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    1. 中秋節(jié)主題活動教案

      時間:2022-05-09 20:32:01 中秋節(jié) 我要投稿

      中秋節(jié)主題活動教案(精選5篇)

        中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于中秋節(jié)的主題活動教案,歡迎大家的閱讀。

      中秋節(jié)主題活動教案(精選5篇)

        中秋節(jié)主題活動教案 篇1

        一、活動目標:

        1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂。

        2、了解簡單的節(jié)日風俗和有關(guān)的民間傳說。

        3、吃月餅,體會分享的快樂。

        二、活動準備:

        1、月亮變化的圖片;

        2、民間故事《嫦娥奔月》的視頻;

        3、為每一個孩子準備半塊月餅。

        三、活動過程:

        1、通過討論月亮的變化(通過童謠《月姐姐》),讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的.民間節(jié)日。

        2、中秋節(jié)也叫團圓節(jié),說說人們在中秋節(jié)的活動。問:你是怎么過中秋節(jié)的?答:如中秋節(jié)晚上一家人一邊看月亮一邊吃月餅、放煙火、玩燈,一家人團團圓圓等。你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

        3、看民間故事《嫦娥奔月》的視頻,讓小朋友了解這個有關(guān)中秋節(jié)的民間傳說,師生對故事進行討論。

        4、觀察月餅,分享月餅,體驗節(jié)日的快樂,分享的快樂。

        活動反思:

        這個活動通過民俗、民間傳說《嫦娥奔月》和觀察并分享月餅三個方面讓小朋友認識中秋節(jié),下面說兩點這次活動的不足:

        1、配合童謠《月姐姐》展示的月亮變化的圖片由一個個單獨的圖片改為電子版的圖片在幻燈片上進行演示,這樣更科學、更形象。

        2、此次活動中秋節(jié)一家人團團圓圓這一意義體現(xiàn)不夠充分,在過程的第二和第三部分要注意處處滲透中秋節(jié)也叫團圓節(jié)這一認識。

        中秋節(jié)主題活動教案 篇2

        活動目標

        1、了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習俗,體驗分享、團結(jié)祥和的歡樂。

        2、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

        3、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

        4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        活動準備

        月餅,各種水果。

        活動過程

        1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的.變化、宮燈,月亮的傳說故事。

        2、講有關(guān)中秋節(jié)的傳說。強調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團圓節(jié)。

        3、“團團圓圓過中秋”。擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

        4、請幼兒晚上與家人一起觀賞中秋的月亮,并講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

        5、談話:“我家怎樣過中秋”。把父母講的故事或詩歌告訴大家。還可開展想象性談話:“神密的月亮”等。

        6、表演游戲:“到嫦娥姑姑家做客”。幼兒自愿分組,商討怎樣表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航員等)。制作道具,進行表演。其余幼兒當觀眾。互相輪換。

        活動建議

        1、此活動可結(jié)合自然領(lǐng)域的活動進行。如在節(jié)前節(jié)后安排觀察月亮、繪制“月亮變化冊”等。

        2、此活動為系列活動,分多次進行。小班可只進行前幾個活動。各班也可增加部分美工和數(shù)學活動,如用泥土或橡皮泥制做月餅、水果等。

        3、有條件的幼兒園,最好在月亮升起的時候用天文望遠鏡觀察月亮或是月光下舉世聞名行“中秋月光聯(lián)歡會”,教師配樂為幼兒講月亮的傳說,講太空人登月球,大家品嘗月餅、水果,賞月,舉辦化裝舞會(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。

        活動反思

        中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

        中秋節(jié)主題活動教案 篇3

        活動目標:

        1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

        2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

        3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

        活動準備:場地布置:制作材料的準備表演節(jié)目的準備

        活動形式:全園集體活動

        活動流程:介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

        活動過程:

       。ㄒ唬┙榻B節(jié)日

        向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

        (二)園長致辭

       。ㄈ┬蕾p故事

        聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

        討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

       。ㄋ模┲谱髟嘛

        1、中秋節(jié)吃什么?

        2、老師示范做月餅。

        3、幼兒動手做月餅。

        師生表演

        學前班—大班—中班—蒙式班

        親子分享

        人員安排:根據(jù)情況自行擬定

        教學反思:

        中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的'重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。

        中秋節(jié)主題活動教案 篇4

        活動目標:

        1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的`情感。

        2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現(xiàn)。

        活動準備:

        1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

        2、物質(zhì)準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶;顒。

        活動過程:

        1、慶典活動(幼兒主持活動):

       。1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

       。2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

       。3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

        2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

        3、結(jié)束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

        中秋節(jié)主題活動教案 篇5

        一、活動背景:

        每年農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。中秋節(jié)的習俗也很多,中華民族的節(jié)日有很多,中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。"月到中秋分外明",大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。時值中秋節(jié)的來臨之際,為了提高孩子們對我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣,加深對祖國悠久歷史文化和我國勞動人民智慧結(jié)晶的熱愛之情。由此,我開展了此主題。

        二、活動目標:

        1、初步了解了解中秋節(jié)的來歷,感受體驗傳統(tǒng)文化;

        2、通過討論和講述,發(fā)展幼兒口語表達能力;

        3、讓幼兒體驗和伙伴老師一起過節(jié)日的快樂并學會分享;

        4、通過觀察、記錄月亮的變化,培養(yǎng)幼兒的觀察能力及思維能力。

        三、活動準備:

        1、教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖;

        2、家長幫助孩子搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并為孩子準備一塊月餅;

        3、關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片及民間故事《嫦娥奔月》

        四、活動過程:

       。1)、導入給小朋友展示關(guān)于中秋節(jié)前后月亮變化的幻燈片,激發(fā)幼兒興趣。讓小朋友通過觀察、記錄月亮變化,知道月亮時缺時圓,每天都有不同的變化。

        (2)、引出課題通過觀察月亮的變化,讓孩子們知道每年農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。強調(diào)中秋節(jié)是豐收節(jié),團圓節(jié)。

       。3)、探尋中秋節(jié)的來歷,鼓勵小朋友自己介紹,分享自己搜集的.資料。

        (4)、議一議:"我家怎樣過中秋"。

        以小組為單位進行討論。討論結(jié)束,請小組派代表講述。

        (5)、"團團圓圓過中秋"——擺上月餅,讓小朋友分享、品嘗月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。

       。6)、最后環(huán)節(jié):聽故事《嫦娥奔月》。

        相傳,遠古有一個名叫后羿的英雄,射下九個太陽,并嚴令最后一個太陽按時起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,娶了一位美麗善良的妻子,名叫嫦娥。

        一天,后羿從西王母那里得到了不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙,但是后羿不忍離開自己的妻子,就把藥交給嫦娥保管。有一個心術(shù)不正,名叫逄蒙的人聽說后,就去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開后羿,嫦娥便飛到離人間最近的月亮上成了仙,一直住在月亮廣寒宮。

        羿聽說嫦娥奔月之后,無可奈何又思念妻子,就在后花園中擺上香案,放上嫦娥平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺放香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開。

        教學反思:

        中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

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