趣是最好的老師，如果一個(gè)人對(duì)某一件事不敢興趣的話，想要做好一件事情也是很難的，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)也是這樣子的。因此，我們要善于去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。讓學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)自信：
有興趣是往往不夠的，除了興趣還需要有自信。很多學(xué)生都比較自卑，對(duì)自己不夠自信，從而有一定的消極心理。身為老師要培養(yǎng)孩子的自信心，如果沒(méi)有自信的話，想成功是很難的。
學(xué)會(huì)贊美：
不管你是誰(shuí)，或者你在做什么，都希望自己得到別人的贊美。所以，在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師或者家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)贊美他們。只有得到家長(zhǎng)和老師的認(rèn)可才會(huì)讓他們對(duì)自己有信心。
鼓勵(lì)他們：
當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到困難的時(shí)候，首先我們不要對(duì)學(xué)生的能力質(zhì)疑，如果你對(duì)他們的質(zhì)疑，只會(huì)讓他們喪失學(xué)習(xí)的積極性。要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他們，幫助他們解決困擾。讓他們體會(huì)成功解決困擾的喜悅。
學(xué)會(huì)寬容：
學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中難免會(huì)煩小錯(cuò)誤，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)生做錯(cuò)事情的事情，請(qǐng)你不要去責(zé)怪他們，要學(xué)會(huì)寬容他們。
掌握學(xué)習(xí)方法：
要讓學(xué)生做到課前預(yù)習(xí)，課后溫習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
結(jié)語(yǔ)：好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的提高成成績(jī)的重要一步，我們要好好的教導(dǎo)學(xué)生。
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