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    1. 工商管理的專業(yè)教育

      時間:2022-07-02 22:13:50 工商管理 我要投稿
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      工商管理的專業(yè)教育

        一、基于SWOT的專業(yè)建設策略

      工商管理的專業(yè)教育

        選擇SWOT分析工具來源于麥肯錫咨詢公司,主要分析內容包括優(yōu)勢(Strength)、劣勢(Weakness)、機會(Opportunity)和威脅(Threats)四個方面,工科高校的工商管理專業(yè)建設SWOT分析實際上是將工科高校的內外部條件各方面內容進行綜合和概括,進而分析工商管理專業(yè)建設的優(yōu)劣勢、面臨的機會和威脅的一種方法。通過SWOT分析,可以幫助工科高校工商管理專業(yè)建設時把資源和行動聚集在自己的強項和有最多機會的地方。

        1.機會與威脅分析

        隨著市場競爭的日益激烈,社會分工和管理專業(yè)逐漸細化,工商管理專業(yè)已由過去的熱門專業(yè)逐漸受到冷遇,與之對應的是從工商管理專業(yè)分離出來的市場營銷管理、人力資源管理和財務管理等專業(yè)逐漸成為市場的新寵。工商管理專業(yè)由于知識面廣,目標過于寬泛,造成了專業(yè)性不強,特點不明確,競爭優(yōu)勢不突出等問題,受市場經濟激烈競爭的環(huán)境影響,企業(yè)需要更加專業(yè)更加細分的管理類人才,所以工商管理專業(yè)受到了營銷、人力、財管等管理類專業(yè)的競爭挑戰(zhàn),就業(yè)形勢越來越嚴峻。

        工商管理專業(yè)盡管在市場中受到了其他管理類細分專業(yè)的威脅,暴露了專業(yè)弱化的特點,但也應看到工商管理專業(yè)的機會,這就是復合型人才的培養(yǎng),工管專業(yè)所學知識涵蓋了企業(yè)各類管理崗位的需要,人才成長空間大適應性強,尤其適合我國微小型企業(yè)的快速發(fā)展需要,微小型企業(yè)近幾年來快速發(fā)展,由于受資金和規(guī)模的影響,無法設置細化的管理類崗位,所以工商管理專業(yè)人才完全符合企業(yè)初期需要,一人能夠身兼數職且適合整個企業(yè)管理活動,性價比較高。隨著我國社會經濟的快速發(fā)展,規(guī)模數量龐大的微小型企業(yè)和部分中小型企業(yè)給工商管理專業(yè)人才的培養(yǎng)帶來了機遇,這也給工商管理專業(yè)的建設提出了新的機會。

        2.優(yōu)勢與劣勢分析

        工科高校的工商管理專業(yè)受學校的性質定位影響,建設相對落后于學校其他工科專業(yè),這屬于先天不足,而且在發(fā)展過程中也會處于弱勢地位,這是工商管理專業(yè)在工科高校建設所必須面臨的問題。受此影響,社會各界對工科高校的工商管理專業(yè)也持弱勢學科專業(yè)觀念,始終認為影響力不如財經類高校的工管專業(yè),所以從內外兩方面,工科高校的工商管理專業(yè)在專業(yè)建設中都處于劣勢,對內比不過理工類專業(yè),對外競爭不過財經類工管專業(yè)。

        工科高校的工商管理專業(yè)又有其顯著的發(fā)展優(yōu)勢,首先,工科高校的工管專業(yè)立足理工類行業(yè)背景,專業(yè)設置鮮明,社會認可其對所屬工科行業(yè)企業(yè)的服務能力,在同財經類高校競爭時,這種出生所帶來的行業(yè)熟悉程度具有很強的優(yōu)勢。其次,科技和管理對于行業(yè)企業(yè)的發(fā)展都至關重要,在科學技術水平達到成熟階段后,管理水平的提高就日益迫切,所以立足工科高校,理工類專業(yè)會對工商管理專業(yè)的建設帶來極大的促進作用;赟WOT分析,工科高校的工商管理專業(yè)在建設過程中,應充分利用市場的微小型企業(yè)和中小型企業(yè)對管理類復合型人才的需求機遇,結合自身立足工科高校的行業(yè)優(yōu)勢背景積極進行專業(yè)建設,為社會發(fā)展培養(yǎng)更多的專業(yè)性復合型人才。所以工科高校的工商管理專業(yè)建設策略選擇,應堅持立足行業(yè),突出背景的優(yōu)勢,走管工結合復合型人才培養(yǎng)道路,服務于行業(yè)類的各類中小型企業(yè)發(fā)展建設需要。

        二、基于AHP的專業(yè)建設策略評價

        依據SWOT分析的建設策略選擇,結合現有理論研究和專家經驗構建專業(yè)建設評價體系,采用Delphi法對工科高校的工商管理專業(yè)建設策略選擇進行評價,按照評價分值的差異給出不同情況下工科高校的工商管理專業(yè)建設策略選擇的建議。通過專家打分給出權重,并構建評價模型,通過計算得出E值,可以通過橫向和縱向的對比確定工科高校工商管理專業(yè)建設策略選擇的合理性。

        三、結論

        本文通過對工科高校工商管理專業(yè)建設的優(yōu)勢、劣勢、機遇和挑戰(zhàn)分析,針對現狀為工科高校的工商管理專業(yè)建設策略提出建議。

        1.工科高校的工商管理專業(yè)應充分分析自己所在學校的優(yōu)勢,在利用現有優(yōu)勢資源的基礎上結合市場發(fā)展選擇專業(yè)建設方向和策略;

        2.工科高校的工商管理專業(yè)必須立足行業(yè)優(yōu)勢背景走管理類復合型人才培養(yǎng)道路,在堅持管工結合的基礎上,體現工商管理專業(yè)學生的工業(yè)知識素養(yǎng),滿足行業(yè)內企業(yè)的需要。

        3.專業(yè)建設應滿足市場經濟發(fā)展過程中小微型企業(yè)和中小型企業(yè)的管理類人才需求,通過目標市場的細分和定位強化學生培養(yǎng)和課程設置,積極引導學生就業(yè)。

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